百家争鸣 课件

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百家争鸣 课件

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课件18张PPT。2011年教育部副部长郝平在北京第二外国语学院汉语国际教育30周年庆典上表示,汉语热全球持续升温,预计2015年全球孔子学院将达到500所,孔子学堂1000余所;2020年,来华留学生将达到50万人。
  仅去年一年,就新增36所孔子学院和131个孔子课堂,学习汉语人数增长了39%。有8000多名汉语教师和志愿者奔赴100多个国家执教;有118个国家的5000多名学生接受奖学金来华学习研修。
  2004年11月21日,国家汉办委托韩国韩中文化协力研究院在韩国首尔建立了全球第一所“孔子学院”。至今,国家汉办在全球105个国家和地区建立了350多所孔子学院和500多个孔子课堂,海外学汉语人数已超过4000万。中国竭力向世界推广中国文化孔子在中国的教育界影响很大这则新闻反映了一个什么现象?说明了什么?——春秋战国时期社会大变革在思想上的反映什么是“百家争鸣”?“百家”泛指数量多;“争鸣”指争论和辩论为什么会出现“百家争鸣”的现象?(背景)一、春秋战国时期,社会的动荡和变革一方面,社会动荡不安,战争频繁,各诸侯国为了富国强兵,纷纷招贤纳士,这就给 “百家争鸣”创造了宽松的学术氛围。另一方面,许多新兴贵族他们为了实现自己的治国理想,四处游说、讲学提出了自己的治国之道,从而带来了人们思想的解放二、新兴的文士阶层的形成和崛起 随着社会动荡,一些贵族降为平民,文化教育也随之传播到民间,并逐步形成了一个拥有学识的新的阶层——文士阶层孔子 孟子 老子 庄子 墨子 韩非子孙子 孙膑 儒家:
道家:
墨家:
法家:
兵家:
……主要学派及其代表人物诸子百家简表孔子春秋晚期“仁爱”、“克己复礼”“有教无类”、“因材施教”孟子战国时期“仁政”“民贵”“君轻”……老子、庄子春秋晚期、战国一切事物有对立面且可互相转化、“无为”墨子战国前期“兼爱”“非攻”韩非子战国时期“法治”、加强中央集权和君主权力孙子春秋末期“知己知彼、百战不殆”战国时期“事备而后动”孙膑孔子主张之一:人与人之间要彼此尊重对方的人格,要求人们互相敬爱,谦让和睦相处孔子思想体系的核心:孔子强调之三:要恢复西周以分封制和宗法制为核心的等级制度。主张贵贱有序维护社会稳定。孔子主张之二:周王室要以德治民,反对苛政和任意刑杀孔子对中国古代教育的伟大贡献①广开私学,主张“有教无类”,人人都有受教育的机会。②注意“因材施教”,对不同学生给予不同的教育。孔子的教育思想对当代教育,还有可借鉴的意义吗?孔子广开私学,“有教无类”符合教育平等的思想;而“因材施教”显然比不顾学生心智和个体差异,盲目追求形式上的划一和平等更具合理性。战国时期儒家代表孟子——中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。孟子继承并发扬了孔子思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,对后世中国文化的影响全面而巨大,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟” 孟子十分重视民心的向背,通过大量历史事例反复阐述这是关乎得天下与失天下的关键问题。“民为贵,社稷次之,君为轻。”意思是说,人民放在第一位,国家其次,君在最后。孟子认为君主应以爱护人民为先,为政者要保障人民权利。民本思想以德治国
如:积少成多、转败为胜、无中生有、转危为安、苦尽甘来、尺有所短寸有所长老子主张崇尚“自然”,主张“无为”试一试:你能举出一些反映老子思想的成语吗?他认为事物是矛盾对立的,但可以互相转化;守静可以以弱胜强
把“兼爱”称为“仁”,但和孔子的“仁爱”不同:墨家创始人提倡“平等博爱、热爱和平、反对战争”墨子则是“博爱”,是不分等级贵贱的。《孙子兵法》是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝,是中国优秀文化传统的重要组成部分。是中国古代最伟大的军事理论著作,也是中国古籍在世界影响最大、最为广泛的著作之一。所阐述的谋略思想和哲学思想,被广泛地运用于军事、政治、经济等各领域中。 其内容博大精深,思想精邃富赡,逻辑缜密严谨。 《孙子兵法》是世界上最早的兵书联系当时的社会形势,想一想,为什么法家思想会受到统治者的重视? 在诸侯争霸、战争不断、阶级矛盾尖锐的春秋战国时期,法家严峻刑法、中央集权的“法治”思想受到各诸侯国的青睐和重视。
想一想建立君主专制的中央集权国家,并以“法治”来维护。这种理论被秦王赢政所采用,成为他灭六国,建立专制体制的理论基础。
孔子
孟子
墨子
韩非子
老子
孙子尊敬师长,公民都有享受教育的权利和义务 主张和平,反对战争 廉正、廉洁、自律
依法治国
以不变应万变
了解市场行情,确定投资方向思想渊源
当今的思想观点今古链接富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈法治 知己知彼,百战不殆
无为而治 “非攻” 礼治文明、有教无类
1.十八大提出全面落实依法治国“时间表”。2.习近平:使发展成果更多更公平惠及全体人民。3.胡锦涛同志在十八大报告中表示,继续促进人类和平与发展的崇高事业。5.胡总书记在“十八大”报告中对教育作了重要论述:努力办好人民满意的教育。4.十八大报告:坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。 细读“十八大”“百家争鸣”
对中国历史产生的影响①促进了思想文化的发展和社会的进步;②解放了人们的思想,是中国
历史上第一次思想解放运动③奠定了中国传统文化发展的基础

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