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余姚市三年级上学期期末考试
语文试卷
(满分：100分，时间：80分钟)
班级
姓名」
积累与运用(43分)
一、读一读，把词语工整地写在括号中。(8分)
童年是一支笔，描绘出měimiào(
)的画册；章年是一首歌，ydn
Zòu(
)着动听的yueq(一)；童年是一束花，sànf(
)着迷
人的xiang wei(
);童年是一条船，mǎnzài(
)着wúqi6ng
)的huan ie(一
)。
二、下面每小题中都有一个带点字的注音是错的，将选项填入括号内。(4分)一
1.A.压(yà)根
B.子弹(dàn)
C.处(chù)罚
D.小兴(xing)安岭
()
2.A.凌(Iin)乱
B.歌吟(yin)
C.鹦(ying)鹉D.目瞪(deng)口呆
3.A.模(m6)仿
B.蜡烛(zh)
C.召(zhào)开
D.细嚼慢咽(yan)
()
4.A.中(zhong)间B.中(zhong)心C.中(zhδng)奖D.百发百中(zhòng)
三、查字典，给句子中加点的字选择正确的意思。（填序号）(6分)
1.白求恩同志不顾个人危险，坚
险（險）xian T1巧①可能遵受的灾摊
持给伤员做手术。
(国危一)：冒~|保一|脱一。②可能发
2.地面湿滑，我险些摔倒。
生灾难的：一症|一境好一。③要隘，不
易通过的地方：天一。④存心狠毒：阴
3.不要小看敌人，他们阴险狡猾。
诈。⑤几乎，差一点儿：遭不幸|一
些掉在河里。
四、读句子，把选项填入括号中。（填序号）(10分)
1.下列停顿合适的一项是
A.群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌设/水中。
B.群儿戏/于庭，一儿登/瓮，足/跌/没水中。
2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是
A.军帽上的五角星，在阳光下闪闪发光。
B.看着妈妈为她买的漂亮裙子，姐姐露出了五彩缤纷的笑容。
C.听到哥哥受伤的消息，妈妈大吃-一惊。
D.弟弟一本正经地站在舞台中央，好像一名主持人。
3.下周-就要登台演出了，我很紧张，每天都(
)的，生怕自己演不好。妈
妈提醒我把服装、道具都提前准备好，到时候就不会(：)了。
A.摇头晃脑
B.披头散发
C,手忙脚乱
一D.提心吊胆
4.人们常说：“
”所以我们要多关心别人，给别人带去温暖。(
A.人心齐，泰山移。
B.爱人若爱其身。
C.二人同心，其利断金。
D.一时强弱在于力，万古胜伤在于理。
五、根据课文内容或积累填空。(15分)
1.你看，它把黄色给了
,黄黄的叶子像
。(4分)
2.诗人笔下的美无处不在：“天门中断楚江开，
”是一种
壮丽的美；“
,潭面无风镜未磨”是一种和谐的美；“停车
坐爱枫林晚，
”则突出了色彩鲜艳之美。(6分)
3,在本学期的“快乐读书吧”中，我们漫游了奇妙的童话王国，选择自己印象
最深的一个故事，完成阅读卡。(1十1+3=5分)
阅读卡
故事题目：《
主人公：
我的阅读感受：
阅.读(27分)
六、阅读《海滨小城》片段，完成练习。(15分)
小城的公园更美。这里（栽·裁）着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一
顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，
每逢休息的日子，石凳上总是（座，坐）满了人。
小城的街道也美□（除徐）了沥青的大路 都是用细沙铺成的踩
上去咯吱咯吱地响 好像踩在沙滩上一样 人们把街道打扫得十分（干净
清洁) 甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
1.用“”画去括号内使用不恰当的字词。(4分)》积累与运用
一、美妙演卖乐怕散发香味满载无穷欢乐【解析】木题考查学生对深内
词语的积累和正确书写。其中“污戟”的“栽”易写错
二、1.(，【解析】本题考查学生对多音字在兵体的语言环境中正确发音的学握情况。
项中“处罚”的“处”应读为“ch心”。2.A【解析】A项中“凌乱”的“凌”应读为“ig”。3.D
【解析】D项中“细嚼悦咽”的“咽”应读为“yà”。4.C【解析】C项中“中奖”的“中”应读为
“zn0ng"。
三、1.①2.03.
四、1.A2.上【解析】本题考查学生对调语的正萌理解和使刑情况。乃向中“五彩缤纷”
表示颜色祭多，色彩鉤丽，月来形容人的笑脸不合适，应改为“开心”或“汕烂”筝。3DC
4.B【解析】本题游查学生对深内“日积乃累”的理解学强和灵活运用情况
五、1，銀本树一把起小扇子扇哪扇哪扇走了夏天的炎热【解析】本题考查学生
对深文重点内容的现解学握情况。2.碧水东流至此回演光秋月两相和霜叶红于二月
花
【解析】本题考查学生对课内占诗词的积累与烘写。3.示例：拇描贴娘拇指妨娘枵
指姑娘的遭遇广分曲祈，她历经千辛万苦、种种磨难，最后找到了自己的幸福。这个故整告
诉我们過利因难要勇改面对，得到帮助要学会感滋别人，做一个男敢善良的人。
【解析】本
题考查学生对三年级课外必读书相关内容的学握情况
阅读
六、1画去：栽座徐清洁2.。，，，。，3.小城的公国更美。
小城
的街道也美：【解析】本题考查学生对短文内容的理解及句段总分结构的掌擢情况。
4.榕树石凳沥青细沙
七、1，凶猛猛烈2.(1)(3)(4)√3.秋天森林黑各种各样的野果都成燕了
【解析】本题考查学生对短文内容的理解及句段总分结枸的掌握榜况。4.示例一：当读到“源
源不听”时，我仿佛看到一列列火车满裁者木材正在不停地送往祖闻各地。示例二：当读到
“大雪纷纷“时，我仿佛看到在寒冷的冬天，北风呼啸，雪花随风飘落，森林里的树木都襄上了银
,天池之间白茫茫的一片，美雨极了！（任进其一即可）【点评】本题考查学生对短文主要内
容的掌提，并学会抓住关键河语展开丰富的想泵。如结合短文内容，抓住“源源不断”这个词，
可以想到大兴安冷的树木非常多，每天都有火车满载着木材不停地送到祖国各地去。
习作
略

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