资源简介

5.2 熔化和凝固
预习案
一、预习目标及范围
1、预习目标
（1）通过生活现象知道物质的固态和液态之间是可以转化的。
（2）通过实验探究知道 晶体和非晶体熔化条件的区别。
（3）通过用图像处理记录数据，探究熔化曲线和凝固曲线的物理含义。（4）通过探究实验过程，提高观察和实验能力；在实验过程中养成实事求是的科学态度；在和同学配合完成实验过程中，增强自己的协作能力和团队精神。
2、预习范围
教材第5章二节内容
二、预习要点
1.物质常见的状态有_____、_____、_____。
2.物质从_____态变成_____态的现象叫做凝固，晶体凝固的温度叫__________。
三、预习检测
1．下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是（　）
A．加在饮料中的冰块逐渐变小了——熔化
B. 永久了的灯泡钨丝变细——熔化
C．烈日下晾晒的湿衣服变干——凝固
D．烧水时壶嘴上冒着“白气”——汽化
2. 玻璃是_____（“晶体”或“非晶体”），他熔化时，温度_____（“升高”或“不变”）。
探究案
一、合作探究
（1）组装调试器材应从 而 。（填“上”或“下”）
（2）“水浴法”加热的优点是 。
（3）实验中除了记录时间，还要记录 和 。
（4）蜂蜡熔化了一部分时把酒精灯移开，蜂蜡 熔化，说明熔化过程需要 热量。
（5）他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中．请根据表中数据，在坐标纸上画出冰熔化的温度﹣时间图象。
t/min[ 0 1 2 3 4 5 6 7 8
冰/℃ -6 -4 -2 0 0 0 1 2 3
蜂蜡/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51
（6）分析表中数据可知，冰（晶体）熔化时温度 ，熔化时的温度叫 ；石蜡（非晶体）熔化时温度一直 ，没有固定的熔化温度。
（7）你能说出晶体与非晶体熔化的异同点吗？
相同点：都是由 态变成 态，需要 热量。
不同点：晶体 熔点，非晶体 熔点。
下图能大致表示蜂蜡熔化过程的温度随时间变化的图像是（ ）。
二、随堂检测
1.海波的熔点为48℃，在48℃时，下列说法中错误的是（　　）
A．固态海波吸热，状态改变，温度不变
B．固态海波吸热，状态不变，温度不变
C．固态海波放热，温度改变，状态不变
D．液态海波放热，温度不变，状态改变
2. 萘的熔点是80.5℃，则萘在80.5℃时的状态可能是（　　）
A.固态
B液态
C.固液共存
D.固态、液态、气态共存
3. 质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为6分钟，它们的温度随时间变化的图象如图所示．下列说法正确的是（　　）
A．甲在3~6min内是液态
B．甲是晶体，乙是非晶体
C．4~6min内，甲的内能保持不变
D．在固态时，甲的比热容小于乙的比热容
参考答案
预习要点
固态、液态、气态
液态、固态、凝固点
预习检测
A
非晶体、升高
探究案
B
A、B、C
D

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