【新课标】1.5《疫情与防护》分层练习(含答案)

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【新课标】1.5《疫情与防护》分层练习(含答案)

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1.5《疫情与防护》分层练习
【基础训练】
1、传染病能够在人群中流行,必须同时具备_________、_________和易感人群三个基本环节。
2、_________、切断传播途径、__________是预防传染病的基本措施。
【能力培养】
1、判断题,对的打√,错的打ⅹ。
(1)新型冠状病毒感染者是传染源。( )
(2)新冠肺炎的潜伏期多为1到14天。( )
(3)人体白细胞是“健康卫士”,具有防御能力。( )
(4)苍蝇等害虫能传播痢疾。( )
(5)人员密集的地方戴口罩,可以预防呼吸道传染病。( )
2、选择题,将正确的序号填写在括号内。
(1)人体免疫分为特异性免疫和非特异性免疫两种。下列属于非特异性免疫的是( )
A.天然屏障 B.打疫苗 C.体液因子
(2)在预防传染病方面,排查接触者属于( )环节。
A.管理传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群
(3)新冠肺炎的主要传播途径是( )
A.飞沫和密接者 B.气溶胶 C.被病毒污染的物品
(4)预防痢疾的措施有很多,其中不能起到预防作用的是( )
A.饭前便后要洗手 B.出门戴口罩 C.生吃瓜果要洗净
(5)新冠肺炎的主要临床表现是( )
A.鼻塞、流涕、咽痛、嗅觉味觉减退或丧失
B.呼吸困难
C.发热、干咳、乏力
【拓展提高】
连线题,将相应的内容进行连线。
早发现,早报告 及时救治病人
隔离接触者 管理传染源 排查接触着
加强营养 切断传播途径 少出门,少聚集
勤锻炼,多休息 保护易感人群 戴口罩
接种疫苗 勤洗手,勤消毒
参考答案
【基础训练】
1、传染源 传播途径
2、管理传染源 保护易感人群
【能力培养】
1、(1)√ (2)ⅹ (3)√ (4)√ (5)√
2、(1)B (2)A (3)A (4)B (5)C
【拓展提高】
早发现,早报告 及时救治病人
隔离接触者 管理传染源 排查接触着
加强营养 切断传播途径 少出门,少聚集
勤锻炼,多休息 保护易感人群 戴口罩
接种疫苗 勤洗手,勤消毒
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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