资源简介 (共16张PPT)我们生活在一个充满声音的世界里。5.声音的产生想办法让A4纸发出声音。拍一拍抖一抖撕一撕吹一吹……小游戏探究声音的产生猜测声音是怎样产生的?探究声音的产生小组设计实验方案温馨提示1.制造声音时不宜用力过猛,控制好音量。2.观察每种物体发声时的状态,注意自己的感受,比一比谁的发现最多。3.小组分工合作,配合好,不争不抢,让实验有秩序的进行。4.及时做好实验记录。5.实验完毕,整理好实验器材。温馨提示探究结论结论:声音是由物体振动产生的。探究技能像刚才同学们这样,根据音叉、水、空气等发声时都在发生振动的现象,得出物体发声时会振动的结论,就是在归纳。易错点提醒物体振动震我们都是追梦人为实现中华民族伟大复兴的中国梦,准备着!为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!请党放心!强国有我!请党放心!强 国 有 我!我们都是追梦人为实现中华民族伟大复兴的中国梦,准备着!为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!请党放心!强国有我!请党放心!强 国 有 我!通过这节课的探究,你有哪些收获?巩固总结通过这节课的学习,你有哪些收获呢?作业布置请同学们课下继续思考,利用声音产生的原理你还能进行哪些创造发明? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 7907403607033273678030944972.mp4 Immediate Music - Home Again.mp3 《声音的产生》 科学 崔梦桐.pptx 上课铃.mp3 婴儿啼哭声.mp3 汽车鸣笛声.mp3 能量.mp4 钢琴.wav 雷声.mp3 鸟叫.wav 鸟叫声.wav