资源简介

(共29张PPT)
北京冬奥科技
思考：北京冬奥智慧无人餐厅的设计给我们什么启示？
新课导入：
第二课 创新驱动发展
2.1 创新改变生活
第一单元 富强与创新
1.政治认同：知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感；
2.道德修养：体会创新改变我们的生活，增强对创新的好感，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养；
3.法治观念：体会创新与美好生活的内在联系，时刻遵循在法律的架构内创新；
4.健全人格：增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才；
5.责任意识：树立热爱科学的精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为个人成长、社会进步、国家发展努力提升自身创新能力。
教学目标：
学习导航：
1.如何理解创新改变生活
2.创新对个人和社会有何意义？
3.我国为什么要实施创新驱动发展战略？
4.改革与创新有何关系？
一、感 受 创 新
①生活处处有创新：别出心裁的点子、富有创意的想法、独具匠心的构思
观看图片后你有什么感受
1.如何理解创新改变生活
@孤独的豆浆小姐：用心了
@隔壁家的豆浆小姐：有创意
@最爱天下无双：高手在民间，这是成都的保洁大姐，用这种独特的方法，表达了对我们“大成都”的爱！
@山鹰：被环卫工作耽误的艺术家
@zhoooyaooo：果然扫地的都是深藏不露的
腊梅花开枝头，画眉回眸而栖
网友评论
②创新是一种生活方式
太阳神鸟
观看图片后你有什么感受
从无到有
有中生新
它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已经成果的改进和完善；它不仅局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；
创新的特征：
科技、生活
创新不只是灵光乍现的顿悟，
更需要年复一年的积累
牛顿
创新是个人的创意行为,
也是团队、集体的创造活动
袁隆平
航天科技神舟团队
（1）在生活中，你是否体验过创新的乐趣？请与同学分享你的创新故事。
（2）你从中得到了什么？
③创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
④生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。
②科技的创新促进生产力发展、增加社会财富；
③制度创新的创新促进公平正义、推动社会进步。
①知识的创新提供新的思想和方法；
医生：给千里之外的病人做外科手术，从开头到缝线均由医生远程操控机器人完成。
市民：出门不用带钱包，手机支付更方便。
公益组织：发起帮助视障人的公益组织，采取“每人捐赠一分钟声音”的方式。开展声音捐赠活动。
探究与分享：
互联网改变世界，世界因互联网而精彩，生活因互联网而更加美好。
⑤创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
1.如何理解创新改变生活
①生活处处有创新；
②创新是一种生活方式；
③创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；
④生活的各个领域都需要创新，也都可以创新；
⑤创新让生活更美好。
2.创新对个人和社会有何意义？
（1）个人：
①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；
②创新点燃激情，让我们的生活充满活力；
③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
①知识的创新提供新的思想和方法；
②科技的创新促进生产力发展、增加社会财富；
③制度创新的创新促进公平正义、推动社会进步。
（2）社会：
二、创 新 引 擎
分享交流：四次工业革命发生的巨变说明了什么？
③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
①创新是引领发展的第一动力。（P14引言）
②创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。（P14引言）
第二次工业革命：
电力应用
第四次信息革命：互联网大数据等智能化
第三次工业革命：
信息技术
第一次工业革命：
蒸汽机的应用
中国坚持
创新驱动发展战略
德国工业4.0
（高科技战略计划）
印度将“印度制造”作为国家战略
韩国致力于人工智能、无人驾驶项目研究
分享交流：世界各国如此重视科技创新，说明了什么？
④时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
创新是中国经济发展的第一动力
⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，让创新成为推动发展的第一动力，是适应我国经济发展新常态的现实需要。
分享交流：结合视频和教材谈谈感悟。
从深圳特区到雄安新区
分享交流：从深圳到雄安，一场开拓进取的马拉松，仍在继续。这对我们更深刻地理解“改革与创新”带来哪些启示？
深圳，敢于闯、敢于试的中国第一个经济特区，靠着“敢为天下先”的创新精神，深圳从一个边陲小镇发展为国际大都市；
雄安，一个以新发展理念引领的现代新型城区，是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大的历史性战略选择，是千年大计、国家大事。
⑥创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
科技创新支撑民生改善
⑦让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
结合视频和教材，谈谈我国为什么要实施创新驱动发展战略？
①创新是引领发展的第一动力；
②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋；
③创新是推动人类社会向前发展的重要力量；
④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；
⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要；
⑥创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强；
⑦让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
3.我国为什么要实施创新驱动发展战略？
改革
创新
4.改革与创新有何关系？
①创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。
②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
改革
指向过去，
意味着要与时俱进，要破旧。
指向未来，
意味着要立新。
激发
改革为创新指明了任务和方向
创新推动改革往深处、高处发展
促进
①努力学习科学文化知识，养成勤动手、勤动脑的好习惯；
②要勤于观察、善于思考、敢于质疑；
③积极参加小发明、小制作等实践创新活动。
拓展：建设创新型国家，青少年应该怎么做？
感受创新
创新引擎
2、创新是一种生活方式
1、生活处处有创新
1、创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
5、创新让生活更美好
1、创新是推动人类社会向前发展的重要力量
创新改变
生活
2、时代发展呼唤创新
2、创新是改革开放的生命
4、国家通过改革创新，让人民更好地分享改革发展成果
2、创新点燃激情，让我们充满活力
正确认识创新
创新的意义
3、创新改变我们的思维方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我
4、知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加
社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步
人类需要创新
我国需要创新
3、改革创新推动中国走向富强
1、创新驱动是国家命运所系
课堂小结：
1、创新无处不在创新让我们体验别样的精彩人生。下列做法不能体现这一观点的是( )
A．我会用新方法解这道题
B．我和同学走进社区，透过微心愿墙帮助居民实现小愿望
C．跟乐队的伙伴一起给老师配新曲
D．我照妈妈教我的方法给家人做了一道菜
D
作业设计：
B
2.受新冠肺炎疫情影响，各类云服务彻彻底底地“火”了一把。云教育、云蹦迪、云健身、云音乐、云直播、云旅游等，让普通人也感受到了云计算的神奇。这说明（ ）
①创新是一种生活方式，科技创新改变着生活
②知识的创新为我们提供新的思想与新的方法
③制度的创新促进公平正义，推动了社会进步
④创新增进人类福祉，与大众幸福生活息息相关
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.有人说：三个苹果改变了世界，第一个诱惑了夏娃，第二个砸醒了牛顿，第三 个A pp le 红遍世界。乔布斯说：领袖和跟风者的区别就在于创 新。这告诉我们( )
①创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力
②我国科技创新能力在不断提高
③我国必须实施科教兴国、人才强国战略
④只要创新，企业就能走向成功
A．① ③ B．①② C．③④ D．②③
A
4.“创新决胜未来，改革关乎国运。”习近平总书记的话
表明（ ）
①创新驱动是国家命运所系
②改革是推动社会发展的第一动力
③只有创新才能救中国，创新是我们的强国之路
④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
D

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