资源简介 (共20张PPT)——物体浮沉条件第3节浙教版八年级科学上册一、物体浮沉的条件在一杯清水中放入乒乒球和小石块,为什么乒乓球是漂浮,而小石块是沉底?浸入水中的乒乓球和小石块除了受到向上的浮力,还存在其他力吗?F浮G球F浮G石两者的浮力和重力的大小关系是怎样的?1、物体浮沉状态:物体在液体中的浮沉状况是由什么条件决定的?当在液体中的物体受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力。重力和浮力的大小决定着物体的沉浮状态。(1)当物体受到的浮力大于重力时,物体受力不平衡,物体上浮,直至处于 状态。2、物体沉浮条件:浸没在液体中的物体,重力和浮力的大小关系是怎样?漂浮F浮G物2、物体沉浮条件:(2)当物体受到的浮力 重力时,物体受力不平衡。此时物体下沉,直到处于沉底状态。小于(2)当物体受到的浮力等于重力时,物体受力平衡。此时物体处于悬浮状态。2、物体沉浮条件:物体的沉浮条件:小结:3、鸡蛋浮沉情况的受力分析:(3)漂浮状态(2)悬浮状态(1)沉底状态如图:是同一个鸡蛋在盐水中的状态,鸡蛋受到的重力是一定的,为什么在盐水中受到的浮力不一样?液体(盐水)的密度不同,根据阿基米德原理 F浮=ρ液 g V排液可知,鸡蛋在不同浓度的盐水中受到的浮力不同。A B C其中A杯中盐水浓度最小,鸡蛋受到的浮力小于鸡蛋的重力。C杯中盐水浓度最大,鸡蛋受到的浮力大于鸡蛋的重力。3、鸡蛋的受力情况分析:你能否根据物体密度与液体密度之间的关系,对物体的浮沉作出判断?试推导出其中的关系?4、物体密度与液体密度的关系:(2)下沉时:F浮<G物ρ液 g V排液<ρ物 g V物即因为V排液V物=所以ρ液<ρ物(3)上浮时?4、物体密度与液体密度的关系:沉浮情况 受力情况 密度关系 体 积物体浮沉的条件 小结①上浮②下沉③ 悬浮④ 漂浮F浮>G物F浮=G物F浮<G物F浮=G物ρ液>ρ物ρ液ρ物<ρ液ρ物=ρ液>ρ物V浸V物=V浸V物=V浸V物=V浸V物<【例题】一个体积为45分米3、质量为46.35千克的密封铁箱,不慎掉入海里。它将下沉到海底,还是悬浮在海水中,或是上浮到海面?如果这只铁箱掉在河里,又将如何?(已知海水的密度为 1.03×103千克/米3)二、利用物体浮沉条件解题F浮 =ρ海水gV排水=1. 03×103千克 / 米3×9.8牛/千克×45×10-3米3=454.23牛当铁箱完全浸没在海水中时受到的浮力为 :根据物体浮沉的条件,因为 F浮 =G,所以铁箱将悬浮在海水中。答 :铁箱将会悬浮在海水中。如果铁箱是掉在河水中,因为河水的密度比海水小,可见铁箱完全浸没在河水中时受到的浮力要小于454.23牛,即小于铁箱受到的重力,所以铁箱将会下沉到河底。如果这只铁箱掉在河里,又将如何?二、利用物体浮沉条件解释现象常见沉浮现象(1)煮汤团刚放入水中时:F浮<G物F浮>G物煮熟时体积增大:(2) 水结冰后,冰的密度小,漂浮在水面上。ρ冰<ρ水1、一物体的重力为20牛,用手按在水中浸没时受到的浮力是30N,则放开手后物体将--( )A、上浮 B、悬浮 C、下沉 D、无法判断A课堂小练2、体积相同的甲、乙两物体放在液体中静止时,如下图,可见两物体的质量相比较------( )A.甲大于乙 B.乙大于甲C.甲乙相等 D.无法判断B3、B、C、D三个体积相等的小球均处于静止状态,它们受到的浮力大小关系是( )A.B球最深它受的浮力最大B.D球漂浮,所受浮力最大C.B、C两球浮力相等D.以上三球一样C课堂小练4、一块马铃薯恰好能悬浮在某一浓度的盐水中,如果将它切成大小不等的两块,仍放到这一盐水中,则( )A.大的下沉,小的漂浮 B.两块都下沉C.两块都上浮 D.两块都悬浮D课堂小练5、把重8N、体积为1.0×10 -3 m 3 的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力是( )A.漂浮,F 浮 =10NB.悬浮,F 浮 =8NC.漂浮,F 浮 =8ND.沉在水底,F 浮 =10NC6、小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验。在气球内灌入一定量的水封口制成水球(如图甲)。先将水球放入冷水中,水球漂浮(如图乙)。把杯中冷水换成热水,再次把水球放入热水中,发现水球沉在杯底(如图丙)。下列分析正确的是( )A. 水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力B. 水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力C. 冷水的密度小于热水的密度D. 在冷水和热水的同一深度处压强相等B 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第3节 水的浮力(第三课时).pptx 鸡蛋浮沉实验.mp4