资源简介

(共30张PPT)
第五单元 生物圈中的其他生物
第 二章 动物的运动和行为
第二节 先天性行为和学习行为
人教版 八年级 生物（上）
导入新课
乌鸦利用汽车而吃到美食
点击视频播放
乌鸦的这种行为是生来就有的吗？如果不是，这种行为又是怎样形成的呢？
乌鸦的行为不是生来就有的，是由于乌鸦在城市里长期生活，慢慢认识到红绿灯和汽车的特点，逐渐学会的。
视频短片中出现了哪些动物？
它们在做什么？
点击视频播放
动物的行为多种多样
探究新知
1
动物的行为——按功能分
取食行为
攻击行为
防御行为
繁殖行为
迁徙行为
领域行为
社会行为
棕熊捕鱼
羊吃草
求偶争斗
雷鸟放哨
蛙皮肤的警戒色
孔雀开屏
天鹅跳舞
候鸟南飞
狗出门撒尿做标记
猴子互相理毛
1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么？
2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么？
3.小狗生下来就会简单的加减法么？
想一想 议一议
会
不会
不会
以上这三种行为一样么？
哪些行为是相似的？
①北极熊吃奶
②丹顶鹤学飞
③黑脸琵鹭育雏
④警犬学艺
⑤蜘蛛结网
⑥侏儒鸟求偶
区分先天性行为和学习行为
生来就会 ①③⑤⑥
学习获得 ② ④
（1）先天性行为
2
动物的行为——按获得途径分
1
2
3
动物生来就有的
通过遗传获得的
第一次遇到特定的刺激就作出的反应
（2）学习行为
1
2
3
出生后形成的
在生活经验和学习中获得的
经过多次反复刺激作出的反应
想一想 议一议
先天性行为
学习行为
①母鸡哺育小鸡雏
②蚯蚓走迷宫
③螳螂捕蝉，黄雀在后
④鹦鹉学舌
⑤黑猩猩取食蚂蚁
⑥蜜蜂采蜜
⑦小狗算算术
⑧海豚钻火圈
⑨蜘蛛结网
资料分析
①在迷宫的一边安上电极，而另一边是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一边时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
学习行为
蚯蚓的这种行为属于哪种行为？
蚯蚓走迷宫实验
②刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大小，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
先天性行为
袋鼠的这种行为属于哪种行为？
母袋鼠与幼袋鼠
动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为。刚出生的小袋鼠发育很不完全，如果它不具备爬向母亲育儿袋的本能，就不可能生存下来。
想一想
比较一下袋鼠和蚯蚓，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？
学习行为则是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。
动物就是在适应环境的过程中，通过生活经验和学习不断获得新的行为。所以说，动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为。
③一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
红雀的这种行为属于哪种行为？
小鸟喂鱼
先天性行为
先天性行为有很多局限性。
虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出自本能，但这对美国红雀来说，是一种浪费，因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义。
分析小鸟喂鱼，说说先天性行为有没有局限性。
讨 论
如果一种动物只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或无法逃避敌害而被大自然淘汰。研究发现，就连动物中最低等的草履虫，也是具有学习行为的。
④很多年前有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
大山雀的这种行为属于哪种行为？
大山雀喝牛奶
学习行为
⑤菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验：把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上，旁边放着其他植物的叶子，结果菜青虫去啃食滤纸，却不吃其他植物的叶子。
菜青虫的这种行为属于哪种行为？
菜青虫捕食十字花科植物
先天性行为
黑猩猩的这两种行为分别属于什么行为？
黑猩猩用树枝取食
黑猩猩摘取香蕉
黑猩猩取食
学习行为
想一想
不同动物的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？
不同动物的学习能力是有差别的。总的来说，动物越低等，学习能力也就越差。走简单迷宫的蚯蚓，要经过200次以上的尝试和错误后，才能学会直接爬向潮湿的暗室。而走复杂迷宫的小鼠学习就快得多。
学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得，与遗传因素有关，动物越高等，其学习能力就越强，学习行为越复杂。
总结
动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。
研究动物行为的方法
二者的结合（综合法）
观察法
实验法
类别 先天性行为 学习行为
形成
获得途径
适应
进化趋势
生来就有的本能
遗传物质所控制
相对稳定的环境
无脊椎动物的主要行为方式
出生后形成的
通过生活经验和学习逐渐建立起来的
不断变化的复杂环境
动物越高等，学习行为越复杂，所占比重也越大
板书设计
当堂演练
1、下列各种行为中，与其他行为不属于同一类型的是：
( )
A马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球
B狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开
C幼袋鼠出生后会爬进母兽的育儿袋内
D家兔听到饲养员的脚步声就出来索食
C
2、“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的( )
A. 攻击行为，防御行为 B. 繁殖行为，繁殖行为
C. 防御行为，攻击行为 D. 防御行为，防御行为
3、 ①被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜；②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；③母鸡孵卵；④老鼠走迷宫而取到食物。其中属于先天性行为的是 （ ）
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
B
B
4、下列现象和典故属于先天性行为的是（ ）
望梅止渴 B. 老马识途
C. 杯弓蛇影 D. 受烟熏而流泪
5、动物具有“学习能力”，这有利于（ ）
A. 找到食物 B. 逃避敌害
C. 找到配偶 D. 适应复杂的生活
D
D
6、下列关于先天行为和学习行为说法错误的是（ ）
A、一般来说，学习行为占比例越大的动物越高等
B、一般来说，学习行为占比例越大的动物对环境的适应能力越强
C、一般来说，学习行为占比例越大的动物大脑越发达
D、社会行为是学习行为中的一种高级表现形式
D
7．判断
（1）动物的行为从获得途径看，都可以分为先天性行为和学习行为（ ）
（2）动物的学习行为一旦形成就不会改变（ ）
（3）动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强（ ）
√
√
×

展开更多......

收起↑