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18.1.3 微生物在生物圈中的作用3
主备：________ 初审：_________ 备课时间：
主审：_________ 班级：八年级 _____ 班 姓名_________
一.成功学习
1. 成功目标（学习要高效，目标不可少）
(1) 微生物的营养方式有哪些
(2) 概述微生物的代谢和繁殖特点，举例说明微生物在生物圈中的作用。
重点： 微生物在生物圈中的作用。
难点：微生物的代谢方式及在生物圈中的作用。
考点：微生物在生物圈中的作用是其他生物不可替代的。
2. 成功自学（目标已明确，高效来自学）
知识板块
（认真自学课本57-59页内容，完成下列问题）
微生物的个体微小，其表面积和体积的比值______，能够迅速地与周围环境进行__________和________的交换，因此代谢强度______，繁殖速度______。
一些细菌和真菌能分解枯枝败叶、动物尸体和粪便中的__________，获得生活必须的物质和能量，这种营养方式称为_________。
腐生性微生物能将复杂的有机物分解成简单的____________，归还到非生物环境，以供绿色植物再利用。因此，腐生性微生物是生态系统的__________者，对生态系统中的_______________起不可替代的作用。
一些细菌和真菌和所有的病毒，生活在其他生物体的________________，并从这些生物体获得生活必须的物质和呢能量，这种营养方式称为__________，寄生性微生物和动物一样属于_________者。
(5) 有些微生物像植物一样，能够利用__________________将无机物转变为储能的有机物，满足自身对营养物质的需要，这些微生物属于__________者。
(6) 豆科植物根里的根瘤菌能固定空气中的________，为植物生活提供含氮的营养物质。
能力训练
(7) 讨论微生物的营养方式，以及它们在生物圈中的作用？
二.成功示学
1. 成功合作（小组面对面，交流更方便）
同桌合作 核对成功自学中知识板块的答案。
小组合作 小组讨论成功自学（7）
2. 成功展示（展示大舞台，有我更精彩）
个人展示（1）我来说成功自学的答案。
小组展示（2）我能说出微生物的营养方式
（3）我能说微生物在生物圈中的作用。
三.成功测学（效果好不好，检测才知道）
基础题（实验班＋精英班）
下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉菌的共同特点的是 （ ）
A．都是单细胞生物 B．都是利用孢子繁殖后代
C．都具有成形的细胞核 D．都利用现成的有机物生活
(2) 下列关于禽流感病毒叙述，错误的是 （ ）
A．属于动物病毒 B．由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
C．只能感染禽类 D．只能寄生在活细胞里进行生命活动
(3) 下列对真菌的叙述中，错误的是 （ ）
A．酵母菌的细胞中有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核、液泡等结构
B．真菌细胞有遗传物质，有的没有成形的细胞核，有的具有细胞核
C．真菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活
D．青霉菌直立菌丝的顶端可产生大量的孢子来繁殖
拓展题（精英班）
酵母菌属于真菌，比动物细胞多和比植物细胞少的结构分别是 （ ）
A．细胞壁、细胞核 B．细胞壁、叶绿体
C．细胞质、叶绿体 D．液泡、细胞核
中考链接题（精英班）
(2021河南中考)《天工开物》中有关于酿酒的记载：“凡酿酒必资曲药成信。无曲即
佳米珍黍，空造不成。”其中的“曲”即酒曲。酒曲中含有能将葡萄糖转化为酒精的微生物是 （ ）
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.大肠
四.教学反思
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