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8.网络新世界
一、导入新课
今天童老师来给大家上课非常的高兴，而为了更好的了解我们的学校，童老师特意上网去查阅了我们的学校。（打开该校的网站，查阅相关的内容。）
调查：老师想知道我们班有多少上过网？有多少同学家里有电脑？看来大多数同学家里都有电脑那么你们对网络了解吗？今天我们就一起来学习（网络世界）板书课题。
师（出示世界网络图）：请根据这张图片发挥你的想象，电脑网络到底是什么样的？
【生交流】
师小结：21世纪是一个信息高速时代，电脑网络就是其非常重要的特征。它是通过网线、光纤、各种服务器等设备把全球所有的电脑连接起来，实现资源共享的联系网，我们把它称为“因特网”。
5、那么我们来猜一猜问题一：因特网上有多少个网站、网页？　
师：因特网信息量大得惊人，而且速度快得令人难以想象。（演示搜索“班级学生姓名”资料）同学们看一下，老师搜索到的资料共有多少？　　
我们再来猜猜问题二：因特网上有多少人在上网？
6、那么在我们班的同学，是不是其中的一员呢？我们来请女生组来汇报一下他们的调查结果。
总人数
接受调查人数 占全班总人数 %
上过网的同学人数 从未上过网的同学人数
在校内上网 在家里上网
亲朋好友家上网 在网吧上网
家里拥有上网设备的( )人
其中： 利用台式电脑上网有（ ）人 利用笔记本电脑或平板电脑上网有（ ）人 利用手机上网的有（ ）人
二、体验网络，感受网络的方便快捷　　
1.师：电脑网络方便、快捷、实用，已经步入了千家万户，成为我们不可缺少的伙伴。那我们可以利用因特网做些什么呢？　
2.（生自由说：可以上网玩游戏、QQ聊天、查找资料、看新闻、了解天气、听音乐、看小说、看电影、网上购物、网上银行、网上炒股……）　　
师：对啊，利用电脑网络可以做很多事情。
3.在网络世界里，沟通可以零距离。我们熟悉的聊天软件有——【课件出示】
QQ是一款大家非常熟悉的聊天软件。我们班级有QQ的同学举举手？你们中间，有谁QQ用得比较多的，我想请他来介绍一下QQ的各项功能。
4.网络上，有海量的影视我们可以直接点播，有谁在网上看过影视，听过歌？介绍一下。你觉得在网上看电视电影和在电视上看，有什么优势？【方便，随时】
5.网络不仅是个大影院，还是一个超级大的市场，各种商家，各种物品，应有尽有，你们或者亲人有到网上买过东西吗？
（生如有，生介绍，生没有，老师介绍。）网络确实让我们感受到了方便快捷，也让我们享受到了实惠。现在网上交易是一个很大很大的市场，越来越多的人们选择了这种方式购物，去年的11月11日，仅仅一天时间，淘宝一个网络商城，成交量就达到了350个亿。今年的双十一更是不得了同学们知道今年双十一的成交量是多少吗？（课件出示成交量）。
6.网络上不仅能看电影，买东西，还能上学呢！看，网上有很多很多和学习有关的网站，不管你在哪个地方，哪个时间，只要能上网，都可以上网学习。【课件出示】
7.网上不仅有老师，还可以召开网络会议，炒股票，网上还有医生为病人远程诊断，网上还能为你们的旅游服务，还有很多很多功能，我们就是说上一节课也说不完。
小结：看了那么多，听了那么多，现在你觉得网络是一个（ ）的世界。
三、故事讨论——明辨是非，合理利用网络
1.师：对呀，网络功能确实非常强大，网络真好，网络是我们的好朋友！这么好的朋友，你们的老师，你们的家长一定特别希望你们天天和它在一起吧？
2.生：不会的！
3.师：为什么呢？（引导学生聊一聊网络游戏的危害）
生：老师和爸妈怕我们总是玩游戏！
师：有多少同学喜欢玩网络游戏？（我们来看看男生为我们做的调查）【课件出示调查表】
调查人数 玩过游戏的同学 对游戏的喜爱程度
很少玩 偶尔玩 经常玩 不喜欢 比较喜欢 非常喜欢
那么，你们为什么会喜欢玩游戏？
（生自由说：游戏很刺激；不用花钱；游戏打赢了可以晋级，心情很好……）
师：网络游戏确实非常吸引人。当你玩游戏兴致正浓的时候，爸爸妈妈却叫你该停了。这时候你的心情会怎么？为什么？
生1：我当时心情非常郁闷。
生2：有的同学会觉得很不耐烦。
师：老师有时也会这样，其实这也很正常。但是如果我们不加以节制，那就容易上网成瘾了！在我们周围有没有这方面的例子呢？
我在报纸上看到（ ）
我听爸爸说（ ）
我在网上看到（ ）
生3：我听爸爸说过一件事，有一个小孩子玩游戏玩得非常入迷，产生了想自杀的幻觉。生4：我妈妈说，有位小朋友玩游戏入迷了，偷了父母的钱到网吧玩。
师：老师也从网上搜集到了几个事例。（课件出示玩游戏入迷的事例）　
师：都是花季少年，都有美好的前程，但是他们沉迷网络世界，不光害了自己和家人，还危及到了社会，真是可气又可恨！所以说，网络有利也有弊的。网络上还有哪些需要我们注意的呢？课件出示——
网络“黄鼠狼”：俗话说，黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。上网时，总有一些不请自来的诱惑信息，如虚假广告、色情暴力网站等等。
碰到这种情况，你会怎么做？　　
学习要点一：要善于网上学习，不浏览不良信息。　　
　网络“大喇叭”：在网络聊天室里，经常会有人说脏话，有的人还发布一些威胁、恐吓人的话语。我们该怎么对待这种情况？　　
学习要点二：要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。　　
“小白兔”：娟娟在网上认识了一个名叫“小白兔”的网友，她们成了无话不谈的朋友。今天“小白兔”提出要见面，娟娟思前想后，不能决定。你觉得她到底要不要去呢？　
　学习要点三：要增强自护意识，不随意约会网友。　　
“网络黑客”：“我是一名‘超级网络黑客’，我的本事可大了！哈哈哈！我可以随便进入网络上的任何一台电脑。里面的资料我想拿就拿，想删就删。像什么随便弄个别人的QQ号啊，弄两个邮箱的账户和密码呀，对我来说就是小菜一碟。怎么样？我厉害吧？”同学们，你们觉得他厉害吗？　　
学习要点四：要维护网络安全，不破坏网络秩序。　　
师：其实我们刚才讨论的，想出来的好办法，就是我们书本P83青少年网络文明公约。我们一起来郑重的承诺：
我承诺：
要…………
承诺人：
就如我们今天课堂上看到的，网络真的是把双刃剑。只要我们今后能遵守自己的承诺，我们就一定能在缤纷的网络世界之中健康、安全地畅游！

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