资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
《敬业与乐业》导学案
〖学习目标〗
1.掌握重点生字词，积累经典语句、格言。
2.掌握论证和道理论证这两种论语方法，理解这篇演讲词的结构安排。
3.理解“敬业与乐业”的主旨及重要性，并联系自己的实际，用“敬”与“乐”的态度对待学习、生活。
〖学习重点〗
1.掌握论证和道理论证这两种论语方法，理解这篇演讲词的结构安排。
2.理解“敬业与乐业”的主旨及重要性。
〖学习难点〗
理解“敬业与乐业”的主旨及重要性。
〖学习时间〗
2课时
〖教学进程〗
第一课时
一、导入新课
爱迪生曾经说过：人生是短暂的。对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。亲爱的同学们，你思考过人生与事业的关系吗？我们究竟应该怎样去看待一份职业？近代思想家梁启超认为，应该“敬业”“乐业”，并深信这是人类生活最合理的方法。阅读此文，相信你的心中会对这个严肃的话题有新的认识。
有关资料
1.作者介绍
梁启超(1873—1929)，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人，维新派代表人物，启蒙思想家、政治活动家、教育家、史学家和文学家。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。代表作有《饮冰室合集》等。
2.背景资料
《敬业与乐业》是梁启超先生于90多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。
上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办，校址在上海陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训，提倡“手脑并用”“双手万能”，着重理论联系实际，重视生产劳动实习和职业道德。
3.知识链接
⑴演讲的概念：
演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动。（属于议论文）
⑵主要特点：
①面对一定数量的听众，公开发表自己的观点。②话题集中，中心突出，结构完整。③语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。
三、预习设计
1.给加点字注音
禅师( ) 旁骛( ) 解剖( ) 厌恶( ) 佝偻( )( ) 承蜩( ) 羡( )慕 咽气( ) 骈进( ) 佛门( ) 哭丧着脸( ) 强聒不舍( )
2.解释下列词语
⑴征引：
⑵旁骛：
⑶亵渎：
⑷骈进：
⑸敬业乐群：
⑹安居乐业：
⑺断章取义：
⑻不二法门：
⑼言不及义：
⑽强聒不舍：
3.找出文中的名言警句，进行积累。
四、整体感知
速读课文，完成以下问题：
1.本文的中心论点是什么？
2.作者围绕中心论点，先后谈了几个问题？
3.理清文章的结构，并概括每一部分的意思。
五、课堂检测
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
禅师( ) 旁骛( ) 亵渎( )( ) 解剖( ) 佝偻( )( ) 骈进( ) 承蜩( ) 强聒不舍( ) xiàn( )慕 mì( )诀 wàng( )想 tuǒ( )当
2.下列句子中各有一个错别字,把它们找出来填入表中并改正。
⑴我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,断章取意造出来的。
⑵我自己常常力求这两句话之实现与调合,常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
错别字
改正
3.解释下列词语中加点的字
⑴心无旁骛 骛，_____________。
⑵旁征博引 征，_____________。
⑶敬业乐群 群，_____________。
⑷强聒不舍 强，_____________。
4.下列句子排序正确的一项是（ ）
①凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。
②当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。
③这叫做职业的神圣。
④事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。
⑤人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。
⑥业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。
⑦只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。
A．⑤②⑦①③⑥④　　　　　B．⑥⑤①②④⑦③
C．⑥②①⑦③⑤④ D．①③⑤⑥⑦④②
5.填空：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”选自__________，意思是__________________________。“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”选自__________，意思__________________________。作者引用孔子的两句话分别是为了说明__________________________。
6.选出下列复句中不同的一项（ ）
A.凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。
B.我信得过我，当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。
C.职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一样，因竞胜而得快乐。
D.人生能从自己职业领略出趣味，生活才有价值。
布置作业
1.熟读课文，掌握生字词。
2.文中引用了许多经典语句、格言，找出来，抄在笔记本上。
参考答案
第一课时
三、1.chán wù pōu wù ɡōu lóu tiáo xiàn yàn pián fó sāng guō
2.⑴引用⑵在正业以外有所追求，不专心。骛，追求。⑶轻慢、不尊敬。⑷并排前进。⑸专心于学业，与朋友和睦相处。⑹安定地生活，愉快地工作。⑺不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。⑻最好的或独一无二的方法。⑼只说些无聊的话，不说一句有道理的话。⑽唠唠叨叨说个没完。聒，声音嘈杂，使人厌烦。
3.⑴安其居乐其业。
⑵饱食终日，无所用心，难矣哉。
⑶群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！
⑷虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。
⑸用志不分，乃凝于神。
⑹素其位而行，不愿乎其外。
⑺知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
⑻其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
四、1.我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
2.①有业之必要。（1）②论述要敬业。（2-4）③论述要乐业。（5-6）
3.总体结构是“总—分—总”式。
第一部分(第1段)：揭示全篇论述中心。
第二部分(第2～8段)：论述“有业”“敬业”“乐业”的重要性。
第三部分(第9段)：总结全篇，勉励人敬业乐业。
五、1.chán wù xiè dú pōu gōulóu pián tiáo guō 羡 秘 妄 妥
2.答案：
错别字 意 合
改正 义 和
3.⑴追求。⑵引用。⑶群，朋友。⑷过分。
4.B（选段先提出问题，然后摆事实、讲道理进行论证，最后得出结论。）
5.《论语》 知道它的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人比不上对它有兴趣的人。《论语》 他（孔子）做人是发愤读书忘记了吃饭，沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁，甚至不知道自己将要老了，如此而已。“人能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。”第二句话以孔子为例证明：以事业为乐的生活才最有意义。
6.B（B项是一个单句，“我”是主语，“信得过”是谓语，后面的是宾语部分。复句A D是条件复句，C项是一个因果复句）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
《敬业与乐业》教案
〖教学目标〗
1.掌握重点生字词，积累经典语句、格言。
2.掌握论证和道理论证这两种论语方法，理解这篇演讲词的结构安排。
3.理解“敬业与乐业”的主旨及重要性，并联系自己的实际，用“敬”与“乐”的态度对待学习、生活。
〖教学重点〗
1.掌握论证和道理论证这两种论语方法，理解这篇演讲词的结构安排。
2.理解“敬业与乐业”的主旨及重要性。
〖教学难点〗
理解“敬业与乐业”的主旨及重要性。
〖教学时间〗
2课时
〖教学进程〗
第一课时
一、导入新课
爱迪生曾经说过：人生是短暂的。对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。亲爱的同学们，你思考过人生与事业的关系吗？我们究竟应该怎样去看待一份职业？近代思想家梁启超认为，应该“敬业”“乐业”，并深信这是人类生活最合理的方法。阅读此文，相信你的心中会对这个严肃的话题有新的认识。
有关资料
1.作者介绍
梁启超(1873—1929)，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人，维新派代表人物，启蒙思想家、政治活动家、教育家、史学家和文学家。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。代表作有《饮冰室合集》等。
2.背景资料
《敬业与乐业》是梁启超先生于90多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。
上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办，校址在上海陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训，提倡“手脑并用”“双手万能”，着重理论联系实际，重视生产劳动实习和职业道德。
3.知识链接
⑴演讲的概念：
演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动。（属于议论文）
⑵主要特点：
①面对一定数量的听众，公开发表自己的观点。②话题集中，中心突出，结构完整。③语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。
三、预习设计
1.给加点字注音
禅师( ) 旁骛( ) 解剖( ) 厌恶( ) 佝偻( )( ) 承蜩( ) 羡( )慕 咽气( ) 骈进( ) 佛门( ) 哭丧着脸( ) 强聒不舍( )
答案：chán wù pōu wù ɡōu lóu tiáo xiàn yàn pián fó sāng guō
2.解释下列词语
⑴征引：
⑵旁骛：
⑶亵渎：
⑷骈进：
⑸敬业乐群：
⑹安居乐业：
⑺断章取义：
⑻不二法门：
⑼言不及义：
⑽强聒不舍：
答案：⑴引用⑵在正业以外有所追求，不专心。骛，追求。⑶轻慢、不尊敬。⑷并排前进。⑸专心于学业，与朋友和睦相处。⑹安定地生活，愉快地工作。⑺不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。⑻最好的或独一无二的方法。⑼只说些无聊的话，不说一句有道理的话。⑽唠唠叨叨说个没完。聒，声音嘈杂，使人厌烦。
3.找出文中的名言警句，进行积累。
⑴安其居乐其业。
⑵饱食终日，无所用心，难矣哉。
⑶群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！
⑷虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。
⑸用志不分，乃凝于神。
⑹素其位而行，不愿乎其外。
⑺知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
⑻其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
四、整体感知
速读课文，完成以下问题：
1.本文的中心论点是什么？
我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
2.作者围绕中心论点，先后谈了几个问题？
①有业之必要。（1）②论述要敬业。（2-4）③论述要乐业。（5-6）
3.理清文章的结构，并概括每一部分的意思。
总体结构是“总—分—总”式。
第一部分(第1段)：揭示全篇论述中心。
第二部分(第2～8段)：论述“有业”“敬业”“乐业”的重要性。
第三部分(第9段)：总结全篇，勉励人敬业乐业。
五、课堂检测
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
禅师( ) 旁骛( ) 亵渎( )( ) 解剖( ) 佝偻( )( ) 骈进( ) 承蜩( ) 强聒不舍( ) xiàn( )慕 mì( )诀 wàng( )想 tuǒ( )当
答案：chán wù xiè dú pōu gōulóu pián tiáo guō 羡 秘 妄 妥
2.下列句子中各有一个错别字,把它们找出来填入表中并改正。
⑴我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,断章取意造出来的。
⑵我自己常常力求这两句话之实现与调合,常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
错别字
改正
答案：
错别字 意 合
改正 义 和
3.解释下列词语中加点的字
⑴心无旁骛 骛，_____________。
⑵旁征博引 征，_____________。
⑶敬业乐群 群，_____________。
⑷强聒不舍 强，_____________。
答案：⑴追求。⑵引用。⑶群，朋友。⑷过分。
4.下列句子排序正确的一项是（ ）
①凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。
②当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。
③这叫做职业的神圣。
④事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。
⑤人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。
⑥业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。
⑦只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。
A．⑤②⑦①③⑥④　　　　　B．⑥⑤①②④⑦③
C．⑥②①⑦③⑤④ D．①③⑤⑥⑦④②
答案：B（选段先提出问题，然后摆事实、讲道理进行论证，最后得出结论。）
5.填空：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”选自__________，意思是__________________________。“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”选自__________，意思__________________________。作者引用孔子的两句话分别是为了说明__________________________。
答案：《论语》 知道它的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人比不上对它有兴趣的人。《论语》 他（孔子）做人是发愤读书忘记了吃饭，沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁，甚至不知道自己将要老了，如此而已。“人能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。”第二句话以孔子为例证明：以事业为乐的生活才最有意义。
6.选出下列复句中不同的一项（ ）
A.凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。
B.我信得过我，当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。
C.职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一样，因竞胜而得快乐。
D.人生能从自己职业领略出趣味，生活才有价值。
答案：B（B项是一个单句，“我”是主语，“信得过”是谓语，后面的是宾语部分。复句A D是条件复句，C项是一个因果复句）
布置作业
1.熟读课文，掌握生字词。
2.文中引用了许多经典语句、格言，找出来，抄在笔记本上。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共22张PPT)
部编本九年级语文上册
《敬业与乐业》
第一课时
梁启超
爱迪生曾经说过：人生是短暂的。对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。亲爱的同学们，你思考过人生与事业的关系吗？我们究竟应该怎样去看待一份职业？近代思想家梁启超认为，应该“敬业”“乐业”，并深信这是人类生活最合理的方法。阅读此文，相信你的心中会对这个严肃的话题有新的认识。
导入新课
〖教学目标〗
1.掌握重点生字词，积累经典语句、格言。
2.掌握论证和道理论证这两种论语方法，理解这篇演讲词的结构安排。
3.理解“敬业与乐业”的主旨及重要性，并联系自己的实际，用“敬”与“乐”的态度对待学习、生活。
〖教学重点〗
1.掌握论证和道理论证这两种论语方法，理解这篇演讲词的结构安排。
2.理解“敬业与乐业”的主旨及重要性。
〖教学难点〗
理解“敬业与乐业”的主旨及重要性。
有关资料
梁启超(1873—1929)，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人，维新派代表人物，启蒙思想家、政治活动家、教育家、史学家和文学家。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。代表作有《饮冰室合集》等。
1.作者介绍
《敬业与乐业》是梁启超先生于90多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。
上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办,校址在上海陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训，提倡“手脑并用”“双手万能”，着重理论联系实际，重视生产劳动实习和职业道德。
2.背景资料
⑴演讲的概念：
演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点,阐述某一事理的活动。（属于议论文）
⑵主要特点：
①面对一定数量的听众，公开发表自己的观点。②话题集中，中心突出，结构完整。③语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。
3.知识链接
预习设计
1.给加点字注音
禅师( ) 旁骛( ) 解剖( ) 厌恶( ) 佝偻( )( )
承蜩( ) 羡( )慕 咽气( ) 骈进( ) 佛门( ) 哭丧( ) 强聒不舍( )
chán
pōu
wù
ɡōu lóu
tiáo
wù
pián
xiàn
yàn
guō
fó
sāng
⑴征引：
⑵旁骛：
⑶亵渎：
⑷骈进：
⑸敬业乐群：
引用
在正业以外有所追求，不专心。骛，追求。
轻慢、不尊敬。
并排前进。。
2.解释下列词语
专心于学业，与朋友和睦相处。
⑹安居乐业：
⑺断章取义：
⑻不二法门：
⑼言不及义：
⑽强聒不舍：
安定地生活，愉快地工作。
不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。
最好的或独一无二的方法。
只说些无聊的话，不说一句有道理的话。
唠唠叨叨说个没完。聒，声音嘈杂，使人厌烦。
3.找出文中的名言警句，进行积累。
⑴安其居乐其业。
⑵饱食终日，无所用心，难矣哉。
⑶群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！
⑷虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。
⑸用志不分，乃凝于神。
⑹素其位而行，不愿乎其外。
⑺知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
⑻其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
速读课文，完成以下问题：
整体感知
1.本文的中心论点是什么？
2.作者围绕中心论点，先后谈了几个问题？
我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
①有业之必要。（1）②论述要敬业。（2-4）③论述要乐业。（5-6）
3.理清文章的结构，并概括每一部分的意思。
总体结构是“总—分—总”式。
第一部分(第1段)：揭示全篇论述中心。
第二部分(第2～8段)：论述“有业”“敬业”“乐业”的重要性。
第三部分(第9段)：总结全篇，勉励人敬业乐业。
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
禅师( ) 旁骛( )
亵渎( )( ) 解剖( )
佝偻( )( ) 骈进( )
承蜩( ) 强聒不舍( )
xiàn( )慕 mì( )诀
wàng( )想 tuǒ( )当
wù
tiáo
chán
gōu lóu
pián
pōu
xiè dú
课堂检测
guō
羡
秘
妄
妥
2.下列句子中各有一个错别字,把它们找出来填入表中并改正。
⑴我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,断章取意造出来的。
⑵我自己常常力求这两句话之实现与调合,常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
意
合
义
和
3.解释下列词语中加点的字
⑴心无旁骛 骛，__________。
⑵旁征博引 征，__________。
⑶敬业乐群 群，__________。
⑷强聒不舍 强，__________。
追求。
引用。
朋友。
过分
4.下列句子排序正确的一项是（ ）
①凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。②当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。③这叫做职业的神圣。④事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。⑤人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。⑥业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。⑦只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。
A．⑤②⑦①③⑥④　　　　　B．⑥⑤①②④⑦③
C．⑥②①⑦③⑤④ D．①③⑤⑥⑦④②
B
选段先提出问题，然后摆事实、讲道理进行论证，最后得出结论
5.填空：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”选自________，意思是___________________________________________________
___________________。“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”选自________，意思是________________
___________________________________________________________________________________________________。作者引用孔子的两句话分别是为了说明_________________________________
____________________________________________________________________________________。
《论语》
知道它的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人比不上对它有兴趣的人。
《论语》
他（孔子）做人是发愤读书忘记了吃饭，沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁，甚至不知道自己将要老了，如此而已。
“人能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。”第二句话以孔子为例证明：以事业为乐的生活才最有意义。
6.选出下列复句中不同的一项（ ）
A.凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。
B.我信得过我，当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。
C.职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一样，因竞胜而得快乐。
D.人生能从自己职业领略出趣味，生活才有价值。
B
条件复句
因果复句
条件复句
1.熟读课文，掌握生字词。
2.文中引用了许多经典语句、格言，找出来，抄在笔记本上。
布置作业
再 见
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
《敬业与乐业》导学案
〖学习目标〗
1.掌握重点生字词，积累经典语句、格言。
2.掌握论证和道理论证这两种论语方法，理解这篇演讲词的结构安排。
3.理解“敬业与乐业”的主旨及重要性，并联系自己的实际，用“敬”与“乐”的态度对待学习、生活。
〖学习重点〗
1.掌握论证和道理论证这两种论语方法，理解这篇演讲词的结构安排。
2.理解“敬业与乐业”的主旨及重要性。
〖学习难点〗
理解“敬业与乐业”的主旨及重要性。
〖学习时间〗
2课时
〖教学进程〗
第一课时
一、导入新课
爱迪生曾经说过：人生是短暂的。对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。亲爱的同学们，你思考过人生与事业的关系吗？我们究竟应该怎样去看待一份职业？近代思想家梁启超认为，应该“敬业”“乐业”，并深信这是人类生活最合理的方法。阅读此文，相信你的心中会对这个严肃的话题有新的认识。
有关资料
1.作者介绍
梁启超(1873—1929)，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人，维新派代表人物，启蒙思想家、政治活动家、教育家、史学家和文学家。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。代表作有《饮冰室合集》等。
2.背景资料
《敬业与乐业》是梁启超先生于90多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。
上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办，校址在上海陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训，提倡“手脑并用”“双手万能”，着重理论联系实际，重视生产劳动实习和职业道德。
3.知识链接
⑴演讲的概念：
演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动。（属于议论文）
⑵主要特点：
①面对一定数量的听众，公开发表自己的观点。②话题集中，中心突出，结构完整。③语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。
三、预习设计
1.给加点字注音
禅师( ) 旁骛( ) 解剖( ) 厌恶( ) 佝偻( )( ) 承蜩( ) 羡( )慕 咽气( ) 骈进( ) 佛门( ) 哭丧着脸( ) 强聒不舍( )
2.解释下列词语
⑴征引：
⑵旁骛：
⑶亵渎：
⑷骈进：
⑸敬业乐群：
⑹安居乐业：
⑺断章取义：
⑻不二法门：
⑼言不及义：
⑽强聒不舍：
3.找出文中的名言警句，进行积累。
四、整体感知
速读课文，完成以下问题：
1.本文的中心论点是什么？
2.作者围绕中心论点，先后谈了几个问题？
3.理清文章的结构，并概括每一部分的意思。
五、课堂检测
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
禅师( ) 旁骛( ) 亵渎( )( ) 解剖( ) 佝偻( )( ) 骈进( ) 承蜩( ) 强聒不舍( ) xiàn( )慕 mì( )诀 wàng( )想 tuǒ( )当
2.下列句子中各有一个错别字,把它们找出来填入表中并改正。
⑴我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,断章取意造出来的。
⑵我自己常常力求这两句话之实现与调合,常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
错别字
改正
3.解释下列词语中加点的字
⑴心无旁骛 骛，_____________。
⑵旁征博引 征，_____________。
⑶敬业乐群 群，_____________。
⑷强聒不舍 强，_____________。
4.下列句子排序正确的一项是（ ）
①凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。
②当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。
③这叫做职业的神圣。
④事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。
⑤人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。
⑥业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。
⑦只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。
A．⑤②⑦①③⑥④　　　　　B．⑥⑤①②④⑦③
C．⑥②①⑦③⑤④ D．①③⑤⑥⑦④②
5.填空：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”选自__________，意思是__________________________。“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”选自__________，意思__________________________。作者引用孔子的两句话分别是为了说明__________________________。
6.选出下列复句中不同的一项（ ）
A.凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。
B.我信得过我，当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。
C.职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一样，因竞胜而得快乐。
D.人生能从自己职业领略出趣味，生活才有价值。
布置作业
1.熟读课文，掌握生字词。
2.文中引用了许多经典语句、格言，找出来，抄在笔记本上。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑