【新课标】8.2敬畏生命 课件+素材

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【新课标】8.2敬畏生命 课件+素材

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(共27张PPT)
8.2 敬畏生命
第八课 探问生命
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目录
生命至上
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休戚与共
本课小结
本课小测
新课导入
你知道“中国烈士纪念日”是哪一天吗?
2018年4月27日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》,决定每年9月30日为烈士纪念日,国家在首都北京天安门广场人民英雄纪念碑前举行纪念仪式,缅怀英雄烈士。
想一想:为什么要设立烈士纪念日?
提示:烈士为了祖国和人民献出了自己的生命,为缅怀革命烈士设立纪念日。
重点问题
1、为什么要敬畏生命?
2、如何敬畏生命?
第一目 生命至上
探究一 为什么要敬畏生命
7月17日至23日,河南持续遭遇极端强降雨天气,特别是7月20日郑州市遭受特大暴雨灾害,造成重大人员伤亡和财产损失。此次特大洪涝灾害共造成302人遇难,50人失踪。
河南多地暴发洪灾:
探究一 为什么要敬畏生命
8月14日,海地海岸附近发生了7.2级地震。共有53815栋房屋被毁,83770栋房屋受损。至少2.5万人仍无法返回居住地。消息指出,“8月14日地震导致2248人丧生,12763人受伤,在3个受灾最重的省份另有329人失联。”
海地地震:
探究一 为什么要敬畏生命
思考:结合以上信息,你感受到了生命的哪些特点?
提示:当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为灾难时...... 我们会感受到:生命是脆弱的、艰难的。
截至北京时间9月24日6时30分左右,全球累计确诊新冠肺炎病例231301002例,累计死亡病例4740781例。全球单日新增确诊病例519475例,新增死亡病例10102例。
探究一 梦想的含义及作用
思考:灾难面前,广大武警官兵无所畏惧,让我们感受到了生命的什么特点?
提示:当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,生命是坚强的,有力量的。
截至7月21日7时,武警河南省总队机动支队在郑州市区方向帮助受困群众脱离危险150人,中牟方向安全转移群众56人。目前武警官兵正在安全点调整休息,随时准备应对下一步突发情况。下面让我们一睹官兵中“最美的睡姿”。
探究一 为什么要敬畏生命
我们来算一算,新冠疫苗全民免费,这一成本有多大?
我们按228元一针来算,中国人口14亿,粗糙地算,那就是3192亿元,如此巨大生产规模,单价成本会降低,研发成本会被摊平,即使按摊平后一半算,那也是1596亿,再按三分之一算,那就是1064亿。
截至9月19日,全国累计报告接种新冠疫苗21.7亿剂次。截至9月15日,全国完成全程接种人数超10.1亿人。
探究一 为什么要敬畏生命
实际上,不光疫苗,治疗也是如此。根据国家医保局医药服务管理司的介绍,新冠肺炎确诊患者人均治疗费用为1.7万元,这笔费用65%由医保负担,其余部分由财政负担。
截至目前,中国新冠疫情累计治愈116029例,还是粗糙算一下,总治疗费用约为20亿以上。
结合材料思考:国家耗费大量的人力物力、财力全力抗击疫情?这样做值得吗?
提示:每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。生命至上。
探究一 为什么要敬畏生命
提示:生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认,别人的生命同样重要。他们为了保护他人的生命安全,不惜牺牲自己的生命。
思考:如何看待灾难面前涌现出的 “最美逆行者”?
笔记区
①生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力量的;生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。
②当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。生命至上。
③生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认,别人的生命同样重要。
为什么要敬畏生命?
第二目 休戚与共
探究二 如何做到敬畏生命
思考一:河南洪水灾情后的“全民救援”中,人们对生命是怎样的态度?
思考二:生命之间存在着怎样的关系?
提示:敬畏生命
探究二 如何做到敬畏生命
休戚与共
我们与每个人的生命都是休戚与共的。我们必须意识到每个人都需要与他人共同生活。
探究二 如何做到敬畏生命
思考:生活中还有哪些关怀他人生命的做法,举例吧。
探究二 如何做到敬畏生命
思考:生活中有哪些漠视生命的现象呢?
我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
探究二 如何做到敬畏生命
近日,一乘客在地铁南京南站换乘通道内突然晕倒,执勤民警正要广播寻医时,赶车路过的博士研究生徐女士站了出来。她首先帮男子翻身保持平衡,查看脉搏随后给其喂服了速效救心丸。徐女士确认男子醒来并稳定后,告知民警自己乘坐的高铁即将发车,便先行离开。
离高铁发车不到15分钟 赶路的她救了一个人
思考:徐女士对待他人生命的态度对你有何启示?
提示:我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。
笔记区
如何做到敬畏生命?
③我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。(内心选择)
①敬畏生命,让我们对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。(意识层面)
②我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 (行动层面)
本课小结
8.2 敬畏生命
敬畏生命
休戚
与共
生命
至上
①生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力量的
②当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。
③我们也必须承认,别人的生命同样重要。
①敬畏生命,让我们对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀
②我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命
③我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。
本课小测
1.自规定“酒驾入刑”以来,“喝酒不开车,开车不喝酒”逐渐被越来越多的司机接受并自觉践行着。“喝酒不开车,开车不喝酒”实际上是一种 (  )
①对生命的尊重 
②没有担当的表现 
③对法律的敬畏 
④坚持生命至上的表现
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
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本课小测
2.观察漫画《“碰瓷”》,下列说法正确的是 (  )
D
①金钱比生命重要,要运用一切方法赚钱
②要敬畏生命,珍视自己的生命
③体现了敢做敢当、大无畏的气魄
④此行为会受到道德的谴责,要承担相应的法律责任
A.①② B.①③
C.①④ D.②④
本课小测
3.生命哲学家史怀哲说:“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。”这句话说明了(  )
①敬畏生命只要做好自己分内的事就行了 
②我们遵从内心的意愿去做道德的事,可以体会到生命的美好和自由 
③不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命 
④我们对生命的敬畏,是内心的自愿选择
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
本课小测
4.胡女士在楼下停放自行车时被高空抛下的烟灰缸砸伤头部,当场血流不止。高空抛物行为曾被人们形象地称为“悬在城市上空的痛”。在对待“生命”这个话题上,我们的共识是(  )
①生命是宝贵的,要坚持生命至上 
②生命价值高于一切,要自觉守护生命 
③人的生命最宝贵,我们要相互关爱,传递温暖 
④生命至上,要敬畏生命,守护生命
A.①③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
C
本课小测
5.下列对待生命的态度正确的是(  )
①生命至上,只重视自己的生命 
②敬畏生命,谨慎处理生命问题 
③仁者爱人,包容他人的一切行为 
④珍爱生命,与周围的生命休戚与共
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
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