资源简介

第1课时　关心国家发展
【教学目标】
1.情感、态度和价值观目标:感受国家的巨大进步,激发自豪感;能正视国家发展中的问题,增强对国家未来发展的信心。
2.能力目标:能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题,用发展的眼光看待我国建设中的问题。
3.知识目标:了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就;了解国家发展中的问题,知道国家正着力解决这些问题。
【教学重点】
为祖国取得的成就感到自豪。
【教学难点】
我国发展中面临的问题及应对措施。
【教学环节】
一、新闻导入
【多媒体呈现】
国务院新闻办公室发布《人类减贫的中国实践》白皮书。白皮书介绍,占世界人口近五分之一的中国全面消除绝对贫困,提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标,不仅是中华民族发展史上具有里程碑意义的重大事件,也是人类减贫史乃至人类发展史上的大事件,为全球减贫事业发展和人类发展进步作出了重大贡献。
教师点拨:中国脱贫攻坚战取得全面胜利,我们要为祖国取得的成就而感到骄傲和自豪。下面我们一起进入《关心国家发展》这一课时的学习,来了解我国取得了哪些成就又存在哪些问题。
二、探究新知
(一)为祖国成就感到自豪
活动1　探究与分享~看神舟,我自豪
【多媒体呈现】
2021年是中国航天史上具有里程碑意义的一年。继“神舟十二号”顺利返回地球后,2021年10月16日凌晨00∶23分,搭乘翟志刚、王亚平和叶光富三名航天员的“神舟十三号”载人飞船进入太空,并将首次实现在轨6个月,五星红旗再次飘扬在浩瀚宇宙中。某校组织全体同学观看网络转播,同学们激动不已。
问题:神舟系列飞船的成功是我们伟大祖国取得辉煌成就的一个缩影。请你列举近些年来我国的其他重大发展成就。
要求:小组内互相分享、交流自己的感受。
教师小结:我们国家在经济、科技、文化、民主法治建设、生态保护、民生保障、外交等各个领域都取得了巨大的成就。
【多媒体呈现】 结论　我们国家发展取得了巨大的成就,令世界瞩目,让我们倍感自豪。
(二)对未来充满信心
活动2　问题探究　交流分享
【多媒体呈现】
问题:(1)这三幅漫画说明了什么
(2)你认为我国在发展中还面临着哪些问题
(3)据你了解,国家采取了哪些措施来解决这些问题
要求:仔细观察漫画,认真思考问题,在小组内分享交流并达成共识。
教师小结:这三幅漫画告诉我们,我国还面临着许多影响发展的问题。例如,人均国内生产总值低,发展不平衡、不协调、不可持续,环境污染,食品安全,等等。
【多媒体呈现】 结论1.我们面临许多影响我国发展的问题,需要我们积极去应对。
　　活动3　探究与分享
【多媒体呈现】
惠民措施
问题:(1)上述漫画告诉我们什么道理
(2)据你了解,国家还采取了哪些措施来解决发展中的问题
要求:仔细观察漫画并思考问题,在小组内分享交流并达成共识。
教师小结:国家正在采取各种积极措施,着力解决各种发展中的问题。这让我们对国家的未来发展更加充满信心,充满希望。
结论2.采取各种积极措施,着力解决各种发展中的问题。
国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。
活动4　拓展空间~“我眼中的祖国发展”(教材P107)
要求:以小组形式在班级展示交流,感受祖国发展取得的巨大成就,最后教师进行点评总结。
活动5　合作总结　梳理知识
根据自己对知识的理解简要勾画出本课时的知识导图,并在小组内展示分享。教师可将愿意在全班分享的知识导图在课堂上展示分享。
本课小结:我国社会发展在各个领域都取得了辉煌的成就,这让我们感到自豪。同时我们也要正视发展中面临的许多问题,而国家正在采取各种措施积极应对。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。

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