浙江省七彩阳光新高考研究联盟2021-2022学年高三下学期期中考试日语试题(Word版含答案,含听力音频无文字材料)

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浙江省七彩阳光新高考研究联盟2021-2022学年高三下学期期中考试日语试题(Word版含答案,含听力音频无文字材料)

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七彩阳光高三期中日语学科 试题
考生须知:
1.本试题卷共 8 页,满分 150 分,考试时间 120 分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题卷。
第Ⅰ卷
第一部分 听力(共两节,满分 30 分)
该部分分为第一、第二两节,注意做题时,请先将答案标在试卷上。该部分录音内容结束后,
再将答案转抄到答题纸上,请看听力部分第一节。
第一节(共 7 小题:每小题 2 分,满分 14 分)
听下面7段录音,每段录音后有 1 道小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。 每段录音后,都留有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A.6 か月 √B.9 か月 C.12 か月 1.男の人は今何曲を弾けますか。
A.1 曲 B.3 曲 C.5 曲
2.二人はこの後何をしますか。
A.リンゴを買う B.オレンジを買う C.何も買わない 3.男の人はいつ帽子を買いましたか。
A.一昨日 B.昨日 C.今朝 4.女の人は辛い物が好きですか。
A.とても好き B.少し好き C.好きではない 5.女の人は男の人にいくら払いますか。
A.3000 円 B.4500 円 C.5000 円
6.男の人と女の人はいつ東京で会いましたか。
A.2016 年 B.2015 年 C.2021 年
7.二人はまずどこに行きますか。
A.石川商事 B.工場 C.会社
第二节(共 8 小题:每小题 2 分,满分 16 分)
听下面 4 段录音,每段录音后有 2 道小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。 每段录音后,都留有 20 秒钟的时间回答该录音后的 2 道小题。每段录音播放两遍。
8.女の人は今日何をしますか。
A.花見 B.誕生日パーティー C.バドミントン大会
9.男の人は今日何をしますか。
A.花見 B.誕生日パーティー C.バドミントン大会 10.女の子は今どうしていますか。
A.怒っている B.喧嘩している C.笑っている 11.二人はどうして喧嘩したのですか。
A.まいちゃんが女の子の好きなパンを食べたから
B.まいちゃんが女の子の好きな本を読んだから
C.好きな本を読めなかったから
12.タイでどんな災害がありましたか。
A.地震 B.台風 C.洪水 13.メキシコでどんな災害がありましたか。
A.地震と洪水 B.台風と地震 C.洪水と台風 14.明日から何をしますか。
A.宿題をする B.学校に行く C.家で過ごす 15.旅行に行ったら何をしますか。
A.作文を書く B.絵を描く C.一番楽しい日々を過ごす
第二部分 日语知识运用(共 40 小题:每小题 1 分,满分 40 分)
从 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
16.私が大学に入学したの( )、日本語を勉強するためです。
A.で B.が C.は D.に 17.決してあきらめない( )心に誓う。
A.を B.が C.と D.も 18.どこ( )日本語を勉強しましたか。
A.で B.を C.に D.へ 19.彼は賛成していますが、私( )反対です。
A.が B.は C.も D.でも 20.今日は忙しくて水( )飲んでいない。
A.こそ B.など C.でも D. さえ 21.果物が買っ( )から、召し上がってください。
A.ていく B.ている C.ておく D.てある 22.子供に掃除を( )いる間に料理を作ろう。
A.して B.されて C.しようとして D.させて 23.今日( )天気の日には洗濯物は外に干さないほうがいいなあ。
A.の B.のように C.という D.みたいな 24.どうか面接試験でうまく( )。
A. 話すようにします B. 話せますように
C. 話せるようになりました D. 話しますように
25.もう二度とこの場所には来ない( )気がする。
A.ような B.だろう C.はずと D.かもの 26.( )病院に行ったほうがいいですよ。
A.つらければ B.つらいだったら C.つらいと D.つらくなら
27.パーティーが中止されたと聞いて、本当に( )ならない。
A.残念 B.残念で C.残念だが D.残念ながら
28.先週の日曜日以来、部屋を( )。
A.掃除した B.掃除しない C.掃除します D.掃除していない 29.そんなに楽しいパーティーだったなら、私も( )。
A.行ったらいいのに B.行けばよかった
C.行くつもりだった D.行くわけなかった 30.寒いと思ったら、窓が( )いた。
A.開けて B.閉めて C.閉まって D.開いて 31.今週の日曜日、( )を見に行かない?日本の歌手に会えるのよ。
A.コメント B.コンサート C.コンビニ D.コンピューター 32.彼女は性格がいいだけでなく、礼儀も( )からみんなに好かれている。
A.いい B.よい C.ただしい D.おおい 33.お忙しいところ、お( )をおかけして申し訳ありませんでした。
A.手洗い B.手紙 C.手足 D.手数
34.研修会の資料を一晩で( )上げた。
A.まとめて B.まとめ C.まとめる D.まとめた 35.( )褒めない人に褒められるとうれしい。
A.めったに B.たまに C.ほんとうに D.かなりに 36.叔父の家には犬が( )います。
A.5 匹 B.5 羽 C.5 足 D.5 台
37.社長の命令で、社長といっしょに出張する( )。
A.ことだ B.わけだ C.ことにする D.ことになった 38.会社で、若い社員がはっきり意見を言わない( )問題になった。
A.というはずが B.というわけが C.ということが D.というものが 39.田中さんは、よく笑う( )人です。
A.まぶしい B.ほがらかな C.いそがしい D.ぜいたくな 40.来週、大学の先生が私たちの中学校に( )。
A.うかがいます B.行きます C.来られます D.おたずねします 41.あこがれのサッカー選手に、サインを書いて( )。
A.くれました B.もらいました C.あげました D.くれます 42.「すみません。やり方がわからないんですが、教えて( )ませんか。」
A.くださり B.もらい C.あげ D.いただけ 43.新しい家は明るくて、( )とても広いです。
A.それも B.それなら C.それで D.そして 44.父は来週の月曜日に学校に( )と申していました。
A.いらっしゃる B.うかがう C.おいでになる D.こられる 45.(レストランで)
「ここ、空いていますか。」
「はい、( )。」
A.いいね B.ですね C.どうぞ D.どうも
46.「いつも手伝ってもらって悪いね。」
「( )です。」
A.そうでもない B.とんでもない
C.そんなでもない D.なんにもない 47.今晩、家で食べる?( )レストランへ行く?
A.それなら B.それに C.それとも D.そういえば 48.あなたのことを思っている( )、きびしく注意しているんですよ。
A.こそ B.さえ C.なりに D.なら 49.明日のスポーツ大会に参加するのは、小学生と( )親たちだ。
A.この B.その C.あの D.どの 50.私の故郷は( )変わってしまった。
A.うっかり B.すっかり C.がっかり D.しっかり 51.年を取る( )だんだん記憶力が悪くなります。
A.にして B.に限って C.について D.に従って 52.「田中さん、社長が今すぐ社長室に( )と言っていますよ。」
A.来い B.来よう C.来れば D.来よ 53.大学に合格できたのは、日々の努力の結果に( )。
A.しかない B.かぎらない C.かかわりない D.ほかならない 54.( )練習は休みません。
A.疲れていても B.疲れていては C.疲れていると D.疲れているから 55.日本人は人にあいさつするとき、( )をする習慣がある。
A.握手 B.ハグ C.脱靴 D.お辞儀
第三部分 阅读理解(共 20 小题;每小题 2.5 分,满分 50 分)
阅读下列短文,从 A、B、C、D 四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该 项涂黑。
(一)
アジア アフリカをはじめとする途上国地域はもちろんのこと、先進国においても、世界の人々
の命、生活、そして経済を考える上で、最重要事項が「水」の問題です。「水」は、人々の命を、直接的にも間接的にも支えているもっとも重要な「資源」です。
世界では、その地域や国ごとに水に関する様々な課題を抱え、およそ7億人もの人々が安全な飲み水を得ることができないと言われています。
( ア )、途上国では、人口の増加に対応した水道施設の建設ができなかったり、漏水など無 収水を削減するための対策ができないなどの課題があります。
水道局は、これまで世界各国からの要請を受けて、長年にわたり、研修生の受入や職員の海外派遣などを行ってきました。また、海外事業者向けホームページ(主页)や国際会議などにおいて、優れた技術やノウハウを世界へ発信してきました。
近年では、こうした取組みに加え、局所管の政策連携団体であり、局と連携して水道施設の運営 管理業務を実施している東京水道株式会社を活用しながら、公的機関、民間企業等と連携して、国際展開の取組を進めています。
56.途上国で抱えている水問題はどれか。
A.およそ 7 億人もの人々が安全な飲み水を得ることができないこと
B.水道局が設置されていないこと
C.水道建設ができないこと
D.研修生を日本に派遣できないこと
57.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.また B.まだ C.まもなく D.しかし 58.文中の「水道局」の仕事はどれか。
A.世界各国から電話を受ける
B.海外事業者向けのホームページを作る C.水に関する様々な問題を解決する
D.新しい技術を作る
59.文中の「ノウハウ」の指すことはどれか。
A.方法 B.内容 C.能力 D.技術 60.この文章にテーマをつけるなら、最も適当なものはどれか。
A.安全な雨水について
B.下水道施設の建設について
C.水の問題
D.途上国の水問題
(二)
わたしたち日本人にとっては、このことは不思議に感じるかもしれません。日本はずっと昔か
ら日本というひとつの国であり、国というものの数が変わったり、なくなったりするということ に、あまり馴染み(熟悉)がありません。これは、日本という国がとても平和な国であるからで す。
( ア )、世界では現在もあちこちで戦争が続けられています。一つの国がたくさんの国に 分裂してしまうような所が、まだいくつもあるのです。
国の中で戦争をするということは、たとえば、日本の中で東京と大阪が戦争をしてしまうようなものです。もし日本でそのような戦争が起きたとしたらどうなるでしょう。おそらく、日本は 東京と大阪という2つの国に分裂するでしょう。こうなると、国の数は 1 から 2 に変わってしま います。
そのような状態の国が、今世界にいくつもあるのです。そこでは、小学生のような子供も銃を持って戦争に加わっていることもあります。日本の子供たちが毎日学校に行って勉強したり、遊んだり、おいしいものを食べたりできるのは、すべてこの日本が平和であるからです。わたしたちは、この平和に感謝しなければならないと言えるでしょう。
61.日本人は不思議に感じることはどれか。
A.国がなくなること
B.子供が銃を持つこと
C.国が統一すること
D.平和に感謝すること
62.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.ほかは B.ところが C.ところ D.しかも
63.文中の「こうなると」の指すものはどれか。
A.国が戦争しようとしていること
B.日本が二つに分かれること
C.国がいくつの国に分裂すること
D.国が平和でないこと
64.文中に「そのような状態の国」とあるが、その国で今何が起きているか。
A.戦争がなくなっている
B.子供に銃をあげる
C.毎日おいしいものを食べられる
D.子供は毎日学校で勉強している
65.この文章の内容に合っているものはどれか。
A.平和は普通の生活をする元である
B.世界には安全な国がない
C.日本は東京と大阪に分かれたことがある
D.日本の子供達も小学生の時銃をもらった
(三)
バナナは、マレー半島やフィリピンなど熱帯アジア原産の果樹です。野生のバナナの果実には
小豆大の種(种子)がいっぱい詰まっていますが、私たちが普段食べているバナナには、そのような種は見あたりません。
しかし、種のあった跡のようなものを見ることはできます。
バナナの房を縦に切ってみると、真ん中に、筋のようなものがあるのがわかります。その近くに小さな窪み(凹陷)があります。もし小さいモンキーバナナだったなら、ここに黒い粒があるはずです。( ア )この窪みと黒い粒が、種の元になるものなのです。外国のバナナでは、ここに、丸くて硬い種があるものもあるのです。
ほかの野菜や果物を見ると、最近のトマトにも種はほとんどなくなってしまいました。また、 種なし柿というのも最近増えているようです。これも種のできる場所だけは残っているのですが やはり種はありません。
このように、人間が栽培して、よい実を取るように育てていくと、だんだん種のない実が育
つようになります。しかし、どんなに変わっても、種のできる仕組みは変わることがありませんから、そのもとを探すことはできるのです。
66.私たちが普段食べているバナナは今どう変わったか。
A.種がいっぱい詰まっている
B.種が残っている
C.種がなくなっている
D.種の筋がある
67.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.でも B.実際に C.しかし D.実は 68.人間が栽培した種なし果物や野菜に属していないのはどれか。
A.ネギ B.バナナ C.トマト D.カキ 69.文中に「種のない実が育つようになります」とあるが、その理由はどれか。
A.育つ必要がなくなったから
B.よい実を取るために
C.人間が種の代わりをしたから
D.人間のおかげだから
70.筆者が最も言いたいことはどれか。 A.人間の栽培技術について
B.種を育てる傾向について
C.種ができる仕組みについて
D.野菜や果物の種の変化について
(四)
猫が怯えると、耳がペタンと伏せ状態に。「怖いよぉ 」そんな声が聞こえてきそうです。猫 同士で睨み合っている時、顔は牙を剥いて強そうに見せていても、耳が伏せ状態だったら本当は、尻込みしている証拠です。
逆に、そんな時に耳がピンと立っている方は、自信満々な気持ちです。「コイツなら楽勝!」と思っているのでしょう。もう睨み合いの時点から、勝負はついているようです。
( ア )、猫は本当に逃げ足が速いです。恐怖を感じるとあっという間に、いなくなります。しかも、あまり足音を立てずに逃げるので、いなくなったことにすら気づかない事もしばしば… 気が付いたら猫の姿が消えていることは、日常茶飯事です。
それに、恐怖を感じたら身を隠すのは単純明快な、猫の護身術です。意外とシンプルな方が、確実なのかもしれませんね。
猫が怯えると、全身の毛がボワっと逆立つことがあります。特に顕著に分かりやすいのが、しっぽ。いつもよりも 3 倍くらい、毛が逆立ってボワっとなっているのが目に見えて分かります。 背中の毛なども逆立っているので、とても分かりやすいです。ただ、鍵しっぽの猫は、毛が逆立っているのがちょっと分かりにくいかも…良く見ると逆立ってボワっとなっているのが分かる
のですが、見分けづらいのは確か。
鍵しっぽちゃんが怯えているかどうかは、毛の逆立ち具合だけでなく、全体の様子を見て、判
断してあげましょう。
71.文中に「尻込みしている」とあるが、それの意味はどれか。
A.お尻を引く B.お尻で座る C.怖い D.尻尾を動かない 72.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.しかし B.だから C.それから D.たとえば 73.文中に「恐怖を感じる」とあるが、猫は恐怖を感じるとどうするか。
A.目を合わす
B.身を防ぐ
C.すぐ逃げていってしまう
D.音を立てない
74.文中の「シンプルな方」の指す意味はどれか。
A.姿を消す方法 B.明確な方法 C.身を隠す方法 D.簡単な方法 75.文中に「鍵しっぽちゃん」とあるが、その説明に合っているのはどれか。
A.鍵しっぽちゃんの猫は怖い時、歯を剥く
B.鍵しっぽちゃんは毛を逆立ちする時、必ず怖いとは言えない
C.鍵しっぽちゃんが毛が逆立っているかどうかは見た目ですぐわかる D.鍵しっぽちゃんは保身術がとても優れている
第Ⅱ卷
第四部分 写作(满分 30 分)
现在是全球化时代,很多人都在学习外语,甚至有人从小就去国外学习。但是也有人对学习外
语持有反对意见。你是如何看待全球化背景下的外语学习呢?请以「グローバル化(全球化)と外国 語」为题,写一篇短文。
写作要点:
1.叙述外语学习的现状。
2.阐述你对外语学习的看法及理由。
写作要求:
1.字数为 300~350 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用“です、ます”体。高三日语学科 答案
第一部分:听力(共 15 小题;每小题 2 分,满分 30 分)
题号 答案 题号 答案 题号 答案
1 A 6 A 11 A
2 C 7 B 12 B
3 B 8 A 13 A
4 C 9 B 14 C
5 C 10 A 15 A
第二部分:日语知识运用(共 40 小题;每小题 1 分,满分 40 分)
题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案
16 C 26 A 36 A 46 B
17 C 27 B 37 D 47 C
18 A 28 D 38 C 48 A
19 B 29 B 39 B 49 B
20 D 30 D 40 C 50 B
21 D 31 B 41 B 51 D
22 D 32 C 42 D 52 A
23 D 33 D 43 D 53 D
24 B 34 B 44 B 54 A
25 A 35 A 45 C 55 D
第三部分:阅读理解(共 20 小题;每小题 2.5 分,满分 50 分)
题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案
56 C 61 A 66 C 71 C
57 A 62 B 67 D 72 C
58 C 63 B 68 A 73 C
59 A 64 B 69 B 74 D
60 C 65 A 70 D 75 B
第四部分:
写作(满分30分)
评分标准:
20-30:选题新颖,逻辑性强,语法规范。
10-19:选题准确,条理清楚,语法有部分错误。
1-9: 选题一般,语法有较大错误。
日语学科(一)答案 第1页 共 1 页

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