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课件16张PPT。人类的栖息地一、蓝色星球我们的地球感受地球三分陆地七分海洋二、世界七大洲非 洲欧洲亚 洲大 洋 洲南
美
洲北美洲南 极 洲马来群岛 亚欧大陆阿拉伯半岛格陵兰岛二、世界七大洲非 洲欧洲亚 洲大 洋 洲南
美
洲北美洲南 极 洲 认一认亚欧分界线：乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡亚非分界线：苏伊士运河洲界亚美分界线白令海峡南北美分界线巴拿马运河非欧分界线
直布罗陀海峡亚洲的分区西欧北欧中欧东欧南欧 这些图片反映了地球正面临着哪些问题？①②③④七上社会第二单元 第1课 大洲和大洋
（课时1　 人类的栖息地　 导学案）
主备：曹曦 审核：朱建国
授课时间
课 时
班级 姓名
一、【学习目标】
1.了解世界海陆分布的概况；
2.读图区分大陆、岛屿、半岛、大洲以及大洋、海和海峡；
3.熟悉七大洲的名称、位置、轮廓和分布特征；
二、【重点难点】
重点：了解七大洲的名称与分布
难点：读图认识七大洲及相关概念
三、【课前预习导学】
观察课本P25图2－3《七大洲的分布》，说一说：
大陆主体部分位于赤道以南的大洲有
大陆主体部分位于赤道以北的大洲有
大陆主体部分位于东半球的大洲有
大陆主体部分位于西半球的大洲有
观察图册P14－15、课本最后《世界地形图》，找出各大洲之间的分界线？
亚洲和欧洲：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
亚洲和非洲：　　　　　　　　　　
亚洲和北美洲：　　　　　　　　　
北美洲和南美洲：　　　　　　　　
四、【课堂导学】　　　　　　　第一节　人类的栖息地
课堂导入：展示地球的图片
（一）蓝色星球
1.说一说：蓝色代表 ，它占据了地球表面积的 ；黄色代表 ，它占据了地球表面积的 ；所以说 分海洋， 分陆地。
（二）七大洲
1. 大陆、半岛、岛屿和海峡
观察课本P25的图2－4，请你描述其含义
2. 观察课本最后《世界地形图》，找一找：
世界最大的陆地 ；世界最大的岛屿 ；世界最大的半岛 ；世界最大的群岛 。
3.大洲的含义（划线）：　　　　与附近的　　　　合起来称为大洲。
4.七大洲的划分：
全球陆地分为七个大洲，按面积由大到小依次是：
。
※观察P25的图2－3，结合预习导学1，试说明大洲与大洋的相对位置。
太平洋被 所包围；
大西洋被 所包围；
印度洋被 所包围；
北冰洋被 所包围.
5.洲界
结合预习导学2，我们了解到洲与洲之间的界线叫 ，地图上的常用的图例是 　 ，它是人为划分的。其中洲界线有的借助高大的 　 ，有的借助河流或 ，有的借助狭窄的 。
试从《世界地形图》中分别举一例来说明：
以山脉为分界线的：
以河流为分界线的：
以海峡为分界线的：
6.各大洲分区
观察P27图2－7，说一说亚洲可以分为哪几个地区？欧洲可以分为哪几个地区？
7.结合教材附录的《世界政区图》，你来找一找
东亚包括的国家有：
东南亚包括国家有：
五、【当堂测试】
1. 填出图2-1中字母所代表的各大洲的名称。
A__________??? 　B__________??? 　C__________??? 　D__________
2.读世界地图，亚洲大陆和欧洲大陆的分界线是( 　　 )，亚洲西部和非洲东北部的分界线是( )，亚洲与北美洲之间的分界线是( )
A山脉 B河流 C运河 D海峡
3.下列关于全球海陆分布的叙述，正确的是( )
A西半球上的海洋大于陆地，南半球上的陆地大于海洋
B全球陆地面积为海洋面积的两倍多
C全球的海洋被陆地分割成四大洋，它们彼此相通　　　D四大洋均位于五大洲之间
六、【课后反思】
　　
七上社会二单元 第1课 大洲和大洋
（课时2 　海洋对人类的影响　 导学案）
主备：曹曦 审核：朱建国
授课时间
课 时
班级 姓名　　　　　
一、【学习目标】
1.利用地图认识大洋、海、海峡；
2.能借助地图说出四大洋的名称、位置和分布
3.能说明海洋对人类的意义
二、【重点难点】
1.重点：借助地图，说出四大洋的名称、位置和分布
2.难点：各大洋、海峡、运河在地图上落实
三、【课前预习导学】
1.仿照书本P28的图2-8的示例，描述下列大洋的位置
太平洋：被 所包围，
与 相通；
北冰洋：被 所包围，
与 相通；
大西洋：被 所包围，
与 相通。
2.说一说，海洋可以为人类提供哪些资源？（海洋对人类的重要意义）
四、【课堂导学】　　　　　第二节　海洋对人类的影响
（一）认识四大洋
1.认识海与洋
①利用世界地形图，请找出以下地点：南海、加勒比海、地中海、红海
②观察课本后面《世界地形图》中的海和洋，结合书本P28的第一段，说说海与洋的区别？
2.地球四大洋
①面积大小：地球表面的海洋被划分为四大洋，按面积由大到小依次是
、　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　
②观察P25图2-8，结合预习导学1，说一说大洲和大洋的相对位置
③连接大洋的交通要道
沟通太平洋和印度洋的交通要道是______________________，
连接地中海和大西洋的交通要道是______________________。
沟通太平洋和大西洋的交通要道是　　　　　　　　　　　。
（二）海洋对人类的重要意义
1.海洋的重要性
阅读书本P28的第2――4段及P29页的第1段，结合课前预习2，概述海洋在哪些方面对人类产生了重要影响？（在课本上按课本语言完整划线！）
①　　　　　　　②　　　　　　、　　　　　　③　　　　　　　④　　　　　　
2.海洋重要性（事例）：
从地图上找出苏伊士运河和马六甲海峡，说一说它们分别沟通了哪两个水系？如果一艘货船从西欧出发前往中国上海，不经过苏伊士运河和马六甲海峡，它的大致航行路线怎样？
3.从世界地形图中再找出相类似的运河及海峡，概述运河和海峡的重要作用。
五、【当堂测试】
1.位于五大洲之间的大洋有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
A太平洋和印度洋 　 B太平洋和大西洋 　　C大西洋和北冰洋 　 D大西洋和印度洋
2.四周轮廓呈“S”形的大洋是：　　　　　　　　　　　　　　 　　　　（　　）
A大西洋　　　B太平洋　　　C印度洋　　　D北冰洋
3.世界上跨经度最多的洋是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
A北冰洋　　　B印度洋　　　C太平洋　　　D大西洋
4. 观察下图，说一说，为什么把西亚称为“三洲五海之地”？
4．根据《世界地形图》，找一找北回归线所经过的大洲、大洋、大陆、半岛、岛屿和海。
大洲：________________________； 大洋：________________________；
大陆：________________________； 半岛：________________________；
岛屿：________________________； 海： ________________________。
六、【课后反思】
　　
课件11张PPT。复习：世界七大洲非 洲欧洲亚 洲大 洋 洲南
美
洲北美洲南 极 洲海洋对人类的影响请你说说，什么是海？什么是洋？1.海与洋2.四大洋①四大洋的大小比较太平洋：面积最大、水最
　　　　深、岛屿最多　　　　　　　　　　　　　大西洋：轮廓像“Ｓ”型印度洋：热带区域广大北冰洋：面积最小、水
　　　　最浅、水温最低（一）认识四大洋对照上图，请你描述四大洋的位置。②四大洋的地理位置“S” 型的大西洋 ③海上交通要道阅读课本P29页
第一段，说一说：运河海峡作用作用直布罗陀海峡台湾海峡英吉利海峡巴拿马运河（二）海洋对人类的影响1.为人类提供不可缺少的淡水资源。石油开采出海捕鱼潮汐能发电2.为人类提供渔盐之利、能量之源。3.为旅游业的开发提供了资源。美国夏威夷风景4.为人类提供空间资源。

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