资源简介

4.1 电流
预习案
一、预习目标及范围
1、预习目标
（1）理解电流的定义，尝试进行电流单位的换算；
（2）会读电流表的示数，了解正确使用电流表的方法；
（3）认识串联电路、并联电路中的电流关系。
2、预习范围
教材第四章第一节内容
二、预习要点
1、电流是表示 的物理量，它的符号是 “I”；把 内通过导体某横截面的电量（Q），叫做电流；在国际单位制里，电流的单位是 ，简称安（A）。
2、电流表的读数：①使用前，先要观察：确认是电流表；零刻线位置，量程；最小刻度值；②读数时，应由量程确认 后再从指针位置读出结果；③学生电流表有两个量程：量程 时最小刻度0．1安，量程 时，最小刻度是0．02安。
3、电流表的使用规则（“两要两不”）：①电流表要 在电路中；②“＋”、“－”接线柱的接法要正确；③被测电流不要超过电流表的 ；④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到 上。
4、串联电路中各处的电流都 ；并联电路中，干路中的电流 各支路中的电流之和。
三、预习检测
1、已知：I1=1.8×104μA, I2=35 mA, I3=0. 022 A，则I1、I2、I3=之间的大小关系是 。
2、“0.15 A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流( )
A．家用电冰箱 B．家用空调器 C．普通计算器 D．普通的白炽灯
3、学习电流表的知识时，小明同学总结了如下知识，其中错误的是( )
A．必须使电流从“+”接线柱流进电流表，从“一”接线柱流出电流表
B．电流表要串联在电路中
C．被测电流不要超过电流表的量程
D．可以把电流表直接连接在电源两极上
探究案
一、合作探究
1、在学习“用电流表测电流”时，刘阳阳同学想测量通过小灯泡的电流。在不了解电路中电流大小的情况下，他选择0～3 A量程进行“试触”，发现电流表的指针如图所示，于是他选用了0～3 A量程完成了测量。他的操作是否合理，请评估。
2、.如图所示，是实验室中常见的一种仪表的示意图，请你写出从图中得到的三条信息：
（1） ，
（2） ，
（3） 。
二、随堂检测
1、如图所示电流的读数为( )
A.0.46 A B.0.52 A C.2.46 A D.2.60 A
2、如图所示，电流表连接正确的是( )
3、如图所示，a、b、c、d为电路中的四个接线点，若用电流表测量通过小灯泡的电流，则电流表的M、N接线柱与电路中的各接线点的连接关系为( )
A.M接a，N接b B.M接c，N接d
C.M接b，N接a D.M接d，N接c
4、如图所示，下列分析正确的是( )
A．只闭合S1时，L2发光、L2不发 光，电流表A2测L2的电流
B．只闭合S2时，L1发光、L2不发光， 电流表A1测L1的电流
C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，电流表A2测L2的电流
D．闭合S1、S2时，L1、L2串联
参考答案
预习案
1. I2>I3>I1
2. D
3. D
探究案
1. B
2. D
3. B
4. C

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