资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【八年级数学上册每周一练】01三角形初步知识3答案选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来!1.答案:C解析:∵P点到OA的距离PE=2,∴P点到OB的距离2,∵垂线段最短,且点F在OB上,∴PF≥2.故选:C.2.答案:B解析:根据作图痕迹可以知道,∠A为已知角,AB和AC是已知的边,符合“两边及夹角”,故选择:B.3.答案:B解析:∵AB=AD,AE平分∠BAD,且AE、AC为公共边,∴△DAC≌△BAC,△DAE≌△BAE(SAS),∴DE=BE,DC=BC,EC为公共边,∴△DCE≌△BCE(SSS).所以共有3对三角形全等.故选择:B.4.答案:B解析:如图,连接BP,设直线m交AB于点D,∵直线m垂直平分AB,∴BP=CP,∴CP+AP=BP+AP≥AB,即当P和D重合时,AP+CP的值最小,最小值等于AB的长,∵的周长为AP+PC+AC,∴△APC周长的最小值是AB+AC=6+4=10.故选:B.5.答案:D解析:∵AE∥DF,∴∠EAB=∠FDC,∵BE∥CF,∴∠EBC=∠BCF,∴∠ABE=∠FCD,∵AC=BD,∴AB=CD,在△AEB和△DFC中,,△AEB≌△DFC(ASA),∴BE=CF,在△EBD和△FCA中,,∴△EBD≌△FCA(SAS),∴ED=AF.故A,B,C选项正确,AE=CE说法不正确,故选择:D..6.答案:D解析:A、用直尺画一工件边缘的垂线,这里没有用到圆规,故此选项不符合题意;B、用直尺和三角板画平行线,这里没有用到圆规,故此选项不符合题意;C、利用三角板画45°的角,这里没有用到圆规,故此选项不符合题意;D、用圆规在已知直线上截取一条线段等于已知线段,是尺规作图,故此选项符合题意;故答案为:D.7.答案:A解析:∵是线段的垂直平分线,∴,,故D选项结论正确,不符合题意;在和中,∴,∴,故B选项结论正确,不符合题意;同理可知:,∴,故C选项结论正确,不符合题意;利用排除法可知选项A结论不正确,符合题意.故选择:A8.答案:C解析: BD平分,,与中,,,,由,即,设,则,又,,解得.故选择:C.9.答案:C解析:①∵BD为△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠CBD,在△ABD和△EBC中,,∴△ABD≌△EBC(SAS),①正确;②∵BD为△ABC的角平分线,BD=BC,BE=BA,∴∠BCD=∠BDC=∠BAE=∠BEA,∵△ABD≌△EBC,∴∠BCE=∠BDA,AD=EC,∴∠BCE+∠BCD=∠BDA+∠BDC=180°,②正确;③由②得:∠BDC=∠BEA,又∵∠ADE=∠BDC,∴∠ADE=∠BEA,∴AD=AE,∴AD=AE=EC,③正确;④∵AD=AE=EC,AE+CE>AD+CD,∴AD>CD,∴AC≠2CD,故④错误,故选择:C.10.答案:A解析:如图所示,设EH与AD交于点M,∵∠ACB=45°,BE⊥AC,∴∠EBD=90°﹣∠ACD=45°,故①正确;∵AD⊥BC,∠EBD=45°,∴∠BFD=45°,∴∠AFE=∠BFD=45°,∵BE⊥AC,∴∠FAE=∠AFE=45°,∴△AEF为等腰直角三角形,∵EM是∠AEF的平分线,∴EM⊥AF,AM=MF,即EH为AF的垂直平分线,∴AH=HF,∴②正确;∵AD⊥BC,∠ACD=45°,∴△ADC是等腰直角三角形,∴AD=CD,同理,BD=DF,在△ABD和△CFD中,,∴△ABD≌△CFD(SAS),∴③正确;∵△ABD≌△CFD,∴CF=AB,∵CH=CF+HF,由②知:HF=AH,∴CH=AB+AH,∴④正确;∵BD=DF,CD=AD,又∵DF=AD﹣AF,∴BD=CD﹣AF,∴⑤正确,综上,正确结论的个数为5个.故选择:A.填空题(本题共6小题,每题4分,共24分)温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案!11.答案:22解析:∵MN垂直平分AB,∴AD=BD,∴BC+BD+DC=BC+AD+DC=BC+AC=8+14=22cm,∴△DBC的周长是22cm,故答案为:22.12.答案:解析:在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SSS),∴∠D=∠E,∵∠DPE+∠1+∠E=∠DCE+∠2+∠D,而∠1=∠2,∴∠DPE=∠DCE=55°,∴∠APB=∠DPE=55°.故答案为55°.13.答案:解析:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ABD=∠2,∵∠3=∠ABD+∠1,∴∠1=∠3﹣∠2=55°﹣30°=25°.故答案为:25°.14.答案:3<m<13解析:如图,延长AD至E,使DE=AD=4,连接CE,∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,在△ADB和△CDE中,,∴△ABD≌△ECD(SAS),∴CE=AB,在△ACE中,AE-CE<AC<AE+CE,∵CE=AB=5,AE=8,∴8-5<AC<8+5,∴3<AC<13,∴3<m<13.故答案为:3<m<13.15.答案:解析:连接CD,EF由题目中尺规作图可知:,在和中AH平分故答案为:.16.答案:①②④解析:∵∠CAB+∠CBA=90°,AD、BE平分∠CAB、∠CBA,∴∠PAB+∠PBA=(∠CAB+∠CBA)=45°,△PAB中,∠APB=180°-(∠PAB+∠PBA)=135°,故①正确;∵∠ADF+∠F=90°,∠ADF+∠DAC=90°,∴∠F=∠DAC=∠DAB,△BPA和△BPF中:∠PBA=∠PBF,∠PAB=∠PFB,BP=BP,∴△BPA≌△BPF(AAS),∴BA=BF,PA=PF,故②正确;△APH和△FPD中:∠PAH=∠PFD,PA=PF,∠APH=∠FPD=90°,∴△APH≌△FPD(ASA),∴PH=PD,故④正确;若PH=HC,则PD=HC,AD>AC,则AD-PD>AC-HC,即AP>AH,不成立,故③错误;综上所述①②④正确,故答案为:①②④三.解答题(共6题,共66分)温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来!17.解析:如图所示,点P即为所求.18.解析:(1)证明:∵BE∥CF,∴∠BED=∠CFD,∵∠BDE=∠CDF,BD=CD,∴△BDE≌△CDF(AAS);(2)解:由(1)结论可得DE=DF,∵EF=AE-AF=15-8=7,∴DE=;19.解析:(1)证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠CAD=∠2+∠CAD,∴∠CAB=∠EAD,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SAS),∴∠B=∠D;(2)∵AB∥DE,∴∠D=∠1,∵∠B=∠D,∴∠1=∠B,∴FA=FB,∴FA+FC=FB+FC=BC,∵△ABC≌△ADE,∴AC=AE=3,BC=DE=4,∴△ACF的周长为:AC+AF+CF=AC+BC=720.解析:(1)证明:连接AD,如图:在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(SSS),∴∠ABD=∠ACD,∴∠DBE=∠DCF.(2)∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠E=∠F=90°,由(1)得:∠DBE=∠DCF,在△BDE和△CDF中,,∴△BDE≌△CDF(AAS),∴BE=CF.21.(1)解析:如图,直线EF即为所求.(2)证明:∵OP平分,∴,∵,∴,而 ∴ ∴.22.解析:(1)∵∠BAC=∠FAG,∴∠BAC﹣∠CAD=∠FAG﹣∠CAD,∴∠BAD=∠CAG,在△ABF和△ACG中,,∴△ABF≌△ACG(ASA);(2)证明:∵△ABF≌△ACG,∴AF=AG,BF=CG,∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAG,∵∠BAD=∠CAG,∴∠CAD=∠CAG,在△AEF和△AEG中,,∴△AEF≌△AEG(SAS).∴EF=EG,∴BE=BF+FE=CG+EG.23.解析:(1)∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠ADB=∠BDC=∠AEC=90°,∴∠A+∠ABD=90°,∠A+∠ACE=90°,∴∠ABD=∠ACE,在△ABD和△FCD中,,∴△ABD≌△FCD(ASA),∴AB=CF,∵CE平分∠ACB,∴∠ACE=∠BCE=22.5°,在△ACE和△BCE中,,∴△ACE≌△BCE(ASA),∴AE=BE,∴BE=AB=CF;(2)BN=MG,理由如下:如图,过点M作MH∥AC,交AB于H,交BD于P,∵BD=CD,BD⊥CD,∴∠DBC=∠DCB=45°,∵MH∥AC,∴∠PMB=∠DCB=∠PBM=45°,∠BPM=∠BDC=90°,∴BP=PM,∵∠BHP+∠HBP=90°,∠BHP+∠HMN=90°,∴∠HBP=∠HMN,在△BHP和△MGP中,,∴△BPH≌△MPG(ASA),∴GM=BH,∵MN⊥AB,CE⊥AB,∴MN∥CE,∴∠BMN=∠BCE=∠ACB=22.5°,∴∠BMN=∠HMN=22.5°,在△BMN和△HMN中,,∴△BMN≌△HMN(ASA)∴BN=NH,∴BN=BH=MG.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台【八年级数学上册每周一练】01三角形初步知识3选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来!1.如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,P点到OA的距离PE=2,点F是OB上任意一点,则线段PF的长的取值范围是( )A.PF<2 B.PF>2 C.PF≥2 D.PF≤22.如图,是作△ABC的作图痕迹,则此作图的已知条件是( )A.两角及夹边 B.两边及夹角 C.两角及一角的对边 D.两边及一边的对角3.如图,AB=AD,AE平分∠BAD,则图中有( )对全等三角形.A.2 B.3 C.4 D.54.在中,,,,直线m是中BC边的垂直平分线,P是直线m上的一动点,则的周长的最小值为( )A.6 B.10 C.11 D.135.如图,已知AE∥DF,BE∥CF,AC=BD,则下列说法错误的是( )A.△AEB≌△DFC B.△EBD≌△FCA C.ED=AF D.EA=EC6.在下列各题中,属于尺规作图的是( )A.用直尺画一工件边缘的垂线 B.用直尺和三角板画平行线C.利用三角板画的角 D.用圆规在已知直线上截取一条线段等于已知线段7.如图,是线段的垂直平分线,垂足为点,,是上两点.下列结论不正确的是( )A. B. C. D.8.如图,在中,点D在AC上,BD平分,延长BA到点E,使得,连接DE.若,则的度数是( )A.68° B.69° C.71° D.72°9.如图,已知,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA.下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④AC=2CD.其中正确的有( ) 个.A.1 B.2 C.3 D.410.如图,在ABC中,∠ACB=45°,AD⊥BC,BE⊥AC,AD与BE相交下点F,连接并延长CF交AB于点G,∠AEB的平分线交CG的延长线于点H,连接AH.则下列结论:①∠EBD=45°;②AH=HF;③ABD≌CFD;④CH=AB+AH;⑤BD=CD﹣AF.其中正确的有( )A.5 B.4 C.3 D.2填空题(本题共6小题,每题4分,共24分)温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案!11.如图,中,,AB的垂直平分线MN交AC于点D,且,则的周长是______cm.12.如图,在△ACD与△BCE中,AD与BE相交于点P,若AC=BC,AD=BE,CD=CE,∠DCE=55°,则∠APB的度数为 13.如图,已知AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,B、D、E三点在一条直线上.若∠3=55°,∠2=30°,则∠1的度数为 14.在△ABC中,AB=5,BC边上的中线AD=4,则AC的长m的取值范围是______15.如图,点B在直线l上,分别以线段BA的端点为圆心,以BC(小于线段BA)长为半径画弧,分别交直线l,线段BA于点C,D,E,再以点E为圆心,以CD长为半径画弧交前面的弧于点F,画射线AF.若∠BAF的平分线AH交直线l于点H,∠ABC=70°,则∠AHB的度数为_______16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD,BE相交于点P,过P作PF⊥AD,交BC延长线于F,交AC于H,则下列结论:①∠APB=135°;②BF=BA;③=HC;④PH=PD;其中正确的有____________________三.解答题(共6题,共66分)温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来!17(本题6分).如图:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等18(本题8分).如图,中,AD是BC边上的中线,E,F为直线AD上的点,连接BE,CF,且.(1)求证:≌;(2)若,,试求DE的长.19(本题8分).如图,在△ABC和△ADE中,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,AD、BC相交于点F.(1)求证:∠B=∠D;(2)若AB∥DE,AE=3,DE=4,求△ACF的周长.20(本题10分).如图,已知AB=AC,BD=CD,过点D作DE⊥AB交AB的延长线于点E、DF⊥AC交AC的延长线于点F,垂足分别为点E、F.(1)求证:∠DBE=∠DCF.(2)求证:BE=CF.21(本题10分).如图,对∠AOB进行以下操作:①以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB于点C,点D;②分别以C,D两点为圆心,大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,③作射线OP.请解答下列问题:(1)作线段OP的垂直平分线,分别交OA,OB于点E,点F(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图中,求证:OE=OF.22(本题12分).如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,E为AC边上一点,连接BE与AD交于点F,G为△ABC外一点,满足∠ACG=∠ABE,∠FAG=∠BAC,连接EG.(1)求证:△ABF≌△ACG;(2)求证:BE=CG+EG.23(本题12分).已知:如图,BD、CE是△ABC的高,BD、CE交于点F,BD=CD,CE平分∠ACB.(1)如图1,试说明BE=CF.(2)如图2,若点M在边BC上(不与点B重合),MN⊥AB于点N,交BD于点G,请直接写出BN与MG的数量关系,并画出能够说明该结论成立的辅助线,不必书写过程.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【浙教版八年级数学上册每周一练】01三角形初步知识3.doc 【浙教版八年级数学上册每周一练】01三角形初步知识3答案.doc