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(共14张PPT)
《日食和月食》
教科版六年级科学第三单元第四课
课前准备：
1.手电筒、玻璃球、乒乓球
2.作业本、书本
一、日食的成因
一、日食的成因
仔细观察日食发生的过程图，你有什么发现？
发现：
1.太阳被一个物体挡住了。
2.挡住它的物体是圆形或球形。
3.挡住它的物体看上去和太阳差不多大。
4.挡住它的物体是运动着的。
一、日食的成因
活动一：根据日食发生的几个特点，设计一个模拟实验来验证自己的推测。
1.用手电筒代表太阳，用玻璃球代表月球，乒乓球代表地球 。
2.按逆时针方向缓慢地移动玻璃球，使玻璃球挡在乒乓球的前面。
3.观察实验现象。
暂停
太阳
地球
月球
当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或看不到，于是就发生了日食。
一、日食的成因
月球比太阳小得多，它的直径大约是太阳直径的四百分之一，而月球与地球间距离也差不多是太阳与地球间距离的四百分之一。所以，从地球上看，月球与太阳的圆面大小差不多相等，因而能把太阳遮住而发生日食。
太阳直径/月球直径≈地球到太阳距离/地球到月球距离
小月球能遮住大太阳？
一、日食的成因
月球背着太阳的一面拖着一条长长的影子，称为月影。月影有本影、伪本影(本影的延长部分)和半影三种。本影和伪本影都呈锥状。只有在月影中的人们才能看到日食。
不同种类的月影扫过地球的表面，便产生不同种类的日食。
地球
地球
本影
本影
半影
半影
伪本影
日偏食
日全食
日环食
一、日食的成因
什么时候会发生日食，一年几次？
日食总是发生在农历初一(朔日) ，但不是每个月的农历初一都有日食发生。全世界每年最少发生两次日食，最多也不过发生五次日食，这是因为地球轨道面与月球轨道面不在同一平面上的缘故。
如果你一直住在地球的某个地方不作任何移动（比如迁徒旅游等）的话，那么在你住的地方看到日全食的概率大概是1/300（155/51000），加之日全食平均每1.5年发生一次，则1/300的概率就意味着你将要等待450年才能在你住的地方看到一次日全食。
同一个地方要几百年才能见到一次日全食
日全食的持续时间
同一地点通常只有两三分钟，最多不超过7分钟。经过赤道附近地区，日全食时间可延续到7分40秒。对于整个地球而言，持续时间通常超过三个小时。
一、月食的成因
一、月食的成因
结合日食成因以及月食发生的过程图，推测月食的成因。
一、月食成因
活动二：设计一个模拟实验来理解月食的成因。
1.用手电筒代表太阳，用玻璃球代表月球，乒乓球代表地球 。
2.按逆时针方向缓慢地移动玻璃球，使玻璃球逐渐进入乒乓球的
影子里。
3.观察实验现象。
暂停
太阳
地球
月球
当月球运行到地球的影子中，地球居于月球和太阳之间，三者在一条直线上，地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。
一、月食成因
月食可以分为月偏食、月全食两种。
月食总是发生在农历十五。
每年月食最多发生3次，有时一年1次也不发生。
月全食
月偏食
在月全食时，月球并不是完全看不见的，这是由于太阳光在通过地球的稀薄大气层时受到折射进入本影，投射到月面上，从而使月面呈红铜色。
要点回顾：
1、当月球运动到太阳和地球中间，三者正好处在一条直线上时，月球就会挡
住太阳射向地球的光，于是就发生了日食。
3、日食发生在农历的初一前后，有日全食、日偏食、日环食。
课后作业：
1、作业本第4课
2、当月球运行到地球的影子中，地球居于月球和太阳之间，三者在一条直线
上，地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。
4、月食发生在农历的十五前后，有月全食、月偏食。
同学们再见！

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