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第一单元 1.1 中国人民站起来了
重难点：
常考易错成语
百步穿杨：形容箭法或枪法非常高明。
不刊之论：不能改动或不可磨灭的言论，形容言论确当，无懈可击（刊：古代指削除错字，不刊指不可更改）。
不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。
不容置喙：指不容许别人插嘴说话。
穿凿附会：把无关的事硬联系在一起，做牵强的解释。
春华秋实：春天开花，秋天结果。多用于比喻。
大步流星：形容脚步迈得大，走得快。
大快朵颐:指吃到某种食物而感到非常痛快。
等而下之：由这一等再往下，指比这一等差。
东窗事发：指罪行、阴谋败露。
耳提面命：不但当面告诉他，而且还贴近耳朵提醒、叮嘱。形容恳切地教导。
风清月朗：微风清新，月光明朗。①形容夜景美丽宜人。②比喻品性高尚清白。
高山仰止：指对崇高品德的景仰。
螓首蛾眉：形容女子貌美。
轻车简从：指有地位的人出门时，行装简单，跟随的人不多。
倾盖如故：新结识的朋友，一经交谈就像老朋友一样投合。
曲突徙薪：突：烟囱。徙：移开。比喻事先采取措施，防止危险发生。
入木三分：形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。
三缄其口：形容说话十分谨慎，不肯或不敢开口。
声名鹊起：形容名声迅速提高。
一、填空题
1．易错字音。
①( )始作俑者( )作坊
②( )不落窠臼( )大大落落( )丢三落四
③( )垂死挣扎( )挣端
④( )装模作样 模板( )模棱两可
2．易混字形
①阋墙御（w ）( ) 韬光养（huì）( )
（huì）( )人不倦 亢龙有（hu ）( )
②余音（liáo）( )绕 声音（liáo）( )亮
（liáo）( )原烈火 穷困（liáo）( )倒
③（mí）( )天席地 朝秦（mù）( )楚
（mù）( )木已拱 （mù）( )古薄今
④（huī）( )墨 具体而（wēi）( ) 采（wēi）( )
3．给下列加点字注音。
剥( )削( ) 挣( )扎( ) 复辟( ) 勉强( )企( )图 警惕( )
侮( )辱 不屈不挠( ) 辛亥( )革命 大肆( )屠杀
二、选择题
4．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）
A．君子要讲和谐，但不能随波逐流，更不能同流合污。《中庸》所谓“君子和而不流，”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。
B．鸡年春晚筹备时间短，节目变动大，呈现出强烈的“定制”色彩：主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅，遭到网友的各种吐槽。
C．抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D．最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置
5．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．据《数字中国建设发展报告（2018年）》显示，北京、浙江等地区扎实推进“互联网+政务服务”，提升公共服务信息化水平，人民群众的获得感得到增强。
B．浙江在推进21世纪海上丝绸之路的建设的过程中，高度重视以大数据、人工智能、物联网为代表的新一代信息技术的应用、创新和研发，不断畅通信息路径，共享数据资源，实现高质量发展。
C．最近他们又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作。
D．在世界读书日来临之际，中国图书进出口（集团）总公司与平安银行跨界合作，共同打造“书香平安”文化社区，以主旋律、正能量的精品图书，服务广大读者。
6．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①“钱不是省出来的，是赚出来的”，越来越多的________女性开始认为掌握“金钱游戏”规则和追求时尚生活同样重要。
②随着高考日益________，各学校纷纷把备考重点聚焦到学生的心态调整上，引导学生正确面对考试，树立高考必胜的信念。
③旧法当废，新法如何？我们期待新拆迁条例能走得更远，希望其能在________公民私人财产权的同时，也能够体现出约束权力的努力。
A．独力 临近 保证 B．独力 邻近 保障
C．独立 邻近 保证 D．独立 临近 保障
7．把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一组是（ ）
①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
②创造了“当惊世界殊”的发展成就
③书写了人类发展史上的伟大传奇
④推动伟大祖国实现了史诗般的进步
⑤新中国七十年，中国人民发愤图强、艰苦奋斗
⑥迎来了实现伟大复兴的光明前景
A．⑤⑥②④③① B．①⑤②④③⑥ C．⑤②④③①⑥ D．①⑥⑤②④③
8．下列各种语境中，表达得体的一句是
A．介绍信：兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。
B．询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。
C．请柬：小儿新婚之喜，为答谢您的厚爱，特于府上备下薄酒，恭请携眷光临。
D．书信：毕业之后，垂念恩师。值此新春佳节，谨祝恩师节日快乐，万事如意!
9．下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是
A．敕造 炽烈 叱咤风云 赤胆忠心
B．映衬 寒伧 称体裁衣 称兄道弟
C．诞辰 锻造 啖以重利 肆无忌惮
D．匮乏 溃脓 功亏一篑 振聋发聩
10．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
①尽管这样，我们采访过的经理们一般来说都认同，公司给予消费者 的机会更好些，无论这些话是正面的还是负面的。
②科威特的议会经选举产生，议会成员能够 ，媒体也发出不同的声音，这使得科威特数十年来享有相对的自由。
③最近，在县委宣传部召开的组织生活会上，大家敞开胸怀， ，讲实话，讲真话，消除了过去的一些误会，增进了相互之间的了解。
A．各抒己见 畅所欲言 推心置腹
B．畅所欲言 各抒己见 推心置腹
C．推心置腹 畅所欲言 各抒己见
D．各抒己见 推心置腹 畅所欲言
试卷第1页，共3页
2
参考答案：
1． zuò zuō luò luō là zhēng zhèng mú mó
【解析】本题主要考查学生对字音的识记能力。
（1）“始作俑者”中的“作”读作“zuò”；“作坊”中的“作”读作“zuō”。
（2）“不落窠臼”中的“落”读作“luò”；“大大落落”中的“落”读作“luō”；“丢三落四”中的“落”读作“là”。
（3）“垂死挣扎”中的“挣”读作“zhēng”；“挣端”中的“挣”读作“zhèng”。
（4）“装模作样”中的“模”读作“mú”；“模棱两可”中的“模”读作“mó”。
2． 侮 晦 诲 悔 缭 嘹 燎 潦 幕 暮 墓 慕 徽 微 薇
【解析】本题考查识记汉字字形的能力。
注意以下汉字的书写：晦，缭，燎，徽。
3． bō xuē zhēng zhá bì qiǎng qǐ tì wǔ náo hài sì
【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。解答本题，要结合平时积累结合字义进行辨析。平时读书应读准字音，做到“口到、眼到、心到”。
“剥削”，bō xuē，原指一些人或集团凭借他们对财富的占有或垄断，不公平的收入分配，强制性地剥夺那些没有或者缺少财产的社会成员或社会群体的劳动成果和个人财产，也就是富人侵吞穷人的财产。后来指资产阶级以占有生产资料为基础的购买劳动力的行为，最终会导致工人所创造的价值中的一部分最终合法地被资本家占有的行为。
“挣扎”，读音是zhēng zhá，汉语词语，意思是尽力支撑或摆脱。
“复辟”的“辟”读音bì，君主的意思。“复辟”指失位的君主复位。泛指被推翻的统治者恢复原有的地位或被消灭的制度复活。
“勉强”的“强”是多音字，在这里读音为qiǎng，硬要，迫使，尽力的意思。“勉强”意思是能力不够，还尽力做、不是心甘情愿的、使人做他自己不愿意做的事、将就或凑合、不充足等。
“企图”的“企”读音为qǐ，祈望的意思。“企图”指图谋；谋划；打算。
“警惕”的“惕”读音为tì，小心、害怕的意思。“警惕”，是指对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。
“侮辱”的“侮”读音为wǔ，欺负；轻慢的意思。“侮辱”，使对方人格或名誉受到损害；以言行侮弄羞辱别人，使对方人格或名誉受到损害；受轻慢的待遇，被欺辱；特指以下流的言行对待女性。
“不屈不挠”的“挠”读音为náo，这里是弯曲；屈服的意思。“不屈不挠”，意思是比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。
“辛亥革命”的“亥”读音为hài，①地支的第十二位。②亥时，旧式记时法，相当于二十一点到二十三点。“辛亥革命”是指发生于中国农历辛亥年（清宣统三年），即公元1911年至1912年初，旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。
“大肆屠杀”的“肆”读音为sì，放肆，肆虐的意思。“大肆屠杀”通常的含义为故意对人进行的一种大量杀戮行为，通常与战争犯罪或暴行相关。
4．C
【解析】试题分析：A项，逗号放到引号外；B项，冒号改为破折号；D项，问号改为句号。
5．D
【解析】本题考查辨析病句的能力。
A项，“据……显示”句式杂糅，可删去“据”；
B项，“应用、创新和研发”语序不当，可改为“研发、创新和应用”；
C项，“要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作”成分残缺，可在“建立”前加上“完成”。
故选D。
6．D
【解析】本题考查正确使用词语的能力。
独立：不依靠他人，强调自主性。独力：单独依靠自己的力量（做），强调自己的力量。根据语境，①应该选用“独立”。邻近：位置接近；附近。多用于静态。临近：（时间、地区）靠近；接近。根据语境，②应该选用“临近”。保障：保护（生命、财产、权利等），使不受侵犯和破坏；起保障作用的事物。保证：担保，担保做到；确保既定的要求和标准，不打折扣；作为担保的事物。根据语境，③应该选用“保障”。
故选D。
7．C
【解析】本题是对语言表达连贯的考查，有主观和客观两种考查方式。做主观排序题的基本思路是：通读全题语句，明确题目要求;试着排小组的句子或相连最紧密的句子，再把小组句子连成大组句段;把连好的语段速读一遍，把不连贯的地方再略微调整。简述为通读——试排——连读——微调。试排时从同话题内容，时间、空间、逻辑推理，相同句式，代词，关联词语，起始句，总领句，总结句，标点的角度入手。而做客观排序题要结合以上思路，巧妙使用排除法。
通读六句话可知，⑤是做法，其余是效果，所以⑤应当是首句，排除BD。依据①“迎来了”，⑥“迎来了”可知①⑥应该相连。排除A。
故选C。
8．A
【解析】本题考查语言表达得体的能力。语言得体就是要根据语境条件来使用语言，使言语得当。语言得体要注意四点：看清对象，见什么人说什么话；适应场合，到什么山唱什么歌；区别语体，写什么文用什么体；明确目的，有什么事说什么话。
B项，“家严”，谦辞，向别人称自己的父亲；
C项，“府上”，敬辞，称对方的家；
D项，“垂念”，敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的关心挂念。
故选A。
【点睛】语言得体运用看准对象要注意谦辞和敬辞，要注意禁忌语。讲话要讲究分寸，巧妙用语，日常场合亲切、自然，正式场合庄重、规范，娱乐场合幽默、活泼，悲伤场合低沉、哀婉。分清书面语和口语，口语亲切自然，书面语庄严、严谨。注意区分各种文体的不同的语言要求：议论文讲究用语准确严密，注意修饰语的使用。实用性文章语言讲究平实。新闻稿简洁、扼要，概括性强。广播、演讲辞明白、口语化，避免同音歧义词。广告用语通俗凝练，新颖活泼，幽默易记。合同措辞严密，表达清晰，政令词语庄严而有分寸等等。贺辞热情洋溢。
9．A
【解析】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组”，然后根据字形和字义辨析字音正误。本题中，A项，全都读chì。其中“敕”指皇帝的命令；“叱咤风云”指大声怒喝，可使风云变色。形容威力、声势极大。B项，“寒伧”的“伧”应读chen，穷困不大方便；“称兄道弟”的“称”应读chēng；“映衬”的“衬”与“称体裁衣”的“称”应为chèn。C项，“锻造”的“锻”应读duàn，其余都为dàn；其中“啖以重利”意思是“用重利来引诱”。D项，“溃脓”的“溃”应读huì，溃烂化脓。其余为kuì。其中“功亏一篑”比喻事情最后由于松劲或缺少条件而没有成功。含惋惜之意。故选A项。
10．B
【解析】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
畅所欲言：畅，尽情，痛快。畅快地把要说的话都说出来。
各抒己见：抒，抒发，发表。各人充分发表自己的意见。
推心置腹：把赤诚的心交给人家。比喻真心待人。
第1句是说要给消费者说话的机会，依据后面“无论这些话是正面的还是负面的”来看，这里用“畅所欲言”更合适；
第2句根据语境应是议员可以“各抒己见”；
第3句从“敞开胸怀”和空后“讲实话”“讲真话”“消除……误会”等内容来看，这次会议上，大家都敞开心扉，真心待人，故选用“推心置腹”更合适。
故选B。
答案第1页，共2页

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