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(共25张PPT)
1.2 铁钉生锈
苏教版六年级上册
1.2 铁钉生锈
苏教版—— 科学——六年级上册——2022-2023学年
物质的变化
The change of candle
苏教版·新版
六年级·科学(上)
（课时1）
认识铁锈
观察并描述铁锈是什么样的物质。
借助放大镜观察
认识铁锈
铁锈的颜色：_____________
软硬度：______________
光泽度：_____________
红褐色
非常松软
粗糙
说一说
一起来分享
你还见过哪些生锈的铁制品呢？
生锈现象广泛存在。
研究铁锈与铁的不同
颜色一样吗？
软硬度一样吗？
光泽度一样吗？
研究铁锈与铁的不同
我的方法：
用锤子敲：分别敲击锈铁块和铁钉，听一听铁和铁锈的声音有什么不同之处。
用砂纸磨：用砂纸摩擦铁锈块和铁钉，观察它们的光泽。
研究铁锈与铁的不同
我的方法：
用磁铁吸引：用磁铁分别吸引铁锈块和铁钉，观察它们能否被吸引。
……
实验方法 铁锈块 铁钉
用锤子敲击
用砂纸摩擦
你认为铁锈和铁是同一种物质吗？说说你的理由？
？
铁锈和铁不是同一种物质。它们颜色、光泽度、软硬都不同。
很软
无光泽
很硬
有金属光泽
研究铁锈与铁的不同
探究铁钉生锈的条件
我们见过的生锈物品一般都处在什么样的环境中？这种环境中有什么物质？生锈可能与什么因素有关？
？
铁在有水的条件下易生锈
铁在有空气的条件下易生锈
铁在有酸的条件下更易生锈
铁在有空气和水的条件下易生锈
怎样验证你的假设？你想选择哪些实验器材。
？
探究铁钉生锈的条件
煮沸后冷却水
白醋
探究铁钉生锈的条件
铁在有酸的条件下更易生锈
我们选择的实验器材是：_________________________
_____________________________________。
煮沸后冷却水
白醋
应该怎么进行实验呢？要注意哪些问题？
？
探究铁钉生锈的条件
对
比
分别将回形针装在有水和白醋的玻璃杯中
几天后，对比观察回形针的变化。
空气
水
油
隔离空气
水
空气
探究铁钉生锈的条件
案例
①
②
③
探究铁钉生锈的条件
问题：_________________________
假设：_________________________
实验器材：_________________________________
实验设计：_________________________________
_________________________________
实验结论：_________________________________
探究步骤
铁在什么条件下容易生锈？
把铁放在水里，铁容易生锈。
铁钉、试管、蒸馏水、食用油、干燥剂
1. 把铁钉放在三种不同的环境中。
2. 每天观察铁钉生锈的情况。
我们小组设计的方案有哪些不足，应该怎样改进呢？
？
探究铁钉生锈的条件
探究铁钉生锈的条件
记录实验现象
？
时间 第1天 第1天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天
铁钉的变化 第①组
第②组
第③组
探究铁钉生锈的条件
我们还有其他的假设吗？
参考上面的例子，设计实验方案进行实验验证。
问题：_________________________
假设：_________________________
实验器材：_________________________________
实验设计：_________________________________
实验结论：_________________________________
做铁锈生成实验
实验方法：
1. 将一小团细铁丝塞入量筒底部，倒扣在加水的烧杯中，让量筒内外的水面平齐，记下水面位置。
2. 每天观察铁丝的变化和量筒内的水面位置。
时间 第1天 第1天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天
铁丝的变化
量筒内水面的变化
做铁锈生成实验
探究铁钉生锈的条件
认真记录实验现象
总结铁生锈的原因
谢 谢 观 看
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物质的变化
The change of candle
苏教版·新版
（课时1）
六年级·科学(上)
谢谢
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