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(共18张PPT)
23.生物的启示
青岛版小学《科学》（六·三学制）
五年级上册
葱叶为什么不易弯曲？
吹葱叶比赛
葱叶
不容易吹弯
可能与葱叶是圆筒结构有关
温馨提示：
1.请大家小组讨论，如何设计实验方案证明圆筒结构比平板结构承受的压力大，并将实验步骤记录在探究报告单1中。
2.想一想：做对比实验时，我们都应该注意什么？
3.小组长要做好分工。
实验探究：研究圆筒结构的性能
通过制作某些东西来解释难以直接观察的事物（如内部构造、事物的变化以及事物之间的关系等），就是建立模型。
探究问题：怎样证明圆筒结构比平板结构承受的力大？
1.先将相同的两张纸，卷成两个一样的圆筒形，其中一个压成平板形。
2.分别在两个结构的相同位置上挂载物篮。
3.把两个模型分别放在纸盒支架上，支架间的距离要保持不变。
4.实验时，把硬币轻轻地一个一个地放到载物篮里，直到把它压弯不能承受为止。
5.为了实验准确，可以做3次对比实验。
6.记录下载物篮里的硬币总数，压垮结构的最后一个硬币不计入总数内。
实
验方案
实验结论：圆筒结构比平板结构承重能力强。
电线杆
旗杆
地下排水管
圆柱子
钢管
篮球架
生活中，哪些物品是利用圆筒结构的性能设计出来的？
生物性能
建立模型
检测模型
开发产品
？
设计仿生产品
我设计的仿生产品
？
我设计的仿生产品
叶片横切细胞
木本植物茎横切细胞
哪些重大发明受到了生物的启示
蝙蝠
雷达
鸟
飞机
国家体育场
鸟巢
鸟窝
鸡蛋
中国国家大剧院
降落伞
蒲公英
防毒面具
猪鼻子
畅谈收获！
请同学们继续观察寻找生物的特殊本领，看看能得到哪些启示，尝试进行仿生设计。

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