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4.3心脏和血液（同步练习）五年级上册科学教科版
一、选择题
1．通过学习，佩佩知道了运动过后，心跳和呼吸变化的原因是（ ）。
A．运动让人太累了 B．运动需要更多的营养
C．能够增强运动效果 D．运动需要更多氧气
2．小青在平静状态时每分钟的心跳是（ ）次。
A．115 B．98 C．76
3．鹏鹏做了一个模拟心脏工作的装置。他将塑料管一端和洗耳球相连，另一端放在水槽里，反复挤压和松开洗耳球（如图）。实验中挤压洗耳球的动作是模拟（ ）。
A．心脏的收缩 B．心脏的舒张 C．心脏的休息
4．从数据中，可以发现心跳与脉搏次数的关系是（ ）。
A．心跳更快 B．脉搏更快 C．心跳和脉搏一样快
5．人体各个器官协同工作才能健康生活，因此呵护身体的各个器官非常重要，下列做法能保护器官健康的是（ ）。
A．加强体育锻炼 B．经常不吃晚饭 C．多吃甜食保护消化器官
6．小明在平静状态时心跳次数是72次/分钟，运动3分钟后，每分钟心跳次数可能是（ ）。
A．62次 B．72次 C．99次
7．下列测量心跳的方法不正确的是（ ）。
A．借助听诊器 B．摸脉搏 C．看胸部的起伏
8．通过测量和查阅资料，我知道我们的心脏每分钟大约跳（ ）。
A．30—50次 B．60—100次 C．120—150次
9．使血液在全身循环流动的力量来自（ ）。
A．呼吸 B．心脏的跳动 C．胃部的蠕动
10．为了准确了解运动后的心跳次数，我们可以测量脉搏的跳动来判断心跳次数。在测量脉搏的跳动时，我们不可以测量的地方是（ ）。
A．脖子中间偏一侧两横指
B．手腕偏拇指侧
C．脖子后面
11．能够推动血液在血管里不停地循环流动的人体器官是（ ）
A．心脏 B．肺 C．大脑
12．心脏的位置在人体胸部的（ ）
A．右侧 B．中间 C．左侧
二、填空题
13．我们在运动之后，呼吸的次数( )了，心跳的次数( )。 （“增加”或“减少”）
14．( )的力量推动着血液在血管中流动。
15．心脏总是在有规律地________和________。
16．心脏就像一个机器，由于它不停的________和________，血液就不停的在体内循环。
17．心脏________，推动血液由心脏进入血管（动脉）流到全身各处；心脏________，血液由血管（静脉）流回心脏。（填“收缩”或“舒张”）
18．食物中的( )和我们吸入的( )，进入我们的血液后都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分。
19．人体运动的过程中，需要消耗大量的______，所以运动时呼吸的次数要比平时多，心跳速度会变______。
20．心跳加快时，血液流动就会_______，从而运送到全身的营养和氧气就会______。
21．使血液在全身循环流动的力量来自________（填“呼吸”“消化”或“心跳”）。
22．心脏的心肌收缩，血液______（填“流出”或“流回”）心脏；心肌舒张，血液______（填“流出”或“流回”）心脏。
三、判断题
23．我们也可以用测脉搏、数数等方式进行精确的一分钟计时。( )
24．在平静的时候，我们的心跳每分钟在500次以上。( )
25．爱运动的同学比不爱运动的同学更快恢复正常心跳。( )
26．我们每分钟心跳和呼吸的次数是一样的。( )
27．心脏每收缩一次，我们就会感觉到心跳一次。( )
四、综合题
28．探索：心脏跳动运输血液
模拟实验 用吸耳球反复将水吸进又挤出。一分钟后，手会感觉________________。 心脏 人体心脏的位置在自己胸口的________（填“左侧”“右侧”或“正下方”）。心脏________，推动血液由心脏进入血管（动脉）流到全身各处；心脏________，血液由血管（静脉）流回心脏。（填“收缩”或“舒张”）
五年级1班某探究小组学习“心脏和血液”这节内容后，对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究，请和他们一起完成下列问题吧。
29．对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了测量，得到如下数据。
项目 平静时 跳绳1分钟后
同学 甲同学 乙同学 丙同学 甲同学 乙同学 丙同学
每分钟呼吸次数 21 24 22 32 36 34
每分钟心跳次数 72 78 75 96 106 101
运动后人体的呼吸明显加快是为了获得更多的____________，心跳明显加快是为了运输更多的__________。三位同学中最爱运动的可能是__________同学。
30．下列测量心跳的方法错误的是（ ）。A．借助听诊2器 B．摸脉搏 C．看胸部的起伏
31．下列关于心脏的描述，错误的是（ ）。
A．心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息
B．心脏每时每刻都在不停地跳动，从不休息
C．合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好地工作
32．人体各个器官协同工作才能健康生活，因此呵护身体的各个器官非常重要，下列做法能保护器官健康的是（ ）。
A．加强体育锻炼 B．经常不吃早饭 C．多吃零食
33．两位同学在做模拟心脏输送血液的实验。他们把塑料管一端和吸耳球相连，另一端放在水槽里，反复挤压和松开吸耳球，请回答以下问题。
（1）吸耳球模拟的是_____________；塑料管模拟的是___________；实验中挤压吸耳球的动作是模拟________________________________。
（2）心脏是重要的人体器官，保护心脏的方法有_________________________________________。（写出两种）
34．观察图片，熟悉人体内的血液循环。
（1）血管分布在我们的( )、 颈、( )和( )，也就是说，血管分布在我们的全身。
（2）动脉血颜色为( )红色，含氧量( )；静脉血颜色为( )红色，含氧量( )。
（3）( ) 产生的力量推动血液在血管中流动。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．C
3．A
4．C
5．A
6．C
7．C
8．B
9．B
10．C
11．A
12．C
13． 增加 增加
14．心脏
15． 收缩 舒张
16． 收缩 舒张
17． 收缩 舒张
18． 营养 氧气
19． 氧气 快
20． 加快 增加
21．心跳
22． 流出 流回
23．×
24．×
25．√
26．×
27．×
28．心脏 血管 血液 很累
左侧 收缩 舒张
29． 氧气 营养物质 甲
30．C
31．B
32．A
33． 心脏 血管 心脏的收缩和舒张 合理锻炼、合理饮食、保障休息和睡眠、保持良好的情绪等
34． 头部 躯干 四肢 鲜 高 暗 低 心脏搏动
答案第1页，共2页
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