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部编版语文四年级上册第一单元综合练习题
（时间：90分钟 分数：100分）
班别:　　　　 　　姓名:　　　　
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、听短文《我国最大的瀑布》,然后回答问题。(5分)
(一)选择正确答案的序号填在括号里。(2分)
1.我国最大的瀑布是(　　)
A.黄果树瀑布　　　
B.德天瀑布
C.三峡大瀑布
2.它在我国(　　)部贵州高原的白水河上。
A.西北　　　B.东南　　　C.西南
(二)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“ ”。(3分)
1. 黄果树瀑布宽二十多米,水势汹涌澎湃。(　 　)
2. 瀑布从七十米高的陡崖上直泻下来,叫人惊心动。(　　)
3. 传说曾经有犀牛在潭中嬉戏,因而起名叫“犀牛潭” 。(　　)
二、看拼音,写词语。(5分)
1.钱塘江大潮,被称为天下qí guān (　 　), kuān kuò(　 　)的江面上闷雷 gǔn dòng(　 　),非常壮观。
2.果园里的 pú tɑo(　 　)、雪梨 chéng shú(　 　)了。
三、用“√”选出下面句子中加点字的正确读音。(4分)
1.江面上笼罩着一层蒙蒙(mēnɡ　ménɡ)的薄(bó　báo )雾。
2.小男孩委屈得号(háo 　hào)啕大哭起来,让人不禁(jīn 　jìn)想去安慰他。
四、把下列词语补充完整,再选词填空。(4分)
水天相(　　)　　山(　　)地裂 (　　)耳欲聋　　鸦雀无(　　)
一开始,教室里(　　　　　　),非常安静。当班主任宣布我们班夺得冠军时。教室里响起了(　　　　　　)的掌声。
五、用 “模”字组词并填空。(3分)
1.船在动,星也在动,渐渐地,我的眼睛 (　 　) 了。
2.我很久没有见到我的小伙伴小明了,记不起他的(　 　)了。
3.口技演员(　 　)鸟的叫声,真是活灵活现。
六、按要求写句子。(6分)
1.钱塘江的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(缩句)
2.昨天傍晚下了一天的雨。(用修改符号修改病句)
七、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“ ”。(4分)
1.钱塘江的秋潮很壮观,这和当地的特殊地形有关。 ( )
2.《走月亮》写了“我”和阿妈在夏夜下散步时所见、所闻、所感。( )
3.《繁星》的作者是巴金。 ( )
4.读《观潮》时,我们仿佛可以看到潮水奔腾而来的景象。 ( )
八、把下面的诗句补充完整。(6分)
1.空山不见人, 。
返景入深林, 。
2.须臾却入海门去, 。
九、根据描绘的情景,完成写话。(3分)
仔细留心我们的校园生活,你可以发现校园里存在的环境问题是 ,为了保护环境,我们 。
第二部分:阅读积累与运用
一、阅读短文,回答问题。(15分)
雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西（ ）爸爸（ ）你看（ ）屋檐下的石头（ ）怎么隔着一段距离（ ）就有一个小窝（ ）爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗 ”爸爸故意惊奇地问:“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来 ”爸爸这一问,我也愣住了。
爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。”
听了爸爸的话,我心里想:要永远记住“滴水穿石”的启发。
1.给本文拟一个合适的题目,写在文章前面的横线上。(3分)
2.在第一自然段的（ ）里加上标点符号。(3分)
3.“我”发现了什么美妙的东西 用“　　”画出文中的句子回答(3分)
4.用“　　”画出有关的句子,来说明这篇文章告诉我们的道理。(3分)
5.读了这篇短文后,你得到什么启发 (3分)
二、阅读下列材料,回答问题。(15分)
【材料一】疫情期间,出行不便催生了人们多样的云端生活。首先,各种生鲜App一夜诞生。各大电商通过云端为家庭配送生活物资,人们足不出户,便可买菜买米。其次,过去只有一部分人选择的线上教育,如今开展得如火如荼。成年人举办各种“云培训”“云沙龙”,全国各地的大中小学也都开设了“云课堂”。此外,各种“云会议”也成为特殊时期的办公常态,就连G20国际峰会也开通全球视频端,从线下转到了线上。直播带货更是如雨后春笋。2月以来,有100多种线下职业在直播中找到了新商机,房产顾问“云卖房”,律师“云回案”,医生“云问诊”,农民“云卖菜”……一场疫情将生活的方方面面带入云端,我们的生活已经离不开数字技术。虽然我们可能仍然对云储存、云计算等名词还不甚了解,但无可置疑的是,我们已经“腾云驾雾”,开启了一种新的生活方式。
【材料二】与传统生活模式相比,“云生活”模式具有配置合理、时间减省、服务精准等优势。“云医疗”让每一个医院不再是信息的孤岛。数据渠道畅通,有效缓解了医疗资源分布不均的难题。以往病人在医院排长队挂号、缴费的苦恼,也将随着一些多功能医疗App的出现而烟消云散。有了电子健康档案和数据分析,医生可以随时精准诊疗。“云办公”让优质资源得以共享,重复资源能够被迅速发现,合理的配置避免了资源的浪费。灵活的办公地点节省了通勤的时间,灵活的办公时间更便于及时准确地处理突发问题。当下的“云课堂”也配置丰富多样、适合不同学生的学习资源。学生可以根据自身需要选取资料,制定个性化学习方案,弥补了以往学习方式中用时过长、效率不高的缺陷。
1.将下面词语补充完整。(4分)
腾云(　　　)　　　　烟消(　　　) 丰富(　　　)　　　　(　　　)如荼
2.仿照画“　　”句子写一个排比句。(2分)
3.材料一中“腾云驾雾”是指(　　)(2分)
A.“腾云驾雾”一语双关,指这种新的生活方式发展快。
B.人可以乘着云雾在空中飞行。
4.下列表述对的画“√”,错的画“ ”。(4分)
(1)随着信息技术的不断发展,“云课堂”无法根据学生自身需要,制定个性化学习方案。 (　　)
(2)人们多样的云端生活是由特殊的疫情催生出的,但即使疫情消失后,人们也离不开数字技术,将继续这种新的生活方式。 (　　)
5.你在日常生活中体验过“云生活”吗 请举例说明你喜不喜欢这种新的生活方式 (3分)
第三部分:习作(30分)
同学们,你应该游览过不少美丽的地方吧,请选择你最喜欢的一个地方写一写。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。按一定的顺序写,突出这一处地方的特别之处。题目自拟。
第一单元综合练习题 答案
一、(一)1.A 2.C
(二)1. 2. √ 3.
宽阔 奇观 滚动 葡萄 成熟
三、1.ménɡ bó 2.háo jīn
四、把下列词语补充完整,再选词填空。(4分)
接 崩 震 声 鸦雀无声 震耳欲聋
五、1.模糊 2.模样 3.模仿
六、1. 江面上笼罩着薄雾。2.昨天傍晚下了一天的雨。(用修改符号修改病句)
2.昨天下了一天的雨。
七、 √ √ √
八、把下面的诗句补充完整。(6分)
1.但闻人语响 复照青苔上
2.卷起沙堆似雪堆
九、无人在教室,但电灯仍然开着在教室门附近贴上提醒语“人离开,请关灯”
第二部分:阅读积累与运用
一、阅读短文,回答问题。(15分)
1.滴水穿石
2.:“ , ! , ”
3.屋檐下的石头 怎么隔着一段距离 就有一个小窝
4.无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。”
5.做任何事都要有恒心,只要长年累月地努力去做,就一定能成功。
二、1.驾雾 云散 如火 多样
2.这个周末,我在家画画、练字、看课外书……过得非常充实。
3.A.
4. √
5.我体验过空中课堂,比如网课,我个人还是比较喜欢这种模式,因为我可以在我感到舒适的环境里进行学习,我感到很放松。同时网课我可以重复观看,没有次数限制。
第三部分:习作(30分)
同学们,你应该游览过不少美丽的地方吧,请选择你最喜欢的一个地方写一写。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。按一定的顺序写,突出这一处地方的特别之处。题目自拟。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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