资源简介 (共30张PPT)第1节化学真奇妙Chemistry is wonderful第一单元·步入化学殿堂学习目标Objectives01知道化学研究的内容0203激发热爱化学的情感04认识化学学习的价值了解化学发展的历史什么是化学？What is Chemistry如今，人们改造物质的手段更加科学、多样，我们衣食住行的各个方面，都离不开化学制品。化学的开始火的使用是人类通过化学变化改造物质的开始。“鸟巢”(国家体育馆)超强钢“水立方”(国家游泳中心) 四氟乙烯化学石油有关物质变化的学问。改变创造活动天地1-11. 仔细观察教室中的各种物品，说一说哪些是来自自然界中本来就有的物质， 哪些是来自用化学方法人工制造的物质？2.假设周围所有化学制品在一瞬间全部消失，我们的生活会变成什么样子？木材石料棉麻天然材料塑料玻璃合金人造材料通过化学方法合成的材料天然材料材料人造材料（化学制品）木材、棉麻、石料等塑料、合金、玻璃等当堂反馈1、有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破，下列物质属于合成材料的是（ ）A 棉花 B 羊毛C 蚕丝 D 尼龙D2、某衣服标签上标明：“面料成分：67%棉，33%涤纶”说明该衣服的面料（ ）A 全由天然材料制成B 全由人造材料制成C 由人造材料和天然材料制成D 无法判断C当堂反馈3、材料与人类生活紧密相连，下列物品与所用材料关系不正确的是（ ）A 羊绒衫---天然纤维B 汽车轮胎---塑料C 食品袋---塑料D 不锈钢餐具---铁合金B橡胶当堂反馈钢铁生锈光合作用葡萄酿酒神奇的化学变化神奇的化学变化没有新物质生成的变化称为物理变化。有新物质生成的变化称为化学变化。铜锭拉成铜丝、冰融化成水、汽油挥发等。又叫做化学反应，如木柴燃烧、铁生锈等。两种变化的本质区别：是否有新物质生成。活动天地观察各种变化的现象实验1-点燃镁条，观察现象…银白色的镁条剧烈燃烧，产生耀眼的白光，生成白色粉末，放出大量热温馨提示：注意观察反应前、反应进行中和反应后的颜色、状态、气味等变化镁带在空气燃烧发生了化学变化，作出这一判断的主要依据是 。①镁带消失了。 ②看到耀眼的白光。③放出大量的热。④有白色粉末状固体生成。实验反思实验2-氢氧化钠溶液中滴加酚酞无色溶液变成红色活动天地观察各种变化的现象实验3-锌粒加入盐酸中产生大量气泡实验4-硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀活动天地观察各种变化的现象化学变化的基本特征是有新物质生成，常表现为发光、放热、颜色改变、放出气体、生成沉淀等。可以根据这些现象推断是否发生化学变化。活动天地观察各种变化的现象化学变化还伴随着能量的变化，表现为热能、光能和电能的释放或吸收。化学反应储存能量释放能量光能电能热能发光放热的变化一定是化学变化吗？判断是否发生化学变化的最根本依据是 。是否生成新物质！物理变化和化学变化的本质区别4、下列变化肯定是化学变化的是（ ）A.灯泡通电发光、放热B.燃烧C.爆炸D.有气体放出E.晾干的咸菜表面出现食盐晶体F.有新物质生成G.牛奶酸败B、F、G当堂反馈5、试判断下列描写的事物的诗词中，可能含有化学变化的是（ ）A 白玉为床金做马 B 大河上下，顿失滔滔C 夜来风雨声，花落知多少 D 野火烧不尽，春风吹又生D6、下列成语或典故中，涉及化学变化的是（ ）A 水滴石穿 B 春风得意 C 蜡炬成灰 D 草木皆兵C当堂反馈当堂反馈7、下列说法不正确的是（ ）A 化学变化过程中可能同时伴随发光、放热、变色、生成气体或沉淀等现象B 化学促进了人类文明的发展，但也产生了一定的负面影响，如环境污染等C 化学变化一定同时伴随物理变化D 用水彩笔给图案涂上颜色，产生了变色的现象，因此这个过程发生了化学变化D当堂反馈判断下列变化属于哪种变化？1矿石粉碎 2矿石炼成铁 3木炭燃烧 4食物腐烂 5冰雪融化6燃放鞭炮 7蜡烛受热熔化 8水变成水蒸气 9铁生锈 10蜡蒸气燃烧11铁片抽成铁丝 12铝导线氧化 13粮食酿酒 14造纸15钨丝灯泡通电发光发热16酒精挥发 17天然气燃烧 18烧制陶瓷 19食品变质 20锅炉爆炸物质构成的奥秘一滴水中含有1021个水分子氢原子H氧原子O水分子H2O氢原子和氧原子还可以两两自相结合为H2和O2。物质构成的奥秘世界万物都是由极其微小的粒子（分子、原子等）构成的。化学就是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科。通过移走硅原子构成的文字原子组成的小人小结整理一、化学改变了世界二、神奇的化学变化三、物质构成的奥秘 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.1化学真奇妙.pptx 1.1实验演示：镁条的燃烧.mp4
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