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(共14张PPT)
第3单元
13 唐诗五首
人教版 八年级 语文（上）
第4课时 《渡荆门送别》
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作者简介
李白(701－762)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。
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诗人从“五岁诵六甲”起，直至远渡荆门，一直在四川生活，读书于戴天山上，游览峨眉，隐居青城，对蜀中的山山水水怀有深挚的感情，这次离别家乡，发青溪，向三峡，下渝州，渡荆门，轻舟东下，意欲“南穷苍梧，东涉溟海”。这是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。
这一次从三峡出蜀，面对江汉平原，眼界大开，心旷神怡,不由得即景抒情，写下了这首广为传诵的五言律诗。
朗读课文
整体感知
1
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渡荆门送别
李 白
渡远/荆门外，来从/楚国游。
山随/平野尽，江入/大荒流。
月下/飞天镜，云生/结海楼。
仍怜/故乡水，万里/送行舟。
渡远荆门外，来从楚国游。
往
山随平野尽，江入大荒流。
辽远无际的原野
远道而来渡过荆门之外，来到楚地游览
山随着低平的原野出现并逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流
楚地。这里指今湖北一带
疏通文意
月下飞天镜，云生结海楼。
海市蜃楼。这里形容江上云霞多变形成的美丽景象
仍怜故乡水，万里送行舟。
喜爱
月亮倒映在水中，犹如从天上飞下来一面明镜，云彩升起，变幻无穷，结成了海市蜃楼
指从四川流来的长江水。李白从小生活在蜀地，故称蜀地为故乡
我还是怜爱故乡的水，流过万里送我行舟远行。
用自己的话说说诗意。
体会情感
1
远道而来渡过荆门之外，来到楚地游览。山随着低平的原野出现并逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流。月亮倒映在水中，犹如从天上飞下来一面明镜，云彩升起，变幻无穷，结成了海市蜃楼。我还是怜爱故乡的水，流过万里送我行舟远行。
研读诗句，体会情感。
2
写从蜀到楚远游的行踪。
(1)首联写了什么内容？
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
(2) 颔联描写了哪里的景色？
写渡过荆门进入楚地的壮阔景色
(3) 颈联运用了什么修辞手法？
描写了什么？
比喻
月下飞天镜，云生结海楼
描写了江水里的月影和云彩，将水中的月影比作明镜，用海市蜃楼形容江中云霞之美，想象奇特。
(4)你觉得诗中写景最妙的是哪一句？说说理由。
山随平野尽，江入大荒流。
由游动的视觉来写景物的变化，景观壮阔，远近景结合，给人空间感和流动感。
(5)诗的主旨句是哪一句？流露了诗人什么样的思想感情？
仍怜故乡水，万里送行舟。
通过写出游途中的景观，流露了诗人欣喜、激动的感情，并以此引出远别故乡的思乡之情。
描绘了诗人乘舟过荆门时所见的景色，抒发了浓浓的思乡之情。
课堂小结
板书设计
渡荆门送别
首联
颔联
尾联
意境高远
雄浑壮阔
交代旅程
山、水(远景)
留恋故乡
颈联
月、云(近景)

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