资源简介

(共23张PPT)
1.2《少年有梦》
部编版七年级上册第一单元
目 录
CONTENTS
新知导入
一
自主学习
二
新知讲解
三
课堂小结
四
本课目录
随堂演练
五
新知导入
同学们，你们是梦想家吗？人为什么要有梦想？如何才能实现梦想呢？今天我来学习《少年有梦》。
歌曲欣赏：《大梦想家》
自主学习
认真阅读课本P9-13页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟）
探究点一 有梦就有希望
1.梦想的含义及重要性。
2.少年梦想的特点。
探究点二 努力就有改变
1.努力的基本要求。
2.如何实现梦想？
新知讲解
探究点一 有梦就有希望
活动一 思考归纳
结合视频思考归纳：什么是梦想？梦想的重要性是什么？
新知讲解
（1）含义：梦想是对未来美好生活的愿望。
1.梦想的含义及重要性
（2）重要性：
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。
②梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。
③有了梦想，人类才能不断进步和发展。
新知讲解
活动二 故事感悟
身患渐冻症、体重仅18公斤的吉林考生邢益凡，以645分的好成绩被北航工科试验班录取。因为患病，邢益凡无法像其他孩子一样站立、行走，一堂课最多能坚持坐着听课30分钟，他不能一只手翻书，同时，他的头几乎不能自己转动，稍有不慎骨头就可能折断……但他凭借顽强的意志，常年与病魔作斗争，在学业上创造了一个又一个令人惊叹的成绩。
“在天空中我就可以自由自在的遨游。”邢益凡接受《华夏时报》记者采访时称，他从小就怀有一个“航天梦”。初中时他听说了霍金的故事，知道了自己和霍金一样，就立志要做中国的“霍金”，他要用自己的知识报效祖国、改变世界。
邢益凡的故事启示我们：少年的梦想有什么特点？
天真无邪、美丽可爱的愿望
个人的梦想要与人生目标紧密相连。
与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
2. 少年梦想的特点
(1)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望.
(2)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
(3)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
新知讲解
什么是中国梦？
中国梦：实现中华民族伟大复兴。
基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
怎么实现：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
活动三 相关链接
新知讲解
新知讲解
一个男孩梦见在邻家院子里发现了金子。另一个男孩听说后，把他的梦买了下来，之后到邻家做起了园丁。经过日复一日的努力挖掘终于在院子中挖到了财宝，过上富足的生活。而那个做梦的孩子，因为没有付出行动，依然没有变得富有。
结合材料思考，这两个孩子为什么—个实现了梦想，而另─个没有实现
探究点二 努力就有改变
因为实现梦想，不能仅仅心动，还必须要付出行动。努力，是梦想与现实的桥梁。
活动一 交流分享
新知讲解
“共和国勋章获得者”袁隆平出生于1930年，他目睹了当时中国的动荡、悲惨，小小的他在心里立了一个稚嫩的愿望——我想让大家吃饱。1949年，他义无反顾地报考了西南农学院的农学系，毕业后，在湖南农校教书的日子里，他利用课余时间走出课堂，走向田梗，在田里劳作，偶然间，他发现一株鹤立鸡群的稻株，灵感一现，萌生了培育杂交水稻的念头。在当时，杂交水稻可是世界性难题，很多人觉得袁隆平在痴人说梦。几十年来他没有放弃，经费短缺，他也依然坚持实验，只要他还活着，就要把“梦”做下去。
活动二 时事点评
自由交流，袁隆平院士的故事启示我们：努力的基本要求是什么？
努力有方法
努力需要立志
努力需要坚持
1.努力的基本要求
新知讲解
（1）努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志 向同祖国和人民联系在一起。
（2）努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
（3）努力也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间，劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。
2.如何实现梦想？（如何努力实现梦想？）
（1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
（2）努力，需要立志。
（3）努力，需要坚持。
（4）努力也有方法。
新知讲解
“努力”也有方法
分清轻重缓急，合理规划和管理时间。
1
“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。
3
珍视团队合作。
5
劳逸结合，学会科学用脑。
2
“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。
4
新知讲解
活动三 知识拓展
课堂小结
少年有梦
有梦就有希望
如何实现梦想？
少年梦想的特点
努力的基本要求
梦想的含义及重要性
努力就有改变
随堂演练
1.“志之所趋，无远弗届;穷山距海，不能限也。”这句话启示我们要( )
A．热爱伟大祖国
B．锤炼品德修为
C．坚定理想信念
D．练就过硬本领
C
随堂演练
2.习近平主席在给中国冰雪健儿的回信中说:“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。习主席的话告诉我们（ )
①梦想带给我们动力，努力才会有改变
②少年有梦，应该与中国梦密不可分
③只要努力拼搏，每个人都能梦想成真
④少年有梦，与时代的脉搏紧密相连
A. ①②③ B. ①③4 C. ①②④ D. ②③④
C
随堂演练
3.少年的梦想有时像“海天相吻的弧线，可望不可即”。当梦想∵撞上”现实，我们应该（ )
①迎难而上，勇敢尝试
②更换目标，重新出发
③执着追求，不断进取
④脚踏实地，全力以赴
A. ①②③ B．①②④ c. ①③④ D.②③④
C
随堂演练
4.分析说明题：
【追逐梦想扬帆远航】
2021年10月16日，神舟十三号飞行乘组的三名航天员翟志刚.王亚平(女).叶光富搭乘载人飞船奔赴中国空间站，再次圆了一代代中华儿女的飞天梦。能够重返太空是王亚平一直以来的梦想，这一次她更加心怀敬畏，始终以首飞的初心状态去迎接挑战。为了能让自己的梦想早日实现，王亚平一次次重复着刻苦的训练。她坚信:“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到。”
(1)王亚平的梦想是 ，她的梦想与 紧密相连，与 密不可分。
(2)王亚平的圆梦告诉我们梦想对每个人有什么意义
(3)王亚平的追梦启示我们如何去实现自己的梦想
随堂演练
【答案】
(1)重返太空（飞天梦)；时代脉搏；中国梦。
(2）①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②有梦想，就有希望。③梦想是人生的重要主题。
(3)①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力，需要立志。④努力，需要坚持。⑤努力，需要方法。
感谢聆听！
谢谢
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