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(共21张PPT)
2. 光的传播
苏教版五年级上册
2. 光的传播
苏教版五年级上册
第一单元 光与色彩
CONTENTS
导入
01
研讨
03
探索
02
拓展
04
导 入
你认为这些光的传播路径有什么共同特点？
思 考
说一说：光是怎样传播的？
探索1
1、研究光在烟雾中的传播
1.了解、观察实验器材
2.讨论实验方法和步骤
3.提出疑问和进行猜测
研究光在空气中的传播
①把点燃的线香放入透明的玻璃容器内，盖上盖子。
②待充满烟雾后，打开激光笔，并使光束从各个方向射入玻璃容器，观察光束在烟雾中传播的现象。
实验现象：在烟雾中有一条直直的光线。
探索1
1、研究光在烟雾中的传播
研究光在空气中的传播
探索1
2、探究光的传播途径实验
研究光在空气中的传播
①剪三张同样大小的硬卡纸，在每
张硬卡纸中间挖个小孔。
②用橡皮泥固定硬卡纸，使它们保持
直立。
③左右移动硬卡纸，观察在什么情况下可以看见手电筒发出的光。
实验现象：三张硬卡纸的小孔在同一条直线上时，才可以在对面看到手电筒发出的光。
思 考
通过这两个实验我们可以得到什么结论？
这两个实验说明光在空气中是沿着直线传播的。
思 考
观察下图，他们排整齐了吗？你是如何判断的？
从图中可以看到，每一排的影子都重合在一条直线上，根据光沿直线传播的原理，可以判断他们排整齐了。
探索2
1、墨子的发现
小孔成像
我国古代学者墨子发现了一个有趣的现象——光从门上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像。这种现象被称为“小孔成像”，它的原理就是光沿直线传播。
探索2
1、墨子的发现
小孔成像
探索2
2、做小孔成像实验
小孔成像
实验材料：半透明塑料膜、纸杯、橡皮筋、蜡烛、剪刀、笔等
实验方法：将塑料膜蒙在纸杯口上，用橡皮筋扎牢纸杯口，用笔尖在纸杯的底部扎一个小孔。
点上蜡烛，将纸杯底部的小孔对着点燃的蜡烛，慢慢调整纸杯与蜡烛之间的距离，直到能看见清晰的图像为止。
探索2
2、做小孔成像实验
小孔成像
实验现象：在实验中看到了清晰的蜡烛图像，不过，蜡烛图像是倒立的。
为什么蜡烛图像是倒立的呢？
我的解释：因为光沿直线传播，烛焰上部发出的光沿直线通过小孔，照在半透明塑料膜的下部，烛焰下部发出的光通过小孔照在半透明塑料膜的上部，所以在半透明塑料膜上形成一个倒立的像。
研 讨
为什么蜡烛图像是倒立的呢？你怎样解释这个现象
拓 展
丁达尔效应
当一束光线透过胶体，从垂直入射光方向可以观察到胶体里出现的一条光亮的“通路”，丁达尔效应的出现从而也寓意着光可被看见。
拓 展
丁达尔效应
拓 展
你还能举出生活中光沿直线传播的例子吗？
光能从这两个管道的一端照射到另一端吗？
谢 谢 观 看！
第一单元 光
谢谢
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