资源简介

6.4 活动：密度知识应用交流会
预习案
一、预习目标及范围
1、预习目标
（1）知道密度知识的应用。
（2）能运用密度知识鉴别物质，计算物体的质量与体积。
（3）通过探究活动学会测量液体、固体的密度，学会利用物理公式间接地测定一个物理量的科学方法。
2、预习范围
教材第六章第三节内容
二、预习要点
1、质量
（1）物体是由_______组成的，密度是_______的一种物理属性。用测量密度的方法能 _______物质。
三、预习检测
1、食用油瓶标签标有“5L”字样，表明油的体积是____________。食用油的密度是 __________，由公式____________推断，该瓶油的质量是________。
2、能装下1Kg的水的瓶子，一定能装下1Kg的 （ ）
A、酒精； B、煤油； C、酱油； D、色拉油
3、下列各物理量中，可鉴别物质的是（ ）
A.体积
B.密度
C.质量
D.重力
4、航天器外壳要求轻巧、耐高温。航天器外壳材料应具有的特性是（ ）
A.密度大，熔点高
B.密度小，熔点高
C.密度大，熔点低
D.密度小，熔点低
探究案
一、合作探究
1、日常生活中的各种物质,我们也可以按他们的性质进行区分.试区分下列物质,并写出根据什么性质区分该物质以及该性质的类别(物理性质或化学性质)。
铁丝和铜丝___________；
白醋和白酒___________；
白糖和精盐___________；
水和澄清的石灰水___________。
2、盐水选种时,要如何配制适当的盐水 并说明理由。
二、随堂检测
1、悉尼科技大学的研究小组研发了一种独特的复合材料--石墨纸,如图所示,其成分以石墨为主,薄如纸张,比钢要坚硬10倍且轻巧,还可以回收再利用,未来应用非常广泛.下列说法错误的是( )
A．与同体积的钢相比,石墨纸的质量较小
B．石墨纸是一种环保材料
C．与钢相比,石墨纸硬度较大
D．石墨纸是绝缘体,不易导电
2、在生产生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是（　　）
A．用塑料做炒锅的手柄
B．用塑料泡沫做表演场景中倒塌的“墙壁”
C．用金刚石切割玻璃
D．用铜丝做导线
3、在生产、生活中,下列情况主要从密度的角度考虑的是( )
A．用铜丝作导线
B．用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁”
C．用塑料做炒锅的手柄
D．用酒精给高烧病人降温
4、物理知识在生活中有广泛的应用，以下实例中应用了密度知识的是（ ）
A．防洪堤坝建成上窄下宽的形状
B．用吸尘器吸灰尘
C．轮船浮在水面上
D．制造飞机采用轻质的合金材料
参考答案
预习案
1、 不变
2、 C
3、 B
4、 B
探究案
1、 D
2、 B
3、 B
4、 D

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