资源简介

课题2 燃料的合理利用与开发（2）
[教学目标]：
●知识与技能
（1）了解化石燃料燃烧对环境的影响；
（2）认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。
●过程与方法
（1）通过对“酸雨危害的模拟实验”的活动与探究，加深对酸雨危害的认识。
（2）充分利用教材的现有资源（图片、资料、讨论），认识化石燃料的利与弊，以及开发和使用清洁燃料的重要性和迫切性。
● 情感、态度与价值观
（1）树立科学的物质观，学会用辩证的观点看待事物；
（2）积极关注与化学有关的社会问题，形成主动参与社会决策的意识；
（3）树立珍惜资源、保护环境、爱护地球、积极实践的科学精神。
[教材分析]:
燃料燃烧对环境造成的污染问题，已越来越引起人们的重视。本课题结合化石燃料燃烧对环境的影响，说明使用清洁燃料和开发新能源对保护环境的重要性。教材注意从学生的亲身体验出发，选择学生熟悉和生活中常见的知识和现象，并配合图像和视频，增强学生对知识的感受；同时，注意通过活动与探究、调查研究、小资料和实验等形式，培养学生的创新精神和实践能力。学习本课题，学生可通过亲身体验探究活动来认识化石燃料燃烧对空气的污染，增强学生保护环境的意识。
[实验准备]：2瓶集有二氧化硫的塑料瓶；试管、盛有水的烧杯、紫色石蕊、大理石、镁条、锌粒、树叶、培养皿；镊子。
[教学过程]：
引入：上节课介绍了化石燃料，利用化石燃料的燃烧给我们带来了种种便利，但凡事有利也有弊，会带来环境问题，这节课我们便先学习使用燃料对环境的影响。
请大家欣赏几组图片：这是美丽的云南香格里拉，蓝天、白云，绿水、青山，这是人间仙境，世外桃园。
再看几组图片：酸雨造成树木枯萎；工厂排放的浓烟；重度污染的城市；温室效应，两极冰川融化；海平面上升，南太平岛国图瓦卢即将沉没海底。
这些现象都与空气污染有关，下面认识一下煤等化石燃料燃料对空气有哪些影响？
3、 使用燃料对环境的影响
提问：目前我们使用比较多的三大化石燃料是什么？石油一般不直接作为燃料，把石油经过炼制，哪些可用作燃料，用作汽车燃料的是什么？下面从煤的燃料、汽车用燃料的燃烧、天然气的燃料来认识一下，它们在燃烧时会对环境产生什么样的影响呢？
1、煤的燃烧
我们先重温一段历史上的悲剧。《1952年伦敦烟雾事件》
提问：煤燃烧会产生哪些污染物？
展示图片：火力发电厂，烟囱中冒出浓烟（这里面有未燃烧的碳氢化合物、炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘）。
提问：煤燃烧还会产生哪些对空气有影响的物质呢？
回忆煤中主要含哪些元素？它们燃烧时会生成什么物质？
二氧化碳大量排放，会导致温室效应；一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮属于三大有害气体，会造成空气污染。
二氧化硫、二氧化氮对空气还会造成哪些影响呢？
活动与探究：二氧化硫溶解性实验
二氧化碳与水反应会生成碳酸，二氧化硫溶于水的过程中，能否与水反应生成酸呢，如何验证你的猜想？
结论：二氧化硫、二氧化氮溶于雨水，发生反应，形成酸雨。
那么酸雨对环境有什么危害呢？
学生操作实验，并用投影仪展示实验现象。
小组讨论：根据上述实验，酸雨可能对环境造成什么样的影响？
小结：酸雨的危害
（1）破坏森林、土壤、植被。
（2）腐蚀金属、建筑材料。
（3）造成水体酸化，严重影响水生动植物的生长。
（4）直接危害人体健康，引起肺水肿等疾病，严重的致人死亡。
介绍：这是德国石雕像，历经60年，已彻底被酸雨毁坏，我国有些保存了千百年的户外文物如碑林、石刻等已经受到了酸雨的腐蚀，有些已面目全非，如果不加以保护，我们的子孙后代就再也见不到这些文物古迹了。
介绍：目前酸雨在我国正呈上升趋势。这可能跟我们的能源结构中大量使用燃煤有很大关系。象无锡便是酸雨的“重灾区”。
媒体链接：《人民网》消息。这是6年以前的报道，感兴趣的可以查一下现在酸雨情况。
想一想：作为地球的主人，你对防止酸雨的形成，保护环境有什么好建议吗？
小结：
（1）减少煤等化石燃料的使用。
（2）多使用清洁燃料，如使用天然气。
（3）采取脱硫技术，回收二氧化硫。
2、汽车用燃料的燃烧
汽车用的燃料是什么？尾气会对环境造成污染。
提问：汽车排放的尾气中有哪些污染物呢？它们对环境有哪些危害呢？
介绍：汽车尾气严重地污染大气，危害健康。现在汽车尾气对环境的影响已引起各国的重视，我们来看一段视频，了解一下墨西哥这个国家是如何治理汽车尾气的？
观看视频录像：墨西哥如何治理汽车尾气。
自主学习：了解目前可采取哪些措放来防治汽车尾气对环境的影响呢？
小结：减少汽车尾气对空气的污染，目前可采取的措施：
（1）改进发动机的燃烧方式，使汽油能充分燃烧。
（2）使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。
练习1：汽车尾气中含有CO和NO等有害气体，其净化过程如下：在催化剂的作用下使之反应，生成一种单质和一种化合物。其中单质为组成大气中最多的一种成份。你能写出该转化的化学方程式吗？
（3）使用无铅汽油。
（4）使用清洁燃料，如压缩天然气（CNG）或液化石油气（LPG）。
介绍：无锡一些公交车已用上了CNG，一些出租车用上了LPG。
介绍：下面我们再认识一下天然气燃烧对环境的影响。
提问：天然气燃烧对环境有影响吗？（燃烧生成CO2，其本身也是一种温室气体，大量排放会造成温室效应。）
介绍：相比较而言，天然气是一种清洁燃料，所以许多城市都用上了这种比较清洁的燃料，大家知道我们无锡用到的天然气中从哪儿输送来的吗？
资料链接：“西气东输”工程。
煤等化石燃料是不可再生能源，对环境影响也不容忽视，面对此现状，我们该做点什么呢？
4、 使用和开发新的燃料及能源
你们知道有哪些新的燃料及能源可以开发利用？
1、乙醇
介绍：乙醇的俗称，来源、化学式，写出其燃烧的化学方程式。
提问：乙醇作为燃料有哪些优点？
目前许多国家正在开发利用这种新的燃料，我国一些地区正在逐步推广使用乙醇汽油。
资料链接：车用乙醇汽油。
我国从2001年推广使用车用乙醇汽油，当时油价较高，有一定优势，现在油价十连跌，成本较高，不合算，但从长远看，前景广阔。
2、氢气
提问：氢气作为燃料有哪些优点吗？
提问：氢气作为燃料，具有这么多的优点，它被认为是最清洁的燃料，这是美国通用公司生产的氢动一号汽车，以液氢作为燃料。
氢气是最清洁的燃料，为什么目前不能被广泛使用呢？
如何得到氢气，电解水，实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气，发生装置及收集装置？
介绍：制取氢气的成本都很高，而且氢气分子很小，贮存困难，作为燃料暂时还不能推广使用，不过目前，对氢能源的开发已取得了很大进展，随着科技的发展，也许用不了多久，氢气将会成为主要的能源之一。
3、其他新能源
（1）太阳能（展示太阳能热水器，及太阳能路灯）
介绍：大陆首富——施正荣，05年12月13日尚德成功在美国纳斯达克上市，施正荣当年以182亿人民币的身价位居中国首位。今年11月份当选为澳大利亚国家科学与工程技术院院士。
（2）核能、风能、水能、潮汐能等。
课堂小结
化石燃料的使用会对环境造成影响，就选择使用污染环境或对环境污染小的燃料，在化石燃料中，天然气是比较清洁的燃料。
化石燃料面临被耗尽的危险，应合理开采，使用和开发化石燃料以外的清洁燃料，综合利用资源和开发新
小组讨论：现有这么几种燃料：煤、汽油、天然气、酒精、氢气，在目前条件下，你会选择什么作为燃料？说说你的理由。
介绍：选择燃料应从资源、经济、环境等方面综合考虑，特别是要重视资源保护和燃烧产物对环境的影响。
小结：通过本节课的学习，你有什么收获？或受到什么启发。

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