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苏教版小学科学二年级期末测试卷
2019.1
一、 （4×10=40分）
1. “” ② ）
① ② ③ ④
2. （③）， （①）。
① ② ③ ④
3.（ ），（ ④ ）。
① ② ③ ④
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二、，（12+12+12=36分）
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三、 。（12分）
① ② ③
④ ⑤ ⑥
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四、 ？（12分）
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三食×
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三食×苏教版小学科学二年级上册重点复习题
第一单元《关心天气》
1．写出这些天气符号的名称
（多 云） （阴） （雷阵雨） （雨夹雪） （小 雨）
(大 雪） （大 雾） （强沙尘暴） （霾） （大 风）
2．（台 风）、（霾）、（暴 雨）、（暴 雪）、(冰 雹)、（大 雾）、（龙卷风）等属于恶劣天气、它们具有破坏性、不利于人们的生产和活动。
3．天气会影响（人）、（动物）、（植物）。
4．利用食盐返潮的现象，制作晴雨花。
结论：晴天晴雨花的颜色（浅）一些，阴雨天晴雨花的颜色（深）一些
5．（二十四节气）是我国传统文化中表示季节变迁的24个特定节令。
春季：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨
夏季：立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑
秋季：立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降
冬季：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒
节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
6．四季天气的描述
1.天气变暖和了 1.天气十分炎热
春天 2.风没有那么刺骨了 夏天 2.太阳光很强烈
3.细雨蒙蒙 3.雨水很多，伴有雷电
4.出现雷电
1.天气凉快了 1.天气十分寒冷
秋天 2.雨水少了，雷声逐渐消失 冬天 2.会有漫天大雪
3.太阳光不是那么强烈了
第二单元《天空中的星体》
1．晒衣服、太阳能热水器、晒太阳取暖等利用了太阳为我们提供的（热）。
2．制作一个简易太阳能热水器。
结论：我们能利用太阳的能量加热瓶子里的水，太阳为我们提供热能。
3．窗户可以在白天让室内保持明亮，这是利用了太阳为我们提供的（光）。
4．月亮和太阳一样都是（东）升（西）落。
5．月相
蛾眉月 上弦月 凸月 满月 凸月 下弦月 残月
6．（伽利略）第一次用望远镜观察了月亮。
7．望远镜的使用方法
8．美国宇航员阿姆斯特朗第一个登上月球。
9．晴天的白天看不到星星的原因是（太阳光太亮了）。
10．不适合在城市观察星星，因为城市的（灯光太亮了）。
11．月亮明亮时（不适合）观察星星。（月明星稀）
12．星星的亮暗称为（星等），最亮的是（一等星），最暗的是（六等星）。
第三单元 用力以后
1．（推）和（拉）是常见的用力方法，关抽屉用（推力），开抽屉用（拉力）。
2．标出桌子移动的方向
发现：第一幅图大人和小朋友同时向左推箱子，推力大，所以箱子向左移动；第二幅图大人向右推箱子，小朋友向左推箱子，大人的推力大于小朋友的推力，所以箱子向右移动。
结论：力是有大小和方向的。
3．人们常常通过用（力）改变物体的形状。
4．探究力与橡皮筋长度变化的关系。
发现：钩码挂在橡皮筋上时，钩码挂得（多），钩码对橡皮筋向下的拉力就（大），橡皮筋（长）；钩码挂得（少），钩码对橡皮筋向下的拉力就（小），橡皮筋（短）。
结论：橡皮筋长度的变化与（拉力大小）有关。
力可以改变运动的快慢、方向、启动和停止。
发现：对小车用力可以让小车动起来，也可以让小车（停下来），可以让小车动得（快一点），也可以让小车动得慢一点，还可以让沿着直线运动的小车（转个弯）。
6．
发现：让运动快的小车停下来时，用力（大），让载质量大的小车停下来时用力（大），所以重型卡车不能超载，行车速度不能太（快），防止刹车时车停不下来。
第四单元 奇妙的光
1．（光）是看见物体的重要条件之一。
2．探究手电筒放置的远近与光斑的关系。
发现：手电筒越（远），光斑越(大)，亮度越（暗）；手电筒越（近），光斑越（小），亮度越（亮）。
物体的透明程度可以分为（透明）、（半透明）、（不透明）。
4．如果我们透过一个物体看另一侧的其他东西不清楚时，它是（半透明的）。
5．探究舞台上演员裙子变色的原因。
发现：透过红色玻璃纸看娃娃的白衣服，白衣服就变成了（红色）的，透过蓝色玻璃纸看娃娃的白衣服，白衣服就变成了（蓝色）的。
结论：蒙上什么颜色的玻璃纸，白裙就变成什么颜色。
6.记录你透过玻璃纸看外面世界的发现。
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