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2013----2014年中考政治时政热点专题五：民族团结与祖国统一
一、热点材料
★2013年8月1日----6日,中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声在西藏调研时强调，要认真贯彻落实中央关于西藏工作的一系列方针政策，树立依法治藏、长期建藏思想，坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，促进西藏经济社会跨越式发展和长治久安，把建设社会主义新西藏事业不断推向前进。
★2013年7月28日---29日，第八届两岸经贸文化论坛在哈尔滨举行。中国国民党副主席蒋孝严表示，与会人士聚焦本届论坛“深化和平发展，造福两岸民众”的主题，就和平发展回顾与前瞻、深化经贸合作、扩大文教交流三项议题展开深入讨论，达成了17项共同建议。首次涵盖了两岸关系的政治、经济、文化等主要领域，富有前瞻性、针对性和可行性。
★2013年6月26日,新疆一处边远城镇发生骚乱，事件发生在吐鲁番地区的鄯善县，暴徒袭击鄯善县政府建筑物，致27人死亡，其中包括9名警察和安全人员，另有10名恐怖分子被击毙。据新华社的稿件披露，暴徒手持大刀沿街砍杀，袭击当地警局和政府机构，并放火焚烧警车。
二、热点与教材的结合
1、我国目前的新型民族关系：平等、团结、互助。我国处理民族关系的原则：坚持民族平等、团结和共同繁荣。目前保证我国各少数民族人民行使权利的基本政治制度：民族区域自治制度。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义政治的重要内容。
2、民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证民族关系和睦，政治就稳定，经济就会发展；民族关系恶化，国家的统一就会受到威胁，经济就会受到破坏。加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。
3、维护国家的统一和各民族的团结是宪法规定公民应尽的基本义务。我们青少年生活在社会主义大家庭里，是民族大家庭中的一员，应树立起维护国家统一和民族团结的意识，自觉拥护党和国家的民族政策，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同繁荣。
4、国家统一是各族人民的最高利益。我国各民族共同缔造了统一的多民族国家，共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同发展了灿烂的中华文化，各族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。维护国家统一，是各族人民的根本利益，也是每个公民的崇高责任。
5、以经济建设为中心是兴国之要。民族问题归根到底要靠加快发展、科学发展来解决。只有坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，使民族地区经济社会发展取得长足进步、各族群众生活得到明显改善，才能更加坚定各族群众坚持和发展中国特色社会主义的信心和决心。要始终把走科学发展道路、加快发展作为解决民族问题的根本途径，切实抓好发展这个第一要务。
6、我国坚持依法治国的基本方略。我国是社会主义法治国家，坚持依法治国基本方略，法律的尊严不容践踏，人民的利益不容侵害。依法打击暴力犯罪、惩处犯罪活动，是维护法律尊严、伸张公平正义的需要，是维护社会稳定、促进民族团结的需要，更是确保人民生命财产安全的需要，体现了一个法治社会对生命和人权的尊重。
7、祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望。实现祖国统一要努力把寄希望于台湾人民的方针落到实处。要广泛团结港澳同胞和海外侨胞，争取世界上更多国家、更多的人是理解和支持我国政府对台湾问题的原则立场和方针政策，努力形成海内外中华儿女共同反对“台独”、促进祖国和平统一的局面。
8、“和平统一、一国两制”是我国实现祖国和平统一的基本方针，“一国两制”是实现祖国统一的最佳方式。根据“一国两制”的方针，两岸统一后，台湾保留现有的资本主义制度，享有高度的自治权，台湾同胞的切身利益将得到保障，台湾经济将真正以祖国大陆为腹地，获得广阔的发展空间。台湾同胞可以同大陆同胞一道，行使管理国家的权利，共享伟大祖国在国际上的尊严和荣誉。
9、民族团结，国家统一，是中华民族的最高利益，也是综合国力的重要标志。“和平统一、一国两制”是解决两岸关系问题的正确方针，坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。我们将坚定不移地推动两岸关系向着和平稳定的方向发展，也要坚决抵制一切“台独”分裂势力妄图把台湾从祖国分裂出去的行径。
10、公民有维护国家统一、民族团结的义务。作为中国公民要为祖国的和平统一大业作出自己应有的贡献，同一切分裂活动作坚决的斗争是每个中国公民应尽的责任。
11、两岸关系的和平发展证明“一国两制”方针是正确的。我们党和政府坚持“一个中国”原则，“一国两制，和平统一”的基本方针，尽最大努力和平解决台湾问题。 “和平统一、一国两制”是两岸统一的最佳方式。坚持一个中国的原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。“一个国家”指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家；“两种制度”指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度．香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
12、维护国家的统一和各民族的团结是宪法规定公民应尽的基本义务。我们青少年生活在社会主义大家庭里，是民族大家庭中的一员，应树立起维护国家统一和民族团结的意识，自觉拥护党和国家的民族政策，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同繁荣。
13、我国是一个统一多民族的国家，由56个民族组成，其中55个由于人数较少，被称为少数民族，中华民族是我国各民族的总称。各族人民共同缔造了我们伟大
14、公民要自觉维护国家安全、荣誉和利益，维护国家安全是我们的义务。国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。国家的安全关系着国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。
三、问题设计
1、为什么党中央、国务院高度强调做好西藏工作？
答：因为做好西藏工作，是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的迫切需要，是构建国家生态安全屏障、实现可持续发展的迫切需要；是维护民族团结、维护社会稳定、维护国家安全的迫切需要，是营造良好国际环境的迫切需要。
2、做好新形势下西藏工作，国家是怎么做的?
答：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，正确处理经济发展、社会稳定、民生改善、生态保护的关系；坚持以经济建设为中心，确保西藏各族人民生活水平提高；坚持和完善民族区域自治制度，始终将民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则，推动各民族和睦相处、和谐发展；坚决维护西藏的稳定和祖国的统一、安全、切实防范和打击“藏独”分裂势力的渗透破坏活动。
3、西藏等少数民族地区经济社会发展的原因是什么？
答：只有社会主义才能发展中国；中国共产党的领导是我们事业取得胜利的重要保证；党中央、国务院的坚强领导；我国社会主义制度的巨大优越性；我国民族区域自治制度的有力保障；民族平等、团结和共同繁荣的原则和政策；平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系；科学发展观的全面贯彻落实；全国各族人民的大力支持；各族干部群众的团结奋斗、艰苦创业；改革开放的强大动力；西部大开发的战略机遇等。
4、为什么要维护各民族的团结？
答：我国是一个统一多民族的国家，民族团结是社会安定、国家统一、经济发展、社会和谐的重要保障；有利于维护国家统一和领土完整；有利于巩固国防，保持边疆的稳定；有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴；有利于社会主义现代化建设的顺利进行；有利于构建社会主义和谐社会；民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证；加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。
5、怎样维护民族团结？
答：中学生方面：我们青少年学生应树立维护国家统一和民族团结的意识；尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；增强维护民族团结的意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策；同各种破坏民族团结的言行作斗争，以实际行动自觉履行维护国家统一和民族团结的光荣义务；各民族同学之间要平等相处，多说有利于民族团结的话，多做有利于民族团结的事；积极为维护民族团结献计献策；努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献。
党和政府：经济方面：以经济建设为中心，“因地制宜、优势互补”，促进区域经济协调发展，缩小地区差距，共享改革发展成果，实现共同富裕。政治方面：贯彻执行好民族区域自治政策；坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主；坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结。文化方面：发展先进文化，建设社会主义核心价值体系；继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化；对少数民族地区的教育，加大资金、人力的支持，多出人才，快出人才等等。
6、为什么要实行民族区域自治制度？
答：实行民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容，民族区域自治制度是一项符合我国国情的好制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容；实行民族区域自治制度，有利于保障少数民族人民自己管理本民族的内部事务，保证少数民族人民当家作主；有利于推动了少数民族地区经济文化事业的发展，促进各民族共同繁荣；有利于维护祖国统一和领土完整；有利于保持边疆地区乃至国家的稳定和各民族团结；有利于增强中华民族的凝聚力，保证我国现代化建设顺利进行，实现中华民族的伟大复兴等。
7、建国以来，少数民族经济社会发展取得了巨大成就说明了什么？
答：坚持党的领导是少数民族地区发展进步的根本保证；民族区域自治制度是符合我国国情的好制度；社会主义制度具有无比的优越性；全国各族人民特别是少数民族地区人民的奋斗结了硕果；党和国家的民族政策是非常正确的；民族区域自治制度有利于民族自治地方发挥地方优势，促进自身发展等。
8、国家加大对少数民族地区的投资有什么重要意义？）
答：有利于少数民族地区的经济社会发展；有利于实施西部大开发战略，实现全体人民的共同富裕；有利于让全体人民共享改革发展成果；有利于巩固国防，保持边疆稳定；有利于维护祖国统一和民族团结；有利于科学发展观的贯彻实施；有利于全面建设小康社会的奋斗目标；有利于实现社会的和谐稳定；有利于维护改革、发展、稳定的社会大局等。
9、我国政府对台立场是什么？
答：坚持一个中国的原则，坚持和平统一，一国两制的方针，祖国统一事关中华民族的根本利益，中国人民将义无反顾地捍卫国家主权和领土完整，决不允许任何方式把台湾从中国分裂出去。
10、30年来两岸关系发展的实践充分证明了什么？
答：实践充分证明：我们党制定和实施的对台工作大政方针，顺应了时代潮流和历史趋势；祖国大陆改革开放和现代化建设不断取得巨大进步是推动两岸关系发展，实现和平统一的雄厚基础和可靠保障；海峡两岸中国人有能力、有智慧把两岸关系的前途掌握在自己手中，通过交流合作感情融合、增加共同利益，循序渐进解决问题；任何人、任何势力企图把台湾从中国分裂出去都是注定要失败的。
11、国家采取一系列措施推动两岸关系发展，有哪些重要意义？
答：为两岸关系和平发展奠定了更为坚实的基础，有利于早日实现祖国的统一大业；有利于增进两岸人民的感情；有利于两岸同胞之间的往来和两岸经济、文化领域的交流合作，加强两岸人民的经贸往来；有利于提升两岸经济竞争力，推动两岸经济共同发展；是两岸关系发展的大势所趋，是两岸同胞的共同心愿。
12、为了海峡两岸美好的未来，我们应做哪些努力？
答：政府：继续推动两岸的交流；争取台湾人民的支持；发展经济，提高国家的综合国力等；两岸人民：要互信互谅，坚持一个中国原则；学生：坚决拥护和支持我国政府对台湾问题的立场和方针；自觉履行维护国家统一的义务，维护国家主权不被侵犯，维护国家领土的完整和政权的统一；自觉肩负起国家统一、民族振兴的使命，立志成才，报效祖国。
13、作为中学生，你打算以哪些实际行动为开创两岸关系的新局面作贡献？
答：青年学生要自觉履行维护国家统一的义务，以实际行动维护国家安全，荣誉利益；要尊重优待军人，开展各种形式的拥军优属活动；积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则，维护国家主权，反对台独；以极大的爱国热情和实际行动促进祖国统一大业的实现；坚决同一切破坏国家统一的“台独”言论和行为进行斗争；自觉肩负起国家统一、民族振兴的使命，立志成才，报效祖国，肩负起国家统一、民族振兴的使命；从小树立远大的理想，陶冶爱国主义情操等。
14、两岸同胞对和平统一充满了信心，你认为这种信心来自哪里？
答：实现祖国的完全统一，是包括台湾同胞在内的所有中华儿女的共同心愿；发展两岸关系，加强对话和沟通，最终实现祖国和平统一大业，符合中华民族的根本利益。“台独”越来越不得民心，是注定要失败的；香港和澳门顺利回归后，更加繁荣稳定，说明“一国两制”具有强大的生命力，为解决台湾问题提供了很好的榜样。中国共产党继续坚持“和平统一、一国两制”的基本方针，以最大诚意、尽最大的努力争取海峡两岸的和平统一。我国综合国力不断增强，国际地位日益提升。
15、“一国两制”方针对于解决台湾问题有何重要意义？
答：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿。我们遵循“和平统一、一国两制”的方针，坚持一个中国原则不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望与台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权和领土完整、维护中华民族的根本利益。两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。海内外中华儿女紧密团结，共同奋斗，祖国完全统一就一定能够实现。
16、你知道目前我们解决台湾问题有哪些有利条件和不利因素吗？
答：有利条件：我们有被事实证明完全正确的“一国两制”基本方针来指导。海峡两岸人民同祖同宗、血肉相连，文化一脉相承；80年代以来，两岸关系的坚冰已经被打破，经济文化交流日益频繁，海峡两岸经济相互促进、互利互补的局面已初步形成。两岸之间的大三通已经实现；台湾人民心向祖国，求和平、求安定、求发展始终是台湾社会的主流民意；台湾同胞、海外侨胞的共同努力。不利因素(障碍)：台湾岛内有些人妄图将台湾从中国分裂出去。某些外国势力插手台湾问题，干涉中国内政。
17、为了完成祖国统一大业，国家应该怎么做？
答：应坚持党的基本路线，以经济建设为中心，大力发展生产力，实施科教兴国战略，人才强国战略，增强综合国力，大力提高人民的生活水平，努力构建社会主义和谐社会；要坚持“和平统一、一国两制”的基本方针，维护国家的统一和民族团结；要坚持一个中国的原则，反对分裂，反对“台独”，反对制造“两个中国”、“一中一台”，反对外国势力干涉，绝不允许任何势力以任何方式改变台湾是中国领土一部分的地位；要努力用和平方式实现统一，但不承诺放弃使用武力。
18、在中小学开设民族团结教育课有什么重要意义？
答：有利于培养各族学生的民族团结意识；有利于提高各族学生维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性；有利于增强各民族的向心力和凝聚力；是关系中华民族伟大复兴的战略任务；是巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系，维护社会稳定和国家统一的必然要求；有利于使各族学生思想认识和行为自觉地统一到党和国家的要求上来；有利于增进青少年对中华民族的认同和历史、文化的了解；有利于促进56个民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬；有利于增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识等。
19、开展民族团结教育可以采取哪些方式或途径？
答：开设民族团结教育课程、班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报
20、请你为维护民族团结，设计几条宣传标语或口号。
答：反对民族分裂，维护祖国统一；高举民族团结进步旗帜，实现各民族人民共同富裕；认真贯彻落实科学发展观，推动民族团结进步；维护民族团结，保持社会稳定；民族问题无小事！贯彻党的民族方针，切实维护民族团结；共同团结奋斗、共同繁荣发展；加快发展是民族工作第一要务，维护团结是民族工作第一职责；全国各族人民大团结万岁！
21、怎样理解“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”？
答：我国是一个统一多民族国家，56个民族分布在祖国的四面八方；从远古时代开始，我过各民族的祖先就在中华大地上劳动、生息、繁衍，逐步形成了今天的民族面貌；经过长期的经济文化等多方面的交往，各民族形成了你中有我、我中有你的地缘关系；新中国成立后，我国形成了各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。总而言之，各族人民共同缔造了伟大的祖国。
22、新中国成立以来党和国家在帮助民族自治地方发展经济文化事业方面采取了哪些政策措施？
答：经济方面：设立专项资金，扶持民族地区发展；实行减免负担、休养生息的政策；依据各地的资源和地理优势，从开展实际出发制定生产方针，调动群众的生产积极性；组织经济发达省、市同少数民族地区开展对口支援和经济技术协作；实行对外开放，以开放促发展；根据少数民族地区自然条件、产业结构和人文地理上的优势，建立开放试验区，探索民族地区发展的道路。
文化方面：着力办好民族地区各级各类学校；创办民族院校；创办寄宿制学校；推广双语教学；实行异地办学，在内地创办西藏班（校）、新疆高中班；健全学生资助体系；让更多的少数民族和民族地区的学生上大学；培养少数民族高层次人才；国家尊重各民族使用和发展本民族语言和文字的权利，帮助少数民族使用自己的文字出版书刊读物；继承和发扬各民族传统的优秀文化遗产；积极开展少数民族文化对外交流活动等等。

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