资源简介

教学内容：
《我的梦》造型·表现
教学目标
1．培养学生构思和组织画面的能力。培养学生的想象能力和创造能力。
2．培养学生的创新精神和创新意识。
3．引导学生从小树立为社会做贡献的远大志向。
教学重点、难点
教学重点：围绕梦、梦想进行回忆与想象。（采用----- 解决）
教学难点：画面内容的组织和表现。（利用---和-------解决）
教学过程
（一）导入新课
引出课题
【教师】问：同学们都做过梦吗？
【学生】答： 做过……
【教师】问：谁能与大家分享你的梦？
（二）、讲授新课：
1回忆，知新
【教师】问：你能不能用绘画的方法表现出曾经做过的有意思的梦
【学生】答：能
【教师】：引导学生欣赏夏加尔的作品，布置思考题：夏加尔的作品画了什么内容 你认为这幅画儿哪儿有意思
2小组研究：
【教师】： 观察夏加尔作品所画的内容，分析这幅画与平时见到的作品有什么不同
【学生】：……
【教师】：通过对比分析，了解艺术家如何大胆想象，用独特的方法表现梦境。
引导学生分析学生优秀作品，分析作品的内容、画面的组织和表现方法。
3小组讨论
【教师】：欣赏教材中学生优秀作品，讨论题：
①画面上画了哪些有趣的内容
②在画面上小作者画了哪些形象、环境，使你了解到他的梦
③他们用了哪些表现方法
【学生】：学生发表自己的看法。
【教师】：小结：
这些作品有的画了自己曾经做过的梦，有些是自己过去没有做过的梦，但是希望能够成为现实的梦想，比如，长大了你想有什么发明 你想为人类做什么贡献
【教师】：提问：你准备画什么样的梦 还是画自己的梦想 画面有哪些形象 如何组织
3. 教师展示范画作品 ：教师展示几幅内容相同但构图形式不同的学生作业和课件，指导构图。大家分析哪种画面构图更能突出画面主要内容。
学生作画。
4. 教师示范：
5. 欣赏学生作品：
（三）学生实践
1．作业内容及要求
内容：我的梦。
要求：1）大胆创意。
2）构图饱满丰富。
2．学生实践（根据实际情况制定以下几点）
（1）学生根据教学内容和作业要求进行大胆创作。
（2）构图丰富饱满。
（四），教师辅导：（根据实际情况制定以下几点）
1 .创意
2．构图
（五）作业展示
1． 展示方式： 集中展示
2． 个别展示
（六）评价
小组同学相互介绍自己的作品，互相启发，提出优点及其不足，选出构思新颖的作品向全班介绍。
（七）拓展延伸
板书设计：
课后反思：

展开更多......

收起↑