部编版道德与法治四年级下册1.1我们的好朋友 同步练习 (word版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

部编版道德与法治四年级下册1.1我们的好朋友 同步练习 (word版,无答案)

资源简介

我们的好朋友
姓名:_________ 班级:_________
知识展示台
1,友谊总是给我们( ),让我们感受到( )的存在。
2,我们都渴望获得( ),但我们应该明白什么是真正的友谊,
3,( )会伤害朋友之间的友谊。
4,友谊来之不易,需要( )。学会与( )相处,友谊才能( )
二、选择大乐园
1、当同学获奖时,你应该( )
A.不服气 B.向他学习 C.到处说他坏话
2、你的好朋友参加班干部要你为他投票,你会( )
A.分析好朋友是否合适 B.帮他拉票 C.只投他的票
3、好朋友和其它同学因小事吵起来,你应该( )
A.帮好朋友一起和同学吵架 B.及时劝阻,分析对错
C.课后教学与好朋友吵架的同学
4、考试时好朋友让你告诉他答案( )
A.举手告诉老师 B.考试后教他如何解题 C.把答案告诉他
5、能够直言规劝的朋友才是( )
A.诤友 B.益友 C.损友
6. 在学校中, 和同学相处要 ( )
A.和睦相处 B.斤斤计较 C.互不关心
7. 想要获得更多朋友,我们应该 ( )
A.多关心别人 B.经常别人吵架 C.不理别人
8.朋友发生了下面的事情,我们应该( )
A.假装不知道 B.嘲笑他 C.关心慰问朋友
9.下面那个做法是正确的_________。 ( )
A. B. C.
10.小明不会写数学作业,朋友应该_________。 ( )
A.和其他人一起嘲笑他
B.利用课余时间帮小明补习数学
C.把自己的作业借给他抄
11.班级里新转来一名同学,老师安排他和我同桌,我会( )
A感觉很别扭,心里不舒服 B和他友好相处,当他遇到困难时帮助他
C管好自己,少跟他接触 D在他忘带三角板而向我借时视而不见
12.运动会上,小丽为每位同学准备了泡沫垫,我的想法是( )
A有什么了不起,还不是为了讨好大家 B我才不稀罕呢,我有更好的
C真心感谢他,向她学习关心集体 D管好自己的事就行了,其他人跟我没关系
13.我负责检查作业时,发现好朋友没写,正确的做法是( )
A装作不知道,不告诉老师 B趁着老师没看见,赶紧借他抄
C他是我的好朋友,我不能让老师知道 D向老师如实说明情况
14.好朋友李涛因为小事跟王鹏吵架了,让我去帮忙,我应该( )
A二话不说就跟他一起去找王鹏算账 B问清原委,劝他别冲动
C为李涛鸣不平,日后找机会替他出头 D以后不跟王鹏说话了,不理他
三、对错审判厅
1. 我和朋友发生了矛盾,就再也不说话了。 ( )
2. 聪聪的朋友被人欺负了,聪聪帮朋友打了对方。 ( )
3. 朋友生病了,我帮他复习功课。 ( )
4.小刚犯错误,朋友指出来,小刚认为他太不够朋友了。 ( )
5. 包容朋友的小缺点。 ( )
6. 老师夸小红的字很漂亮,小刚嫉妒小红。 ( )
7. 老师夸小红的字很漂亮,小明说:我要向你学习“”。 ( )
8. 我们的生活离不开朋友。 ( )
9. 讲信用,不食言。 ( )
10.小明帮朋友抄作业。 ( )
11、新转来的同学,小丽嘲笑别人又土又笨。( )
12、考试时小明把自己的答案给好朋友抄。 ( )
13、好朋友做得不对时要及时指出来。 ( )
14、小猛经常欺负班上弱小的同学。 ( )
15、当朋友帮助你时,认为这是理所应当。 ( )
四、巧妙连一连,请你将正确的做法和事情连起来。
朋友过生日
和朋友闹矛盾
朋友有不会的问题
朋友生病了
五,课后小拓展
三国时期的徐原和吕岱是益友也是诤友
俞伯牙和钟子期——高山流水遇知音
李白与汪伦——《赠汪伦》
王勃与杜少府——《送杜少府之任蜀州》

展开更多......

收起↑

资源预览