资源简介 1.3.水结冰了 同步练习 教科版三年级科学上册一、填空题1.水结冰时的温度就是水的冰点,水的冰点为____________。2.当环境温度低于____________C°时水开始____________,从____________状态变成____________状态,这一过程水向周围____________热量;在正常大气压下水超过____________C°时会沸腾,水在沸腾时温度____________。(填“变”或“不变”)3.“水结冰了”实验中,往烧杯的冰里加较多的食盐作用是可以制造更____________的温度。水完全结冰后,试管中冰柱的高度比原来水面的高度要____________。(填:高、低)二、选择题4.关于水的变化,下列说法正确的是( )。A.水烧开后,继续加热,水的温度会不断上升B.同一件湿衣物晾在阳光下比晾在家中,衣物上的水蒸发快C.水的温度降到10℃时开始结成冰5.夏天时,把冰块放进一个干燥的透明塑料袋里,密封,如图示。过一会儿,我们会发现( )。A.只有塑料袋里面出现了水,它是冰块融化而成的B.塑料袋里面和外面都出现了水,它们都来自冰块C.塑料袋里面和外面都出现了水,它们分别来自冰块、水蒸气6.试管中水结冰后冰面的位置如图甲,冰再融化后,水面位置会是下侧的( )。A. B. C.7.冻酸奶是一种十分受欢迎的小吃,制作过程中能使酸奶凝固的温度是( )。A.1℃ B.3℃ C.-12℃ D.8℃8.小翔在做水结冰的实验时,测得试管中水的高度是3厘米,那水结冰后的高度可能是( )。A.高于3厘米 B.等于3厘米 C.低于3厘米9.关于水结冰的探究实验过程,以下说法错误的是( )。A.在试管中加入约四分之一的清水,在水面处做好标记B.在碎冰中加入食盐是为了使烧杯中的碎冰尽快融化C.水结冰的过程中,水的温度始终低于零摄氏度D.水完全结冰时,试管上冰柱的高度超过了标记线10.我国北方,冬天的河流会结上厚厚的一层冰,冰的温度有时低达﹣40℃,假如在﹣40℃的冰下有流动的河水,那么冰与水交界处的温度是( )。A.4℃ B.0℃ C.﹣40℃11.我们的生活离不开水,下面关于水的说法错误的是( )。A.水结成冰的过程是凝固过程 B.0℃的冰比0℃的水温度低C.水力发电站是把水能转化为电能12.同学们在做水结冰的实验时,为使碎冰水产生更低的温度,常采用往其中直接加( )的方法。A.冰水 B.冰块 C.食盐三、判断题13.水的温度下降到0℃时,水开始结冰。( )14.冰有一定的形状和体积,它不是水。( )15.水蒸气突然遇到0℃以下的环境可以直接变成冰晶。( )16.水蒸气、水、冰都是同一种物质——水,他们只是水的不同形态。( )17.水结冰实验中,加食盐的目的是降低温度。( )18.当水结成冰后,就变成了另一种物质。( )四、实验题科学课上,我们做了“水结冰”的实验,请你根据所学回答下列问题。19.图示是该实验装置,其中橡皮筋的作用是( )。A.固定温度计 B.标记水的高度 C.固定试管20.为了使温度下降得更快,我们会在冰块中加入( )。A.糖 B.食盐 C.面粉21.当温度下降到________℃时,水开始结冰。当试管中的水全部结冰后,和原来试管中的水相比,冰的体积________(选填“变大”或“变小”或“不变”)。22.试管里的冰放置一段时间后又变成了水,这一过程叫________(选填“蒸发”或“融化”)。冰变成水是因为冰________了热量(选填“吸收”或“释放”)。五、综合题水结冰了。23.常温的水中温度计读数如图所示,此时水温是__________。24.当我们在碎冰里加食盐并搅拌后,可以使碎冰周围的温度( )。A.变得更高 B.变得更低 C.不变25.我们观察时发现,水开始结冰时的温度最接近于( )。A.0℃ B.10℃ C.-10℃26.液态的水变成固态的冰,是因为( )。A.受热了 B.受冷了 C.温度不变27.水完全结冰后,冰面会比原来的水面( )。A.升高 B.降低 C.不变试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案1.0℃2.0 结冰 液体 固体 放出 100 不变3.低 高4.B5.C6.C7.C8.A9.C10.B11.B12.C13.√14.×15.√16.√17.√18.×19.A20.B21.0 变大22.融化 吸收23.12℃24.B25.A26.B27.A答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览