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西师版 数学 一年级 上册
比一比
大北街小学 万秀君
长
短
高
矮
大
小
多
少
远
近
轻
重
（要求：要和老师反着说）
1.比长短
2.比轻重
比较方法：
下沉一端的物体重，上升一端的物体轻。
3.比大小
4.比多少
一个大，一个小，一个苹果一颗枣；一边多，一边少，一群大雁一只鸟；一个长，一个短，一端对齐来比较；一边轻，一边重，轻的一边往上翘；数一数，瞧一瞧大小、多少、长短、轻重要记牢。
比较歌
两条路的起点和终点相同，弯曲较多的那条远。
1、从家到学校走哪条路远？在远路旁边画“√”。
学以致用：
√
学以致用：
2、小的画“√” 。
√
根据所占空间来进行比较。
学以致用：
3.果子多的画“√”，少的画“○” 。 　
先数一数果子的数量，再比较。
√
○
4.重的画“√”。 　
学以致用：
√
重的那端下沉，轻的那端上升。
学以致用：
5.在最重的小动物后面画“○”，最轻的后面画“△”
○
△
这样比较正确吗？
比较高矮时，和比较长短类似，要使一端对齐，两人站在同一水平面上，比较另一端的长短。
错 误
正 确
你是高还是矮？轻还是重？
比较的对象不同，比较的结果就不一样
怎样比较物体的长短、大小、多少、轻重？
我知道
我知道……
课堂小结
1、比长短时，先把物体的一端对齐，再比较另一端的长短
2、比大小时，判断物体所占空间的大小
3、比多少时，用数数和一一对应的方法进行比较
4、用天平、跷跷板比较物体的轻重时，下沉一端的物体重，上升一端的物体轻。
生活中还有哪些东西可以比较，比较长短、轻重、多少、大小等等
思考：
谢谢观赏

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