泰山版(2018)第2课 电子贺卡送祝福 教案+任务单+课件(15PPT)

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泰山版(2018)第2课 电子贺卡送祝福 教案+任务单+课件(15PPT)

资源简介

(共15张PPT)
电子贺卡送祝福
电子贺卡送祝福
这周日,你们知道是什么日子吗?
父亲节
你打算采用什么样的方式给爸爸送上祝福呢?
老师也搜集了几个贺卡,我们一起来欣赏一下。
电子贺卡与普通的贺卡有什么区别?
是动态的,是有变化的
分析一下这张电子贺卡都有什么效果呢?
1.背景能切换
3.角色会说话
2.角色切换造型
贺卡中的背景图和漂亮的角色有什么区别呢?
如果是一场舞台剧的话,背景相当于舞台场景,角色相当于舞台剧里的演员。
台上的演员造型只有一个吗?
不是,演出时,演员会进行造型的切换。
舞台背景必须只有一个吗?
背景可以添加多个,并进行背景的轮换。
任务一:添加背景图
任务二:让角色变换造型
任务三:让小熊说“父亲节快乐!”。
挑战任务
让角色在1秒内走到舞台中央送上祝福。
通过本节课,你收获了什么?
除父亲节外,还有很多节日,比如春节、国庆节、教师节、端午节。
同学们以后就可以利用scratch制作各种各样的电子贺卡了。
作业
根据这节课学习的内容,发挥你的想象,做一个更有创意的电子贺卡,给爸爸送上祝福!


父爱如山大爱无言
爸爸、谢谢您陪我长大

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父亲节快乐!
通电子贺卡送祝福
教学内容:
小学课本《信息技术》第三册(上)第2课《电子贺卡送祝福》
教学目标:
1、学生通过动手实践,掌握用scratch编写脚本制作电子贺卡的方法,了解scratch中背景和角色的不同。
2、通过制作父亲节贺卡,学会运用“下一个背景”、“将造型切换为”、“重复执行”等指令编写程序。
3、提高学生传统文化思想,尊师敬长,心怀感激之情,制作的电子贺卡送给最想感谢的人。
重点:编写角色造型的切换,“换成...造型”指令的学习和使用;背景的切换程序。
难点:角色和造型的认识,理解角色可以有多个造型,造型的添加。
教学过程:
导入:
1.父亲节怎样表达祝福呢?
2.展示手工贺卡,展示电子贺卡
3.分析电子贺卡,与普通的贺卡的区别。
(预设:是动态的,是有变化的,有声音的,与传统的纸质贺卡相比,更环保,播放滥砍乱伐树木,浪费的危害视频)
4.导入课题,电子贺卡送祝福。
5.分析张贺卡采用的怎样的效果呢?
(预设:动态背景、角色眨眼、角色说话)
任务一:添加背景,让背景动起来。
任务二:添加角色,让角色的造型动起来。
任务三:让角色说话,送上祝福语。
挑战任务:让角色走到舞台中央送上祝福。
展示评价
(学生展示、生生间评价)
课堂小结
你在制作过程中学会了什么新知识?
总结:我们要爱护树木,节约纸张,减少浪费!节约资源是全人类的义务,作为小学生,更应该承担起这个重任。
(学生谈收获,谈日常生活中如何节约纸张)
布置作业
根据这节课学习的内容,发挥你的想象,做一个喜欢的电子贺卡,送给爸爸!电子贺卡送祝福——学习任务卡
任务一:添加多个背景图,实现动态背景效果 操作步骤 注解
从背景库中依次添加左边两个背景图。把不用的空白背景图删除。编写程序,使背景图动起来。
任务二:变化角色的造型,让角色动起来 添加角色“Bear2”2. 编写程序,让角色开口说话
任务三:添加角色,让角色说话 1.编写程序,让角色变换造型。
拓展任务:让角色走到舞台中央送祝福 1.编写程序,让角色在1秒内走到舞台中央(x:0,y:0)
本课你收获了哪些

被点击
重复执行
将背景切换为下一个背景
等待0.5秒
父亲节快乐!
父亲节快乐!

被点击
重复执行
下一个造型
等待0.5秒
父亲节快乐!
当被点击
重复执行

父亲节快乐!
父亲节快乐!

被点击

秒内滑行到x:Oy:O
重复执行
下一个造型
等待0.5秒

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