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第6课 动荡的春秋时期
【2022年课标】
通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成。
【思维导学】
【背记要点】
1.公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。
2.（1）春秋：公元前770年至公元前476年，春秋是我国奴隶社会的结束时期；
（2）战国：公元前475年至公元前221年，战国是我国封建社会的形成时期。
名称 时间 历史特征 社会特点
春秋 前770——前476年 诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯 战乱与纷争；春秋以争霸为主；战国以兼并为主
战国 前475——前221年 兼并战争更频繁，规模更大更残酷，有统一的趋势
知识点01 春秋时期的经济发展
1.农业：春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作。
2.手工业：规模扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等有所发展。
3.商业：出现商品交换市场、金属货币。
知识点02 王室衰微
1、原因：社会动荡；分封制逐步遭到瓦解；周王无力控制诸侯；周王室在财政上陷入困境；甚至要依赖诸侯国的经济支持。
2、结果：周王室地位下降，大的诸侯国势力崛起。他们竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。
知识点03 诸侯争霸
1.背景：由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗。
2.经过：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原（春秋时期的第一个霸主是齐桓公，以“尊王攘夷”为号召。）
3.影响：（1）消极影响：给社会和人民带来巨大的灾难；（2）积极影响：①加快统一的步伐。②促进大规模的民族交融。
4.齐桓公成为春秋第一霸：齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊天子，攘四夷”为旗号，通过葵丘会盟成为首霸。
5.春秋时期诸侯争霸的利弊：给社会带来了重重灾难（春秋无义战）。加快了中国统一的步伐。（在春秋争霸过程中，有些诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展）促进了民族交融（在不断的战争中，中原的“诸华”“诸夏”同周边的少数民族交流不断，出现了大规模的民族交融）。
【名师点拨】
春秋时期的特点：经济上铁器、牛耕的出现和推广，生产力飞速发展；政治上，王室衰微，分封制崩溃；诸侯争霸战争愈演愈烈，带来极大的灾难，也有利于局部统一，促进民族交融。
【三年真题】
（一）、2022年中考真题
1. （2022年陕西）春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是
A. 铁农具 B. 耧车 C. 翻车 D. 筒车
【答案】A
【解析】依据所学知识，春秋时期铁农具和牛耕的使用与推广是农业生产力水平提高的重要标志，A项正确；耧车是汉代发明的播种工具，排除B项；翻车是三国时发明的灌溉工具，排除C项；筒车是隋唐时期发明的灌溉工具，排除D项。故选A项。
2．（2022年四川眉山）古书上记载，春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地,最能印证此结论的是
A．多处春秋墓葬发掘出的铁农具 B．影视剧作品里的有关生产场景
C．民俗研究学者的相关学术文章 D．有关春秋时期的历史故事传说
【答案】A
【解析】依据材料“古书上记载，春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地”可知，这是文献记载，最能印证此结论的是多处春秋墓葬发掘出的铁农具，将文献史料与实物史料相互印证，A项是出土文物，是第一手史料，A项正确；BCD都是第二手史料，排除。故选A项。
3．（2022·山东潍坊）阅读历史短剧本。与短剧中的事件产生相同影响的是（ ）
A．西周实行分封制 B．诸侯国设置县郡 C．李冰修建都江堰 D．秦末农民大起义
【答案】A
【详解】据材料“春秋时期某一个夏日……内容祭足率领郑国军队，抢夺周天子的麦子”可知西周实行分封制，但是诸侯在地方上有较大的自主权，到了后来春秋时期分封制走向瓦解，周天子势力衰落，诸侯势力发展壮大，不再听从周天子的号令，题干所述正是反映郑庄公作为诸侯之一，挑战周天子的权威，A项正确；材料未涉及县、郡等行政机构，排除B项；材料未涉及水利工程，排除C项；春秋时期，秦朝尚未建立，排除D项。故选A项。
4．（2022年江苏泰州）《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说：“耕用牛型，使用铁器。是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在
A．春秋后期 B．秦朝 C．西汉 D．唐朝
【答案】A
【解析】根据材料“耕用牛型，使用铁器。是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”再结合所学，春秋时期，社会经济有很大的发展，尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，成为春秋时期农业生产力水平提高的重要标志，A项正确；其余三项都是春秋之后的朝代，排除BCD项。故选A项。
5．（2022·湖北黄冈）在我国出土的文物中,有春秋时期的铁制农具(如图)。在 《战国策.赵策》中有秦国用牛耕田，用河流运粮食的记载。这反映了（ ）
A．古代冶炼工艺完善 B．水利灌溉技术成熟
C．生产力水平的提高 D．土地私有制的确立
【答案】C
【详解】根据材料春秋时期的铁制农具，再结合所学可知铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志，C项正确；图片没有反映冶炼工艺，排除A项；铁制农具是耕地的，排除B项；土地私有制在战国时期商鞅变法中确立，排除D项。故选C项。
6．（2022年广东）《诗经》是我国的第一部诗歌总集，内容丰富。其中，不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念。这表明，《诗经》
A．文笔清新节奏明快 B．内容通俗易懂
C．蕴含朴素科学意识 D．韵律典雅优美
【答案】C
【解析】根据材料“不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念”可得出《诗经》蕴含朴素科学意识，C项正确；文笔清新节奏明快、内容通俗易懂、韵律典雅优美与材料不符，排除ABD项。故选C项。
（二）、2021年中考真题
1．（2021年广州市中考真题）根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋）记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期
A．中央集权加强 B．周王室衰微 C．社会和平稳定 D．儒学居主导地位
【答案】B
【详解】根据材料可知，春秋时期鲁国朝拜当时强国晋国的次数远高于周天子，说明的是当时周王室衰微，B项正确；材料与中央集权无关，A项排除；春秋时期的显著特征是诸侯争霸，C项排除；汉武帝独尊儒术后，儒学成为封建社会的主流思想，D项排除。故选B。
2．（2021年广西玉林中考真题）下图所示是春秋时期的铁制器物。据此可以判断，春秋时期
A．铁制器物开始出现 B．铁制武器种类丰富
C．铁制农具已经使用 D．铁器已经取代铜器
【答案】A
【详解】根据图示内容可知春秋时期已经出现了铁制器物，故选A；图示仅展示了铁制器物，但无法说明种类丰富和铁制农具已经使用，排除BC；铁器取代铜器的信息更是无从体现，排除D。
3．（2021·山东济南）春秋时期，齐鲁两国在今天济南市莱芜区发生了一次战争，被称为（ ）
A．涿鹿之战 B．长勺之战 C．长平之战 D．巨鹿之战
【答案】B
【详解】根据所学知识可知，长勺之战是发生在中国春秋时代齐国与鲁国之间的一场战役，发生于周庄王十四年（公元前684年）的长勺（今山东省莱芜）。此次战役是继干时之战后齐、鲁另一次重要战役。鲁国在此次战役取得胜利，间接促成数年后齐鲁息兵言和。因此，这一战争是长勺之战，B项正确；五六千年前，炎黄部落联盟在涿鹿大败蚩尤，与题干“春秋时期”不符，排除A项；前260年，长平之战使东方六国再也无力抵御秦国的进攻，与题干“春秋时期”不符，排除B项；前207年，项羽在巨鹿大败秦军主力，与题干“春秋时期”不符，排除D项。故选B项。
4．（2021·湖北恩施）时空观念是历史学科的核心素养之一。下列有关夏商周的史实按时间先后顺序排列正确的是
①西周确立分封制②商朝用甲骨文记事③夏朝的建立④春秋时期铁制农具和牛耕出现
A．①②③④ B．③②①④ C．④①②③ D．②①③④
【答案】B
【详解】约公元前 2070 年， 禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝；约公元前 1600 年，汤建立商朝；公元前 1046 年，周武王建立周朝，定都镐京 ，史称“西周”；公元前 770 年，周平王东迁洛阳，史称东周，开启了历史上的春秋时期。依据时间顺序，③②①④符合题意。排除A、C和D。故选B。
5．（2021·山东潍坊）春秋时期，贵族开始禁止用牛祭祀宗庙；战国时期，秦国规定“盗牛者加（枷刑）”。这一现象反映了当时
A．祖先崇拜的消失 B．私有土地的出现
C．生产方式的变革 D．兼并战争的影响
【答案】C
【详解】依据题干可知春秋时期，贵族开始禁止用牛祭祀宗庙，战国时期，秦国规定“盗牛者加（枷刑）”，这主要是因为春秋战国时期铁犁牛耕的出现标志生产力水平显著提高，也意味着生产方式发生了重大变革，因此牛耕在农业生产中已经占有重要地位，C正确；题干没有体现祖先崇拜的消失，而是贵族禁止用牛祭祀宗庙，A排除；题干反映的是春秋战国时期统治者对牛耕在农业生产中的作用日益重视，这与私有土地的出现以及兼并战争的影响没有直接关系，BD排除。故选C。
6．（2021年湖南娄底中考真题）生产生活离不开工具的革新。下列古代生产工具中，代表了春秋时期较高发展水平的是
A．打制石器 B．骨耜 C．青铜铲 D．铁农具
【答案】D
【详解】根据所学知识，春秋时期，我国开始使用铁农具，使土地利用率和农作物产量显著提高，生产力水平得到极大提高，D正确；打制石器是旧石器时代的劳动工具，排除A；骨耜出现在河姆渡原始居民时期，排除B；青铜铲集中在夏商和西周时期，是青铜时代的产物，排除C。故选D。
7．（2021年四川眉山中考真题）春秋时期，大的诸侯国兵力仅六七万人。战国时期，军队人数成倍增加，如秦、楚两国的兵助都达百万，齐、赵、魏、韩、燕等国的兵力也都有数十万。这一变化反映了当时
A．人们踊跃参军作战 B．作战方式发生改变
C．战争破坏越来越大 D．统一已成必然趋势
【答案】D
【详解】依据题干信息可知，战国时期战争规模大，参战兵力多。每个分裂时期的后期，割据政权数目减少，或某些力量的衰弱和某些力量的增长，都为后来的统一提供了方便且人民反对战争，渴望统一，故D正确；ABC题干中未体现，故错误。综上故选D。
（三）、2020年中考真题
1.（2020年重庆A）古代重庆是巴族的主要活动地。在已发现的春秋战国时期的巴人墓中出土了精美的剑、矛、钺、戈等巴式铜兵器。由此可推断当时的巴族
A. 有较发达的稻作农业 B. “武舞”与“跳歌”并存
C. 掌握了金属冶铸技术 D. 尚处于氏族部落阶段
【答案】C
【解析】根据“春秋战国时期的巴人墓中出土了……巴式铜兵器”说明春秋战国时期的巴族掌握了金属冶铸技术，C正确；材料强调的是“铜兵器”与农业、祭司无关，AB错误；氏族是以血缘关系结合起来的、自然形成的人类共同体，材料与之不相关，因此D错误。综上故选C。
2．（2020年青岛）“当时（春秋时期）的大小国家，在名义上都承认周王的共主地位，但周王的实权早已消灭，只有霸主才能左右当时的政局。”这反映了
A．周王室势力大减 B．周朝即将灭亡
C．分封制得到巩固 D．周朝政局稳定
【答案】A
【解析】根据材料“当时（春秋时期）的大小国家，在名义上都承认周王的共主地位，但周王的实权早已消灭，只有霸主才能左右当时的政局。”这反映了周王室势力大减，春秋时期王室衰微，诸侯争霸，A正确；材料没有体现BCD的内容，排除。故选A。
3．（2020年山东菏泽）如图农具反映出春秋战国时期农业生产技术进步的是
A． B． C． D．
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，春秋时期，我国开始出现铁农具和牛耕，战国时期得到扩大、推广，铁农具和牛耕的推广，使土地的利用率和农作物产量显著提高，极大地促进了农业发展，所以B项符合题意；骨耜是河姆渡人从事水稻种植的主要生产工具，所以A项不符合题意；耧车是西汉时期的播种工具，所以C项不符合题意；曲辕犁是唐朝时期农民改进的耕地工具，所以D项不符合题意；故本题答案为B。
4．（2020年浙江绍兴）公元前4世纪，亚历山大帝国虽然昙花一现，但它促进了东西文化的交流和融汇。这一时期中华文明的发展正处于
A．西周时期 B．春秋战国时期 C．秦汉时期 D．两晋南北朝时期
【答案】B
【解析】马其顿国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年﹣﹣公元前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。这次东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代。春秋战国时期是公元前770﹣公元前221年，当时中华文明的发展正处于春秋战国时期。选项B符合题意；西周时期是公元前1046年-到公元前256年，排除A；秦汉时期从公元前306年至公元220年，排除C；两晋南北朝时期指的是220年—589年，排除D。故选B。
5．（2020·甘肃平凉）《史记·周本记》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”这反映出当时的社会特征是
A．国家统一 B．民族交融 C．生产力发展 D．诸侯争霸
【答案】D
【详解】根据“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”可以看出其反映的是周平王东迁之后，周王室衰微，诸侯争霸的情况，分封制逐步瓦解，D正确；ABC项在材料中没有体现，排除。
6．（2020·山西）2020年春季，李华同学居家学习期间，通过“云旅游”的方式，开启了以“三晋文化”为主题的项目性学习。李华同学进入山西博物院网站的“晋魂”系列展厅，截图保存了下面文物照片，并做了相关记录。此文物最重要的历史价值在于（ ）
A．提供了研究晋国社会状况的实物史料 B．见证汉字的造字方法和造字特点
C．说明晋国是最早实行分封制的诸侯国 D．突显晋国的青铜铸造业水平领先
【答案】A
【详解】根据所学可知，这是第一手资料，有助于对晋国历史的研究，故A符合题意；甲骨文能体现汉字的造字方法和造字特点，故B不符合题意；由材料“……晋侯作……”可知，晋候鸟尊是晋侯燮命人所铸，不能体现晋国是最早实行分封制的诸侯国，故C不符合题意；晋候鸟尊体现了晋国的青铜铸造艺术，但体现不出“领先”，故D不符合题意。故选A。
7．（2020·江苏常州）史料是解释历史的依托，是现实与历史对话的桥梁。下列史料中，最能直接解释我国古代农业生产力发展的是
A． B．
C． D．
【答案】B
【详解】依据所学知识可知，春秋的铁质农具的出现，提高了生产效率,减轻了农民劳动负担,节约了一定的劳动时间,使得农业生产规模扩大并繁荣，B项符合题意；河姆渡遗址的骨哨是一种古老的乐器，排除A；宋代圩田是两宋时盛行于江淮、钱塘江流域的一种水利田，排除C；清代的开荒执照体现的是清政府推行的垦荒政策，排除D。故选B。
8．（2020·广东）如图是战国时期主要农业地区分布图，其中农业发达区主要分布在
A．农牧分界线以北 B．汉水流域 C．黄河中下游地区 D．长江以南
【答案】C
【详解】根据图片看出，战国时期农业发达区主要分布在黄河中下游地区，即今天的河南、山东等省区。故C正确；根据图片显示农牧分界以北不是农业发达区，故排除A项；汉水流域和长江以南还是不是农业发达区，故排除BD项。故选C。
9．（2020·湖南常德）(2016德州)许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点(　　)
A．奴隶制开始瓦解 B．封建制度确立 C．生产力飞速发展 D．诸侯兼并争霸
【答案】D
【详解】依据所学可知，退避三舍、卧薪尝胆都和春秋争霸有关，围魏救赵、纸上谈兵都和战国的兼并战争有关，这些成语反映出春秋战国时期的诸侯兼并争霸，故选D。
10．（2020·江苏南京）阅读下列材料
材料一
——《中国历史地图册》
材料二 尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来深重的灾难，但也促进了中原各地与周边族群的交流与融合，为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。诸子心系天下，百家新说迭出，汇聚成中华民族优秀传统文化的源头活水。
——《简明中国历史读本》
请回答：
（1）材料中图王朝的建立者是谁？该王朝开创的哪制度，为以后历代王朝所永袭？
（2）从图一到图二，早期国家的地城发生了什么变化？为巩固疆土，图二王朝建立了什么制度？结合所学知识，列举一例商周时期典型的文明成果。
（3）材料二中“这一时期”是哪一时期？据材料，归纳“兼井战争”的影响。结合材料和所学知识，指出“源头活水”的来源。
（4）综上所述，概括夏商周时期在中华文明发展进程中的地位。
【答案】（1）禹。王位世袭制。
（2）地域扩大。分封制。青铜器（甲骨文）。
（3）春秋战国时期。带来了灾难，促进了民族交融。诸子百家学说。
（4）中华文明发展的奠基阶段。
【详解】（1）依据所学知识可知，夏王朝的建立者是大禹。大禹的儿子启继承了王位，开启了王位世袭制，为以后历代王朝所永袭。
（2）第一问，根据图片可以看到，早期国家的地城地域在不断的扩大。第二问，为巩固疆土，周王朝建立了分封制度，将土地和人民分封给诸侯以巩固西周的统治。第三问，依据所学知识可知，商周时期典型的文明成果如：青铜器、甲骨文等。
（3）第一问，根据材料二的内容“这一时期社会动荡，兼并战争不断，为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。百家新说迭出，汇聚成中华民族优秀传统文化的源头活水。”可知，“这一时期”指的是春秋战国时期。根据“兼并战争不断，给人民生活带来深重的灾难，但也促进了中原各地与周边族群的交流与融合，为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。”可知，“兼并战争”给人民带来了灾难，同时也促进了民族交融。第三问，根据“诸子心系天下，百家新说迭出，汇聚成中华民族优秀传统文化的源头活水。”可知，“源头活水”的来源是诸子百家的学说。
（4）本题属于开放性试题，言之有理即可。如：夏商周时期是中华文明发展的奠基阶段。
11．（2020年青海）中国文明史历经近5千年的发展，政治制度的确立、改革和不断发展，巩固了多民族国家的发展并促进了民族融合。阅读下列材料：
材料一
——人教版统编教材《中国历史七年级上册》
材料二 中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的多方面原因，除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料三 军机处之所以创立，部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令；部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇权和提高效率的手段。军机大臣与皇上并肩商讨国是，并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议，以及尽力记下皇上的旨意，然后回去起草谕旨。
——摘编自徐中约《中国近代史：1600—2000，中国的奋斗》
请回答：
（1）据材料一，指出中国当时实行了什么政治制度？结合所学知识，概括该制度实行的目的。
（2）材料二中“中国几千年的政治制度”主要指什么制度？并指出该制度在秦朝的具体表现。
（3）据材料三，指出军机处设立的原因及其职能。
【答案】（1）分封制；目的：为了巩固统治，扩大疆土。
（2）中央集权制度；表现：实行皇帝制（或设立由丞相、御史大夫、太尉统领的中央政权的中央政权机构）和郡县制（或郡县长官由中央直接任命）。
（3）起草诏令，加强皇权，提高效率，巩固统治者的地位；商讨国是，提出对策建议，起草谕旨。
【解析】
（1）依据材料一图片中的诸侯国：宋、齐、鲁等，西周的等级示意图可知材料一反映出西周的分封制；结合课本所学可知，为了巩固对周边的统治，扩大疆土，西周建立后，实行分封制。周天子把土地、平民和奴隶分封给亲属和功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从周天子作战等。西周通过实行分封制，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。
（2）材料二“中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因”中“中国几千年的政治制度”指中央集权制度。结合课本所学可知，公元前221年嬴政灭掉东方六国，建立秦朝，为巩固统治，嬴政创立专制主义中央集权制度。规定最高统治者称皇帝，国家一切大事，都由皇帝一人裁决，主要官吏由皇帝任免；在中央，皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫；在地方，实行郡县制，郡县制为后来封建王朝长期沿用。在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远影响。
（3）依据材料三“军机处之所以创立，部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令；部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇帝权力和提高效率的手段。军机大臣与皇上商讨国是，并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议，以及尽力记下皇上的旨意，然后回去起草谕旨”可知，军机处设立的原因是为了起草诏令，加强皇权，提高效率，巩固统治者的地位。军机处的职能是商讨国是，提出对策建议，起草谕旨。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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