资源简介

(共36张PPT)
12 盘古开天地
部编版四年级上册
新知导入
中国古代神话：　
是我国传统文化的产物，反映了早期华夏儿女淳朴的思想以及古代人民对自然现象及社会生活的原始幻想。神话一般以神仙、妖魔鬼怪等角色著称，包括各种自然神和神化了的英雄人物。神话的情节通常涉及变化、神力、奇闻异事、战争、爱情等。中国古代神话传说体系主要分为四大类：上古神话、宗教神话、民间神话、文学神话。
朗读课文，读通句子，边读边想象画面。
新知讲解
劈过去
浑浊
一丈
隆隆
四肢
躯干
血液
pī
zhuó
zhàng
lóng
zhī
qū
yè
新知讲解
浊
劈
隆
肢
躯
液
丈
识字劈山
新知讲解
运用：黑夜中，我们看不清这瓶液体的颜色。
同音易混字
液
yè
夜
字义：能流动、有一定体积而
没有一定形状的物质。
组词：（溶液）（液体）（玉液琼浆）
字义：天黑的时间，与“日”或
“昼”相对。
组词：（夜晚）（黑夜）（昼夜不停）
新知讲解
血
xuè (血液)
xiě (鸡血)
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
他的血(xuè)液变成了奔流不息的江河。
.
读一读：小明在中考前就像打了鸡血(xiě)一样十分的努力的学习。
.
注意加点字的读音！
加点的字是多音字！
新知讲解
劈
pī
浊
zhuó
丈
zhàng
撑
chēng
竭
jié
缓
huǎn
fǔ
斧
fān
翻
zhēng
睁
累
lèi
yè
液
mào
茂
bēn
奔
滋
zī
左右结构
上下结构
新知讲解
lèi
“田”要写扁点儿，下面不要写成“系”。
重难点字书写指导
huǎn
右边不是“爱”而是“爰”。
新知讲解
下面不能写成“戍”或“戌”。
mào
右下不要写成“丝”。
zī
新知讲解
课文主要讲了一件什么事？
课文讲的是一个名叫 的巨人的故事。他醒来后，先用 ，然后头顶天，脚蹬地，使天地 。他倒下后，他的 又幻化成世间万物，创造了美丽的世界。
盘古
大斧头劈开天地
分开
身体
新知讲解
盘古醒来之前，宇宙是什么样子的？
盘古醒来之后，做了几件事？
新知讲解
盘古醒来之前，宇宙是什么样子的？
很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。
宇宙的样子
一万八千年
盘古睡觉的时间很长，体现了神话故事的特点——神奇。
混沌
新知讲解
盘古醒来之后做了几件事情？
两件事情
开天辟地
顶天立地
新知讲解
有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
·
·
·
·
翻身坐
拿
劈
开天辟地
新知讲解
找一找：这句话中有哪些意义相反的词？
混沌一片的东西分开之后是什么情形？
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
新知讲解
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
突出地表现了天与地的不同，使人们对天与地的特点有更加清晰的认识。
轻
重
清
浊
上升
下降
新知讲解
第2课时
认读生字。
睁
劈
缓
浊
丈
撑
竭
累
液
奔
茂
滋
翻
斧
新知讲解
开天辟地
顶天立地
天地一片混沌之时，盘古做了哪两件事？
新知讲解
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
1丈约等于3.33米
丈
顶天立地
新知讲解
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
一万八千年
多少年
天和地形成的过程非常漫长。
精疲力竭
你仿佛看见一个怎样的盘古？
新知讲解
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。
这句话在第5自然段中起着怎样的作用？
这句话是本段的总起句，也是本段的中心句，下文围绕这句话具体写盘古的身体发生了哪些变化。
新知讲解
排比
盘古倒下以后，他的身体发生了什么变化？
呼出的气息
四季的风和飘动的云
发出的声音
隆隆的雷声
左眼
太阳
右眼
月亮
新知讲解
四肢和躯干
大地的四极和五方的名山
血液
奔流不息的江河
汗毛
茂盛的花草树木
汗水
滋润万物的雨露……
新知讲解
你觉得这些排比句写得好吗？为什么？
这些排比句具体、生动地写了盘古倒下后，他的身体变化为世界上的万物。反映了我国劳动人民丰富的想象力，也赞美了盘古为开天辟地而勇于献身的精神。
写得好
新知讲解
他的牙齿，变成了 ；
他的鼻子，变成了 ；
他的骨骼，变成了 ；他的（ ），变成了 ；
……
比比看谁的想象力更丰富。
你仿佛看到了一个怎样的盘古？
新知讲解
伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
揭示出美丽多彩的世界是盘古用生命换来的，总结了盘古开天辟地的伟大功绩，点明了文章中心。
文章的中心句
新知讲解
本文赞美了盘古怎样的品格？盘古给你留下了什么印象？
勇敢 无畏 顽强 无私
赞美他为开天辟地而勇于献身的精神。
印象
新知讲解
盘古开天地
拓展延伸
课堂练习
盘古的气息变成 ，他的声音变成了 ,他的双眼 。
风和云
雷声
变成了日月
一、根据课文用自己的话填空。
例：伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
美丽的妈妈，用她的微笑温暖了我的心灵。
二、请仿照例句写一段话。
课堂练习
课堂小结
课文通过描写盘古 的过程及结果，让我们体会到了盘古不怕牺牲、敢于创造、 的品格，同时也让我们懂得珍惜今天幸福美好的生活。
创造宇宙
无私奉献
板书设计
盘古开天地
盘古苏醒
伟大的巨人
劈开天地
顶天立地
化身万物
课后作业
　　1.用自己的话把这个故事讲给爸爸妈妈听。
2.阅读其他中国神话故事，选择一个感兴趣的故事多读几遍，然后讲给同学听。
谢谢
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