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分 数 除 法
第2课时
说出下列各数的倒数
的倒数是( ) 。
⑴
的倒数是( ) 。
⑵
的倒数是( ) 。
⑶
说出下列各数的倒数
1的倒数是( ) 。
⑷
的倒数是( ) 。
⑸
200的倒数是( ) 。
⑹
学习目标（10秒）
1.理解分数除以整数的意义，掌握分数除以整数的计算方法。（重点）
2.通过实践运用，理解分数除以整数的算理。（难点）
3.培养分析判断能力和实践运用的能力。
卫生大扫除中，学校把操场的 平均分给六年级的2个班打扫，每个班应该打扫这个操场的几分之几？如果平均分给3个班呢？
自主学习（15分钟）
（1）平均分给2个班，每个班是：
把4个 平均分成2份，
每份是 。
1
自主学习（15分钟）
分数除以整数（0除外），如果分数的分子恰好是整数的倍数时，可以直接用（ ）除以（ ）的商作（ ），（ ）不变。
小结：
分子
整数
分子
分母
（2）平均分给3个班，每个班是：
自主学习（15分钟）
分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的倒数。
自主学习（15分钟）
3
2
5
÷
=
2
5
÷
=
2
15
1
3
5
9
10
÷
=
×5
=
9
2
9
10
（ ）
（ ）
×
×
及时练习
判断——下面的计算对吗？
2. 6个苹果重 kg，平均每个苹果重多少千克？
3
5
3
5
÷6＝
× = （kg）
3
5
1
6
1
10
答：平均每个苹果重 kg。
1
10
【当堂训练】（15分钟）
互助探究（9分钟）
李师傅把一根钢管锯成20段，共用了 分，如果要把这根钢管锯成两段，需要几分？
1. 计算下面各题。
5
7
÷3
÷22
11
18
5
9
÷15
÷8
16
25
【当堂训练】（15分钟）
小明在考试中将一个数除以4，错算成了乘4，结果是 。正确的结果是多少？
【当堂训练】（15分钟）
谢 谢 ！

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