资源简介

(共29张PPT)
课堂导入
思考：是什么让我们足不出户就能观看“太空课堂”？
天宫课堂
2.1 网络改变世界
第二课 网络生活新空间
小采访
1、生活中，你经常浏览哪些软件？
2、这些软件在你的生活中发挥了哪些作用？
3、如果没有网络，我们的生活会变成什么样子？
课堂笔记
1．网络如何丰富我们的日常生活？
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。（随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。）
课堂笔记
1．网络如何丰富我们的日常生活？
网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。）
课堂笔记
1．网络如何丰富我们的日常生活？
休闲娱乐
互联网
查阅资料
学习新知
结交朋友
求医问药
网上问诊
网络购物
网上订餐
助农直播
课堂探究
思考：网络直播带货对经济的发展起到了怎样的促进作用？
网络为经济发展注入新的活力。（互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业的转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。）
课堂笔记
2．网络如何推动社会进步？
“互联网+”时代
“互联网+”就是利用互联网的平台，利用信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的业态。
互联网+传统集市=
淘宝、拼多多、京东、唯品会、微商等
互联网+传统银行=
支付宝、微信钱包
互联网+传统交通=
滴滴打车、快的打车、货拉拉等
“互联网+政务”服务
2022年全国“两会”召开前，多家网站联合开展了“我向总理说句话”的网民建言征集活动，广大网民积极献计献策。据统计，《政府工作报告》收到有代表性的网民建议1100多条，并吸收了其中重点意见。互联网时代，网络平台为民意腾“云”驾“数”直达两会提供了有力条件。
思考：1.政府开拓这样的网络渠道有什么作用？
2.就你生活中的问题，你想向政府说点什么？
课堂笔记
2．网络如何推动社会进步？
网络促进民主政治的进步。
（互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。）
2022年8月28日晚8点档，中央广播电视总台大型文化节目《诗画中国》将在央视综合频道全新开播，央视频、央视网同步上线，并在央视综艺频道重播。节目以“诗画合璧”的全新样态和新颖视角，为观众呈现出一幅赏心悦目的中华文化壮美图景。
思考：如果你想看《诗画中国》，苦于没时间亲自去现场观看，你可以用什么方式了解《诗画中国》
网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
（互联网打破了地域界限，极大拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉。）
课堂笔记
2．网络如何推动社会进步？
智能家居
思考：《诗画中国》的传播、智能家居的兴起。都离不开什么？
小结
网络给我们带来了哪些积极影响？
（1）网络丰富我们的日常生活
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
（2）网络推动社会进步
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建平台。
网络是把双刃剑
3．网络给我们带来了哪些消极影响？
课堂笔记
网络信息良莠不齐。
（有的人有意无意地歪曲事实，误导大众；有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。）
唐山烧烤店被打女子被怀疑不正经
祖孙照被造谣“老夫少妻”
遇到以下情况，要提高警惕
1、凡是自称公检法要求汇款的
2、凡是让汇款到“安全账户”的
3、凡是通知中奖、领取“补贴”却要你先交钱的
4、凡是通知“家属”出事要先汇款的
5、凡是在电话中索要个人银行卡信息及短信验证码的
6、凡是让你开通网银接受检查
7、凡是自称领导要求打款
8、凡是陌生网站要求登记银行卡信息的
请同学们阅读P14页探究与分享，回答问题。
探究与分享
网络谣言有什么危害？
①对社会：引起恐慌、扰乱公共秩序；败坏了社会风气；污染了网络环境；
②对国家：损害国家形象、引发政府的信任危机等；
③对个人：侵犯公民或社会组织的个体权利；损害当事人的声誉等等。
怎样防范网络谣言？
①国家：相关法律法规的完善，依法管理，追究造谣者责任；
②社会：加强对网络的监督，避免网络谣言传播，加强法治宣传，提高公民法律意识，规范上网行为。
③网民：守法自律，文明上网，不信谣，不传谣；拿起法律武器维护自身合法权益；
④网站：应加强自律、严把关口，强化信息发布管理，不给网络谣言提供传播渠道。
2021年7月9日晚间，国家互联网信息办公室发布通报称，根据举报，经检测核实，“滴滴企业版”等25款App存在严重违法违规收集使用个人信息问题。
你遭遇过个人信息被泄露或者出卖吗？
在网络上还有哪些侵犯个人隐私的行为？
个人隐私容易被侵犯。
（在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。）
3．网络给我们带来了哪些消极影响？
课堂笔记
我们应如何保护自己的个人隐私？
①密码要有差异；
②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据；
③慎重填写问卷；
④不随意留联系方式；
⑤电脑要安装防火墙……
思考：结合图片、视频和自己的见闻，谈谈中学生迷恋网络的危害？
3．网络给我们带来了哪些消极影响？
课堂笔记
沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
（大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。）
小结
3．网络给我们带来了哪些消极影响？
①网络信息良莠不齐，现一些虚假的不良的信息。
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
学会分辨
适度上网
学会保护个人隐私
课堂总结
网络改变世界
网络丰富日常生活
网络是把双刃剑
① 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
② 互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
③ 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
① 网络信息良莠不齐
② 沉迷网络，影响学习、工作和生活
③个人隐私容易被侵犯
网络推动社会进步
①网络为经济发展注入新的活力
②网络促进民主政治的进步
③网络为文化传播和科技创新创建新的平台
跟上信息时代 全面认识网络
课堂练习
1.小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了（ ）
①网络交往超越了空间
②网络交往提高了人们社会活动的质量
③网络交往有利无弊
④网络交往改变了我们的人生价值
A.①② B.②③ C.①②④ D.③④
A
2.出门打不到车？滴滴打车随叫随到。饿了不想做饭？美团来送饭这都体现了“分享服务”和“共享经济”，它们都是借助互联网技术打造出的新商业模式。这体现了（　　）
A. 网络打破了传统人际交往的时空限制
B. 网络为科技创新搭建新平台
C. 网络促进民主政治进步
D. 网络为经济发展注入新活力
课堂练习
D
课堂练习
3.四川师范大学通过使用互联网资源，开设《中西方文化概论》《经典选读》等板块，推进“互联网+”人文素质教育课程，让中国传统文化进入课堂。这一做法表明（　　）
A. 互联网大大促进了技术的流动
B. 互联网促进了民主政治的进步
C .网络为文化传播搭建了新平台
D. 网络为科技创新搭建广新平台
C
4、目前，WIFI陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡等公共场所搭建免费WIFI，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WIFI，若WIFI密码密度不高，黑客破解WIFI，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要( )
①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息
②拒绝使用WIFI，避免受到侵害　
③增强安全防范意识，警惕网络中的陷阱　
④学会自觉抵制网络不良信息
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
C
课堂练习

展开更多......

收起↑