资源简介

3.8革命先行者孙中山
学习目标 1.了解孙中山走上革命道路的历程及早年的革命活动 2.理解中国同盟会成立的过程和作用 3.分析理解三民主义的内容和含义
学习重点 了解孙中山早年的革命活动，知道孙中山是中国民主革命的先行者
学习难点 分析理解三民主义的内容和含义
教学过程
内容要点：了解孙中山早年的革命活动，知道孙中山是中国民主革命的先行者。 认知提示：通过孙中山等人的革命事迹，体会革命党人的斗争精神 备注
教学导入 他是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族做出了彪炳史册的贡献。 ——--2016年习近平总书记在他诞辰150周年大会的讲话
教学探究 第一学程：孙中山早年的革命活动 学习任务： 主问题1.阅读教材第一章节，概括孙中山早年的革命活动及其内容、结果，完成时间轴 学法指导： 第一步：自学探究——“学法指导”设计（自学要求） 学生阅读相关内容，自主完成第一部分。 第二步：互学讨论——“学法指导”设计（互学要求） 小组内交流答案及想法，形成统一的意见。 （1）有序交流。组长主持，组内互学，及时纠错。 （2）汇总意见。 （3）展学准备。组长做好组员的任务分工，做好展讲准备。 第三步：展学交互——“学法指导”设计（展学要求） 以小组为单位进行汇报，其他小组认真听，并进行补充和质疑 、及时评价。 主问题1设计意图 通过时间轴的形式，既让学生了解孙中山早年的革命历程，又培养了学生的时空观念。 主问题1预设答案： 1866 1894 1892 1 895 第二学程：同盟会的成立 学习任务： 请同学们阅读教材39页第四段——40页第一二段，同盟会成立的条件和情况。 学法指导： 第学法指导： 第一步：自学探究——“学法指导”设计（自学要求） 学生阅读相关内容，自主完成。 第二步：互学讨论——“学法指导”设计（互学要求） 小组内交流答案及想法，形成统一的意见。 （1）有序交流。组长主持，组内互学，及时纠错。 （2）汇总意见。 （3）展学准备。组长做好组员的任务分工，做好展讲准备。 第三步：展学交互——“学法指导”设计（展学要求） 以小组为单位进行汇报，其他小组认真听，并进行补充和质疑 、及时评价。 主问题2设计意图 通过问题的设计，学生认识到同盟会的成立具备了思想基础、组织基础，培养学生分析归纳的能力。 第三学程：三民主义 学习任务： 主问题3.什么是三民主义？它与同盟会的革命纲领有何关系 有何意义？ 学法指导： 第一步：自学探究——“学法指导”设计（自学要求） 学生独立思考，自主完成。 第二步：互学讨论——“学法指导”设计（互学要求） 小组内交流答案及想法，形成统一的意见。 （1）有序交流。组长主持，组内互学，及时纠错。 （2）汇总意见。 （3）展学准备。组长做好组员的任务分工，做好展讲准备。 第三步：展学交互——“学法指导”设计（展学要求） 以小组为单位进行汇报，其他小组认真听，并进行补充和质疑 、及时评价。 主问题3设计意图 突破重难点，培养历史解释能力，以讨论方式展开教学，增强合作能力、提升团队精神。 主问题3预设答案：三民主义是孙中山对同盟会革命纲领的阐述和概括。 ）
第 四学程： 学习任务： 主问题4.当堂练习（当堂检测） 1.孙中山先生一生从事诸多革命活动，被誉为（ ） A.反清能手 B.中山樵 C.三民主义缔造者 D.革命先行者 2.“振兴中华”是每一位爱国志士的不懈追求。最早喊出这个口号的是孙中山，为了振兴中国，他成立的中国第一个资产阶级革命团体是（ ） A.强学会 B.兴中会 C.光复会 D.同盟会 3.近代中国许多进步报刊传播了新思想、新知识，加快了中国追随世界历史潮流、走向近代化的步伐。读图，回答问题。 （1）以上三份报纸属于中国同盟会的机关报的是哪一份？ （2）在它的发刊词中，孙中山将同盟会的政治纲领阐发为什么理论？该理论包含哪三大主义？ （3）这一理论对资产阶级革命起了什么作用？ 学法指导： 第一步：自学探究——“学法指导”设计（自学要求） 学生独立思考，自主完成。 第二步：互学讨论——“学法指导”设计（互学要求） 小组内交流答案及想法，形成统一的意见。 （1）有序交流。组长主持，组内互学，及时纠错。 （2）汇总意见。 （3）展学准备。组长做好组员的任务分工，做好展讲准备。 第三步：展学交互——“学法指导”设计（展学要求） 以小组为单位进行汇报，其他小组认真听，并进行补充和质疑 、及时评价。 主问题4设计意图 通过检测巩固，加深学生对知识的理解和运用， 主问题4预设答案：1.D　2.B 3.（1）《民报》 （2）三民主义。民族主义、民权主义、民生主义。 （3）三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。
教学总结 孙中山早年从“医人”转向“医国”，从要求改革到投身革命推翻清朝统治，成为民主革命的先行者。他在领导民族民主革命的伟大历程中，创建革命团体，建立政党，确立三民主义，发动武装起义。这一系列活动，使他成为革命党公认的领袖。
板书设计 革命先行者 孙中山
课后反思

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