资源简介 19.1 人的生殖和发育主备:________ 初审:_________ 备课时间:主审:_________ 班级:八年级 _____ 班 姓名_________一.成功学习1. 成功目标(学习要高效,目标不可少)(1) 概述青春期发育的特点,关注青春期发育的生理和心理健康。(2) 识别人生长发育的各个时期。(3) 月经和遗精的出现是性成熟标志。重点:青春期发育的特点。难点:青春期发育的特点。考点:①青春期是人生中最重要的生长发育时期②月经和遗精的出现是性成熟的标志2. 成功自学(目标已明确,高效来自学)知识板块(认真自学课本71-75页内容,完成下列问题)(1) 人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段。人出生后的发育,通常是指从婴儿出生到_________的发育阶段。主要分为婴儿期→幼儿前期→幼儿期→童年期→_______前期→青春中期→青春后期。(2) 青春期是人生中最重要的生长发育时期。青春期发育特点:① _______突增(主要是下肢骨增长)、_______突增(主要是骨骼、肌肉、内脏等迅速生长发育的结果)。②脑和内脏的_______趋于完善。进入青春期,脑质量和脑神经细胞数目基本上不再增加,但脑的内部结构和功能却不断分化、发展和完善。③性发育和性成熟。男孩出现_________现象,女孩出现_________现象,且出现了_________性征(如男孩长胡须、女孩的乳房发育)。④开始萌动性意识,从疏远异性到逐渐渴望_______异性,或对异性产生朦胧的_______。(3) 月经和遗精的出现是性成熟的标志。月经是指女孩进入青春期后,每月一次的_______出血现象。月经周期的出现,标志着女性具有了_______的能力。(4) 遗精是指男孩进入青春期后,有时睡梦中会出现_______排出的现象。(5) 节育和避孕可以控制生育。为了控制人口数量和提高人口素质,我国把____________列为一项基本国策,提出晚婚、_________、少生、_________等基本要求。(6) 通过_________和_________的方法达到控制生育的目的。能力训练(7) 根据青春期大脑发育的特征,想一想怎样使自己变得更聪明呢?(8) 讨论男孩和女孩的形体变化与生殖腺有关吗?试试说出理由。二.成功示学1. 成功合作(小组面对面,交流更方便)同桌合作 核对成功自学中知识板块的答案。小组合作 小组讨论成功自学(7)(8)2. 成功展示(展示大舞台,有我更精彩)个人展示(1)我来说成功自学的答案。小组展示(2)我能根据青春期大脑发育的特征,说出怎样使自己变得更聪明。(3)我能说出男孩和女孩的形体变化与生殖腺有关。三.成功测学(效果好不好,检测才知道)基础题(实验班+精英班)人出生后的发育通常是指 ( )A.从婴儿出生到性成熟的发育阶段 B.从胚胎到婴儿的发育阶段C.从胚胎到性成熟的发育阶段 D.从婴儿出生到幼儿的发育阶段(2) 下列不是青春期体重迅速增加的正常原因是 ( )A.内脏的生长 B.骨骼的生长C.脂肪的积累 D.骨骼肌的生长(3) 下列有关青春期的说法中,不正确的是 ( )A.脑神经细胞数目基本不再增加 B.脑的功能不断完善C.脑的质量不断增加 D.呼吸功能加强(4) 男生进入青春期后出现遗精是 ( )A.正常的生理现象 B.疾病C.不正常的生理现象 D.精神疾病拓展题(精英班)(5) 月经形成的原因是 ( )A.卵细胞成熟 B.子宫发育成熟C.受精卵在子宫内发育 D.卵巢和子宫内膜的周期性变化中考链接题(精英班)(2019衡阳) 青春期的少男少女在身体和心理上会发生显著变化。下列有关青春期的叙述错误的是 ( )A.身高突增是青春期的一个显著特点 B.男孩会出现遗精,女孩会来月经C.内心世界逐渐变复杂且性意识开始萌动D.第二性征的出现与睾丸和卵巢分泌的性激素无关四.教学反思_____________________________________________________________ 展开更多...... 收起↑ 资源预览