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(共20张PPT)
4. 七色光
苏教版五年级上册
4. 七色光
苏教版五年级上册
第一单元 光与色彩
CONTENTS
导入
01
思考
03
探索
02
拓展
04
导 入
雨后天晴，天空有时会出现彩虹。你还在哪些地方见过彩虹 它们在什么情况下出现
探索1
实验1：用镜子制造彩虹
制造彩虹
制造方法：
①在一盆水中斜放一面镜子,用小石块固定,水盆前放一张白卡纸。
②让镜子朝向太阳,调整镜子的角度,使光反射到白卡纸上,直到看见“彩虹”。
探索1
实验2：用水雾制造彩虹
制造彩虹
制造方法：
在晴朗无风的天气里，背对着太阳，用喷雾器向空中喷水雾，观察在水雾中出现的彩虹。
探索1
实验3：用三棱镜制造彩虹
制造彩虹
制造方法：
①手持三棱镜,让阳光能照射到三棱镜上。
②调整三棱镜的角度,使透过三棱镜的阳光投射到地面上。
思 考
白光通过三棱镜之后被分成了七种颜色。
你知道为什么会产生这种现象吗？
太阳光是由许多不同颜色的光组成的。
当白光进入棱镜时由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。
七色光的形成
探索1
制造彩虹
探索1
制造彩虹
17世纪,英国科学家牛顿在一次实验中，让一束太阳光透过窗上的小孔射入黑暗的实验室,并让这束光线穿过固定着的玻璃三棱镜。这时,对面的墙上出现了七种颜色的光。牛顿又使用第二个三棱镜,让第一个三棱镜产生的七色光平行穿过,结果,这时的七色光合成了白光。
阳光的组成
探索1
制造彩虹
探索2
实验1：用手电筒做色光混合实验
色光混合实验
实验方法：
①将红、绿、蓝三种颜色的玻璃纸分别蒙在三只手电筒上,打开手电筒,在白纸上照出光斑,观察光斑的颜色。
探索2
实验1：用手电筒做色光混合实验
色光混合实验
②将任意两种光斑重叠,观察重叠光斑的颜色。
③将三种颜色的光斑互相重叠,观察重叠光斑的颜色。
红、绿、蓝是光的三原色，这三种色光混合可以得到白光。
探索2
实验2：制作一个彩色轮（牛顿盘）
①取白色卡纸，剪成直径为5厘米的圆盘。
②将圆盘三等分，分别涂上红、绿、蓝三种颜色。
③将细木棍从圆盘的中心竖直插入并固定在陀螺上。
④快速旋转圆盘，观察出现的现象。
色光混合实验
当圆盘旋转时，速度加快，我们会看见圆盘颜色变成白色。
探索2
视频：快速转动彩色轮
色光混合实验
将白色卡纸剪成圆盘，将圆盘七等分，分别涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。快速旋转圆盘，彩色顿时消失，呈现出一片白色。
如果在圆盘上涂七种颜色，快速旋转时你会看到什么？
拓 展1
拓 展2
视频：彩虹是怎么形成的
谢 谢 观 看！
第一单元 光
谢谢
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