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第十章 浮力
第3节物体的浮沉条件及应用
初中物理八下（人教版）
课时1　物体的浮沉条件
目录
一、浮沉现象
二、浮沉条件
三、悬浮
学习目标
1
2
知道物体的沉浮取决于浮力与重力的大小关系；
知道物体的浮沉现象，能从受力分析的角度判断物体的浮沉状况；
3
知道物体的浮沉条件，能运用它解释浮沉现象
为什么有的物体放入水中会上浮，有的会下沉？鸡蛋又是如何悬浮在盐水中的呢？
潜艇
下沉
演示实验
将体积相同的铁块和蜡块同时浸没在水中后松手，观察现象。
铁块
蜡块
液体中常见的三种浮沉现象
漂浮、上浮和下沉
一、浮沉现象
物体上浮，最终漂浮在液面上
液体中常见的三种浮沉现象
物体悬浮，可以静止在液体中的任何位置
物体下沉，最终沉入液底
浸没在水中的木块会向上浮起
浸没在水中的铁块会下沉水底
G
F浮
F浮>G
F浮G
F浮
上浮的木块最终会漂浮在水面
清水加盐到一定浓度，鸡蛋悬浮
G
F浮
F浮=G
G
F浮
F浮=G
一、浮沉现象
二、浮沉条件
由以上现象可知物体的浮沉取决于自身重力与所受浮力的关系。
①当F浮>G时，物体上浮（最终漂浮）
②当F浮=G时，物体漂浮或悬浮
③当F浮我们可以从浸在液体里的物体的受力情况去分析，设计如下图的实验来验证。
鸡蛋在盐水中的浮沉
（1）当F浮>G时，合力竖直向上，物体在液体中向上运动，称为上浮。
（2）当F浮=G时，合力为零，物体会停留在液面以下的任何位置，这种现象称为悬浮。
（3）当F浮＜G时，合力方向竖直向下，物体在液体中向下运动，称为下沉。
三、悬浮
将配制好的三杯不同浓度的盐水放在讲台上，各放入一个鸡蛋，其中，一个鸡蛋漂浮、一个鸡蛋悬浮、一个鸡蛋下沉。
演示实验
三种情况下，鸡蛋所受的浮力与重力的大小有什么关系？鸡蛋的密度与盐水的密度大小情况各是怎样的？
漂浮
悬浮
下沉
鸡蛋在盐水中的浮沉
当物体浸没在液体中时，物体受到的浮力F浮 = ρ液gV排，物体受到的重力
G物=ρ物gV物，比较F浮与G物的大小可得:
(1)当 ρ物＜ ρ液 ，浸没时，F浮＞G物 ，物体上
浮直到漂浮在液面上；
(2)当 ρ物 ＝ ρ液 ，浸没时，F浮=G物 ，物体悬浮；
(3)当 ρ物 ＞ ρ液，浸没时，F浮＜G物 ，物体下
沉直到接触容器底部。
实验结论
G
F浮
序号 实验方法 观察鸡蛋 运动情况 鸡蛋受力情况
1 把鸡蛋放在浓盐水中，然后松手
2 鸡蛋浮出水面
3 加入清水稀释浓盐水
4 继续加入清水，稀释盐水
上浮
漂浮
下沉
F浮 ＞G
F浮 = G
F浮 < G
实验记录
悬浮
F浮 = G
物体漂浮时，物体部分浸没在液体中，V排 < V物。
F浮 = ρ液 g V排
G= mg = ρ物 g V物
漂浮：
F浮=G，
ρ液 g V排 =ρ物 g V物，
ρ液>ρ物
从密度的角度分析，物体的浮沉条件为：
①当ρ液>ρ物时，物体上浮或漂浮。
②当ρ液=ρ物 时，物体悬浮。
③当ρ液<ρ物时，物体下沉。
悬浮与漂浮的区别与联系
悬浮 漂浮
不同点 在液体中的位置 静止在液体内部任何位置 静止在液体表面
体积关系 V排=V物 V排＜V物
密度关系 ρ物＝ρ液 ρ物＜ρ液
相同点 F浮=G 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底
F浮>G
ρ液>ρ物
F浮ρ液<ρ物
F浮＝G
ρ液＝ρ物
F浮＝G
ρ液>ρ物
F浮＋FN＝G
ρ液<ρ物
课堂总结
物体的浮沉条件
上浮
漂浮
悬浮
下沉
F浮>G物
ρ 液> ρ物
F浮< G物
ρ 液< ρ物
F浮= G物
ρ 液= ρ物
F浮= G物
ρ 液> ρ物
1. 人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟，煮熟后的饺子会漂起来的原因是（ ）
A.饺子的重力减小了
B.饺子的重力和浮力都增大了
C.饺子的重力不变，浮力增大
D.饺子的重力和浮力都减小了
当堂训练
2.关于浮力，下列说法中正确的是（ ）。
A. 上浮的物体一定比下沉的物体受到的浮力大
B. 沉在容器底部的物体一定不受浮力
C. 在水中上浮的物体在煤油中可能悬浮
D. 没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大
3．将120g的物体浸没在盛满水的溢水杯中时，从杯中溢出了100 mL的水。自由释放后，该物体将（　　）
A．上浮 B．悬浮
C．沉至杯底 D．无法确定
4.质量相等的甲、乙、丙三个实心小球，放入水中后，甲球漂浮，乙球悬浮，丙球下沉，位置如图所示，则（ ）
A.F甲＜F乙＜F丙
B.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
C.V甲＜V乙＜V丙
D.G甲=G乙=G丙
5．关于浮力，下列说法中正确的是（　　）
A．上浮的物体一定比下沉的物体受到的浮力大
B．沉在容器底部的物体一定不受浮力
C．在水中上浮的物体在煤油中可能悬浮
D．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大
谢谢

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