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(共30张PPT)
第九课 古代科技 耀我中华
改变世界的四大发明
部编版 五年级上
改变世界的四大发明
第四单元 第9课
古代科技 耀我中华
竹简
活字印刷术
阅读教材第79页、80页相关内容。
思考：
活动一：探究造纸术
1、“甘肃天水放马滩纸”的资料告诉我们什么？
2、东汉时期是怎样改进造纸术的？
3、根据“中国造纸术外传路线示意图”，向西传播的路径是陆地还是海上？你知道这条路径是什么吗？
1.“甘肃天水放马滩纸”的资料告诉我们什么？
西汉前期中国已经有了纸。
2.东汉时期是怎样改进造纸术的？
东汉时，蔡伦改进造纸术，以树皮、麻头、旧渔网为原料，造出了成本低廉、便于书写的纸。
造纸过程：
3、根据“中国造纸术外传路线示意图”，向西传播的路径是陆地还是海上？你知道这条路径是什么吗？
向西传播的路径是陆地
这个路径就是古代著名的丝绸之路。
4、在发明和大量使用纸以前，我国通常用的书写材料有什么缺点或不足？
竹木笨重、不便携带，丝帛稀缺贵重、书写的内容有限等。
5、造纸术的传播对世界文明发展有什么影响？
蔡伦改进造纸术，提高了纸的质量和产量，使纸日益成为普遍的书写材料。
造纸术的对外传播，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程。造纸术的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。
阅读教材第80页内容，思考：
活动二：认识印刷术
1、最初人们是采用哪种方式印刷图书的？
2、活字印刷和雕版印刷比有什么优势？
3、印刷术的发明有什么意义？
雕版印刷
制版简单
方便
能修改
缩短印书时间等
印刷术的发明，极大促进了人类文明的传播和发展。
小组合作自学阅读教材第81页内容，思考：
活动三：认识指南针、火药
1、指南针发明的原理是什么？
2、指南针主要用于什么地方？
3、指南针是怎样对外传播的？
4、火药是怎样发明的？
5、我国在什么时期开始应用火药？
6、火药什么时候开始传入欧洲？
指南针
火药
发明原理
用于什么地方
怎样对外传播
《改变世界的四大发明》学习任务单
指南针
火药
发明原理 磁石具有指示方向的性质。 火药是我国古代炼丹家在炼制丹药时偶然发现的。
用于什么地方
怎样对外传播
《改变世界的四大发明》学习任务单
指南针
火药
发明原理 磁石具有指示方向的性质。 火药是我国古代炼丹家在炼制丹药时偶然发现的。
用于什么地方 航海。 宋元时期，火药广泛应用于军事。
怎样对外传播
《改变世界的四大发明》学习任务单
指南针
火药
发明原理 磁石具有指示方向的性质。 火药是我国古代炼丹家在炼制丹药时偶然发现的。
用于什么地方 航海。 宋元时期，火药广泛应用于军事。
怎样对外传播 随着海外贸易的往来，指南针经阿拉伯商人传到欧洲。 13至14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯地区和欧洲。
《改变世界的四大发明》学习任务单
指南针、火药产生后传入了欧洲，在军事上、工业上等各个方面都有广泛的应用发挥了巨大的作用。
中华古代文明世代流传，源远流长，在许多方面领先于世界。我国古代有许多创造发明，其中造纸术、印刷术、指南针和火药四大发明极大的推动了人类文明的发展。而现代的中华儿女也在不断地开拓创新，用现代创新科技推动着世界的脚步，改变着我们的生活。
感谢欣赏
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php指南针 火药
发明原理
用于什么地方
怎样对外传播
《改变世界的四大发明》学习任务单
《改变世界的四大发明》学习任务单
指南针 火药
发明原理
用于什么地方
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《改变世界的四大发明》教案
一、教材分析：
《改变世界的四大发明》是小学五年级《道德与法治》第四单元“骄人祖先 灿烂文化”中的单元中“古代科技 耀我中华”一课，本课教材由“蔡伦改进造纸术”、“毕昇发明活字印刷术”、“指南针的发明与传播”和“火药的发明与利用”四部分组成。“四大发明”是我们祖先为我们留下的引以为骄傲和自豪的发明创造，这些发明影响了世界，加快了人类文明进步的步伐，其惠及范围和产生的历史意义是十分广泛和深远的。
二、教学目标：
1.让学生了解我国古代的四大发明，知道我们的先人创造了辉煌的文明，为人类社会的发展做出了杰出的贡献。
2.使学生感受四大发明对人类社会的贡献，培养学生学科学、爱科学的兴趣。
3.激发学生的民族自豪感，培养爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动的思想品质。
4.探究四大发明和“改变世界”的关系
三、教学重难点：
了解四大发明，培养学生的民族自豪感及爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动的思想品质。
四、教学过程：
（一）、导入
中国是被世界公认的文明古国，祖先们以自己的智慧和劳动给我们留下了丰富璀璨的中华文明，四大发明就是其中的文明瑰宝。今天这节课，让我们顺着祖先留下的智慧的足迹，去考察一下这块大放异彩的瑰宝。
提到四大发明，同学们都不会陌生，让我们一起来说一说我国的四大发明是：指南针、造纸术、火药、印刷术。
首先，请孩子们观看2008年北京奥运会开幕式中的一段视频（活字印刷术）。
这段视频中，你印象最深的是：
生：竹简、活字印刷术
（二）、造纸术
说到竹简，就让我们想到了我国古代四大发明之一：造纸术。
请自己阅读教材79页和80页，思考
1、“甘肃天水放马滩纸”的资料告诉我们什么？
2、东汉时期是怎样改进造纸术的？（视频）
3、根据“中国造纸术外传路线示意图”，向西传播的路径是陆地还是海上？你知道这条路径是什么吗？
4、在发明和大量使用纸以前，我国通常用的书写材料有什么缺点或不足？
5、造纸术的传播对世界文明发展有什么影响？
总结：造纸术的对外传播，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程。造纸术的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。
（三）、认识印刷术
可以说，书就是造纸术和印刷术的结合体。请你阅读书80页。思考：
1、最初人们是采用哪种方式印刷图书的？
2、活字印刷和雕版印刷比有什么优势？
3、印刷术的发明有什么意义？
（四）、认识指南针、火药
下面请孩子们阅读81页，自学指南针和火药，思考
1、指南针发明的原理是什么？
2、指南针主要用于什么地方？
3、指南针是怎样对外传播的？
4、火药是怎样发明的？
5、我国在什么时期开始应用火药？
6、火药什么时候开始传入欧洲？
指南针、火药产生后传入了欧洲，在军事上、工业上等各个方面都有广泛的应用发挥了巨大的作用。它的发明为人类的进步作出了巨大的贡献，人们的视野更开阔了，人类的脚步遍布世界各地。
（五）小结启发
中华古代文明世代流传，源远流长，在许多方面领先于世界。我国古代有许多创造发明，其中造纸术、印刷术、指南针和火药四大发明极大的推动了人类文明的发展。而现代的中华儿女也在不断地开拓创新，用现代创新科技推动的世界的脚步，改变着我们的生活。
2018年评选出了现在中国的“新四大发明”你知道是什么吗？
“新四大发明”是关于中国科学技术史的一种观点，是指中国现代对世界具有很大影响的四种发明，是中国科技的重要创造。是指"高铁、扫码支付、共享单车和网购"。
顺势而问：同学们从我国古今辉煌的科技成就中获得怎样的启示？

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