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综合探究六：区域的变化
一、单选题
1．同学们拟定收集下图内容出一期黑板报。据此判断，他们的关注点是（　　）
A．独立自主、和平外交 B．科技强军、钢铁长城
C．民族团结、共同繁荣 D．社会生活、日新月异
2．近几年食品安全问题成为老百姓非常关注的热点问题。这是因为 （　　）
A．我国已经成为发达国家
B．营养均衡绿色健康等科学饮食观念深入人心
C．我国尚未解决温饱问题
D．老百姓的收入主要用来解决温饱问题
3．漫画《三代赶集》最能体现的是（　　）
A．人民生活水平的变化 B．人民思想观念的变化
C．人民生活习惯的变化 D．社会交通工具的变化
4．据统计，新中国成立之初铁路运营里程仅2.18万公里，2019年末中国铁路运营里程达到近14万公里，这表明新中国（　　）
A．交通运输业成就显著 B．铁路成为最主要交通方式
C．形成综合交通运输网 D．居民的生活日益丰富多彩
5．1978年以来，粮票、布票、油票等品种繁多的购物票证相继被取消。这些票证退出历史舞台的主要原因是（　　）
A．人们的消费观念发生了变化
B．人们的生活方式发生了变化
C．人们的购物方式发生了变化
D．改革开放促进社会经济发展
6．词汇变化反映时代变迁。（现代汉语词典）修订时曾一次性收录了5000多个新词条，如“市场经济““超市““电脑““绿色食品““下海“等。这次修订可能发生在（　　）
A．1956年 B．1978年 C．1984年 D．1996年
7．改革开放以来，人民生活明显改善，下列选项不能体现这些变化的是(　　)
A．不但能“吃饱”，而且还要“吃好”
B．服饰不仅满足御寒等需要，更是展示风度、个性的方式
C．出行方式以自行车为主，已经发展成为“自行车王国”
D．互联网普及率越来越高，网民规模不断扩大
8．“两盒点心跑一天”到20世纪90年代已不再是人们春节拜年的主要形式。随着手机的普及，短信、微信拜年成了现阶段人们春节期间拜年的首选。这一现象主要反映了（　　）
A．邮政电信合一时代到来 B．通信网络发展改变了生活方式
C．改革开放加速了城市化进程 D．电信缩短了人们的心理距离
9．2020年暑假，一位外籍教师带着他的家人来到古丈游玩。下列生活情景中，他们不可能看到的是（　　）
A． 用微信支付 B．穿现代服装
C．住小洋楼 D．用粮票买米
10．我们的铁路跨隧道过千山，那是中国铁建人挖出来的声音；我们的卫星上九天闹凌霄，那是中国设计师在图纸上画出来的声音；我们中国撤侨军舰发出的舰笛声，我们歼20发出的轰鸣声，都是我们中国的声音，这些声音汇聚在一起，让全世界的目光都投向了中国。这里的“中国声音”表明（　　)
A．我国已经全面建成小康社会 B．我国成为领导世界的重要力量
C．我国的综合国力显著增强 D．我国是社会主义现代化强国
二、问答题
11．观察下图乡村道路的变化，回答问题。
（1）以上两幅图片的对比，说明了什么？
（2）请你列举你所在的农村或城市发生的一些显著的变化。
（3）看到这些变化，你有什么感受？
三、材料分析题
12．阅读材料，回答问题。
材料一：西汉淮南王刘安主持撰写的《淮南子》中记载了不少古代的神话。
材料二：孟姜女哭长城的故事家喻户晓，流传至今。
材料三：在秦始皇陵一号兵马俑陪葬坑第三次考古发掘中，陆续有铜镞之类的文物出土，还发现了带有彩绘的战车的局部。尤其令考古人员兴奋的是发现了彩绘俑。
（1）上述材料中，哪些是第一手资料？哪些是第二手资料？
（2）上述材料中，你认为最真实可信的是什么？
四、综合题
13．调查你的祖辈和父辈，完成下面的问题。
（1）了解他们的少年时代都有哪些媒体。
（2）他们当时接触最多的是哪种媒体 你接触最多的媒体是哪种
（3）比较一下你和长辈们获得信息的途径是否存在差异。如果有，请分析原因。
14．阅读材料，回答问题。
丽丽在街上看到一条标语“低碳生活，关系你我”。什么是低碳生活？回家后，丽丽上网查了查。原来“低碳生活”是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量。
（1）低碳生活是一种生活方式，丽丽决定在社区里向大家宣传“低碳”生活理念，请你试着写一条低碳生活宣传标语，要求不能与材料重复。
（2）“低碳”是一种生活理念，更需要落实到行动。请列举我们日常生活中能做到的节能减排具体行动。（至少写出三种）
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【分析】根据题干可知，高铁、出租车、私家车、飞机等属于人民日常生活中行方面的交通工具；电脑、手机、洗衣机、空调等属于人民生活中的一些生活用品；娱乐、旅游、健身等属于人们享受生活的方式。因此，题干材料与人民的生活息息相关。
A独立自主、和平外交 ，不符合题意；
B科技强军、钢铁长城 ，不符合题意；
C民族团结、共同繁荣 ，不符合题意；
D社会生活、日新月异 ，符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查社会生活的变迁，学生只需识记知识点即可。
2．【答案】B
【解析】【分析】A.我国已经成为发达国家，不符合史实；
B.依据题干信息，结合所学知识可知， 近几年食品安全问题成为老百姓非常关注的热点问题。这是因为随着改革开放的深入，人们的生活越来越好， 营养均衡绿色健康等科学饮食观念深入人心，故选项B符合题意；
C. 我国尚未解决温饱问题，不符合史实；
D. 老百姓的收入主要用来解决温饱问题，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，看出现象，再结合所学知识理解发生这种现象的原因回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
3．【答案】A
【解析】【分析】A.根据材料所给提示信息“爷爷赶集肩上挑”“爸爸赶集轻松跑”“儿子赶集点鼠标”通过祖孙三代不同的赶集模式可知我国人民生活水平不断提高，故选项A符合题意；
B. 人民思想观念的变化，不符合题意；
C. 人民生活习惯的变化 ，不符合题意；
D. 社会交通工具的变化 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看懂图片含义，进行理解回答；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
4．【答案】A
【解析】【分析】A.依据题干信息，可以看出，这里显示的是新中国的 交通运输业成就显著，故选项A符合题意；
B. 铁路成为最主要交通方式，不符合题意；
C. 形成综合交通运输网，不符合题意；
D. 居民的生活日益丰富多彩，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
5．【答案】D
【解析】【分析】结合所学知识可知，计划经济时代，因为物资匮乏，国家对生产和供应都加以控制。自1978年以后，我国实行了改革开放，促进了社会经济的发展，提高了社会生产力。随着经济的发展，物资供应丰富，满足人民的需要，各种票证也就退出了历史舞台。因此，选项D符合题意；选项ABC是衣食住行变迁的表现，不是票证退出历史舞台的主要原因，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是衣食住行的变迁，侧重考查票证退出历史舞台的原因。试题有些难度，学生要能从衣食住行用等方面的变化，了解经济的较快发展和人民生活水平的提高。
6．【答案】D
【解析】【分析】A.1956年，不符合题意；
B.1978年，不符合题意；
C.1984年，不符合题意；
D.依据题干信息，结合所学知识可知，1992年，我国提出建立社会主义市场经济体制，因此题干中的这次修订只能出现于1992年之后，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，抓住题干中的关键语句，把它和课本所学知识结合进行分析识记回答，注意抓住题干中的关键语句识记。
7．【答案】C
【解析】【分析】A. 不但能“吃饱”，而且还要“吃好” ，不符合题意；
B. 服饰不仅满足御寒等需要，更是展示风度、个性的方式 ，不符合题意；
C.依据所学知识可知，改革开放以来，我国经济快速发展，生活水平大幅提高，出行不再以自行车为主，而是铁路、飞机、私家车等， 出行方式以自行车为主，已经发展成为“自行车王国” 是在改革开放前，故选项C符合题意；
D. 互联网普及率越来越高，网民规模不断扩大 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，抓住题干中的关键词“改革开放以来”，结合所学知识分析备选项回答，注意题干中的“不能体现”字样，细心辨别备选项回答。
8．【答案】B
【解析】【分析】结合所学知识可知，材料中的“随着手机的普及，短信、微信拜年成了现阶段人们春节期间拜年的首选”表明，信息技术的发展改变了人们的生活交往方式。
AD两项说法错误，材料体现的是互联网和智能手机的发展，而不是邮政、电信的发展，不符合题意；
B项通信网络发展改变了生活方式理解正确，符合题意；
C项改革开放加速了城市化进程在材料中没有体现，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中国互联网的兴起与发展及学生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。题干中的关键信息是“短信、微信拜年成了现阶段人们春节期间拜年的首选”。
9．【答案】D
【解析】【分析】根据题干关键词“ 2020年 ”可知：
A：用微信支付，排除；
B：穿现代服装，排除；
C：住小洋楼，排除；
D：用粮票买米，大约在20世纪50年代——80年代使用，符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查社会生活的变化，学生只需观察日常生活方式即可破题。
10．【答案】C
【解析】【分析】A项我国已经全面建成小康社会表述错误,我国要到2020年才能建成全面小康社会，不符合题意；
B项我国成为领导世界的重要力量表述错误，我国在国际舞台上起重要作用,不符合题意；
C项我国的综合国力显著增强是题干材料里的“中国声音”表明的内容，符合题意；
D项我国是社会主义现代化强国表述错误，我国要直到本世纪中叶才能建成社会主义现代化强国,不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查学生对材料的分析理解能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
11．【答案】（1）两幅图片对比说明了人们生活水平、生活质量显著提高。（符合题意即可）
（2）农村：村子里的道路都已变成水泥路、柏油路；厕所已变成标准的公厕。城市：立交桥多了；私家车多了；高楼多了等。（符合题意即可）
（3）示例：如今的生活水平提高了；党的惠民政策好等。（符合题意即可）
【解析】【分析】此题考查的是学生对区域变化的认识。第一小题较为简 单，可从两幅图片的对比中清晰得出结论。第二小题列举城市霍农村还有那些显著变化，可以让学生联系实际情况，所以学生深有体会，得出答案也较为容易。第三 小题通过认识这些变化得出社会进步。
【点评】课标要求观察自己所在的学校、社区或家乡的变化，评析这种变化的快慢与好坏。属于理解层次。
12．【答案】（1）第一手资料：铜镞、有彩绘的战车的局部、彩绘俑；第二手资料：孟姜女哭长城的故事、《淮南子》。
（2）秦始皇陵出土的文物(铜镞、有彩绘的战车的局部、彩绘俑等)
【解析】【分析】 (1)、上述材料中， 第一手资料：铜镞、有彩绘的战车的局部、彩绘俑；第二手资料：孟姜女哭长城的故事、《淮南子》。
(2)、第一手资料一般是最可信的。上述材料中， 秦始皇陵出土的文物(铜镞、有彩绘的战车的局部、彩绘俑等) 。
【点评】第一手材料——从亲身实践或调查中直接获得的材料。 第一手材料是直接的证据，是未经过任何修饰的信息 ，经由本人调查验证的，不是道听途说而得到的信息。意思是最原始，未经改动的 ，通常也比喻最真实的信息。
13．【答案】（1）报纸、广播、电视电影、书籍等
（2）他们接触最多的是广播，我接触最多的是电视和互联网
（3）存在差异。原因:长辈们生活的那个时代经济还不发达，技术也还比较落后，许多媒体还未得到普及。现在，科技发达了，经济发展了，人们的生活富裕了，许多媒体都能走进寻常百姓家。
【解析】【分析】 (1)根据所学知识可知，想了解祖辈和父辈的少年时代可以借助 报纸、广播、电视电影、书籍等 媒体。
(2)根据所学知识可知， 他们接触最多的是广播，我接触最多的是电视和互联网 。
(3)通过比较可知，我们和长辈们获得信息的途径存在差异。原因:长辈们生活的那个时代经济还不发达，技术也还比较落后，许多媒体还未得到普及。现在，科技发达了，经济发展了，人们的生活富裕了，许多媒体都能走进寻常百姓家。
【点评】文化传播需要一定的手段或载体作为媒介，这种手段和载体就是传媒。纵观历史的发展过程，可以通过具体的历史事件来印证传媒的发展历程，比如课本84页对于“烽火狼烟”“晨中暮鼓”“驿寄梅花”“鸿雁传书”等。
14．【答案】（1）低碳生活，你我共同的责任。
（2）节约用水、一水多用；双面使用纸张；多走楼梯，少乘电梯；多穿棉布衣服，少穿化纤衣服；使用无磷洗衣粉等。
【解析】【分析】（1）本题考查的是低碳生活的有关知识。本题为开放性试题，学生回答合理即可，如：低碳生活，你我共同的责任。
（2）本题考查的是低碳生活的有关知识。本题为开放性试题，学生回答合理即可，如：节约用水、一水多用；双面使用纸张；多走楼梯，少乘电梯；多穿棉布衣服，少穿化纤衣服；使用无磷洗衣粉等。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对低碳生活的理解。

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