2022-2023学年高中数学人教A版(2019)必修一同步学案2.3 第1课时 二次函数与一元二次方程、不等式(Word含答案)

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2022-2023学年高中数学人教A版(2019)必修一同步学案2.3 第1课时 二次函数与一元二次方程、不等式(Word含答案)

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2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第1课时 二次函数与一元二次方程、不等式
【学习目标】
课程标准 学科素养
1.理解一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系. 2.掌握图象法解一元二次不等式.(重点) 3.通过解不等式,体会数形结合、分类讨论的思想方法.(难点) 1、数学抽象 2、数学运算
【自主学习】
1. 一元二次不等式的概念
一般地,我们把只含有 未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式.一元二次不等式的一般形式是 或 ,其中a,b,c均为常数,a≠0.
2.二次函数的零点
一般地,对于二次函数y=ax2+bx+c,我们把使ax2+bx+c=0的 叫做二次函数y=ax2+bx+c的零点.
注意:(1)二次函数的零点不是点,是二次函数与x轴交点的横坐标.
(2)一元二次方程的根是相应一元二次函数的零点.
3.“三个二次”(二次函数、一元二次方程、一元二次不等式)的关系
Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0
y=ax2+bx+c(a>0)的图象
ax2+bx+c=0(a>0)的根 有两个不相等的实根x1,x2,且x1<x2 有两个相等的实数根x1,x2 没有实数根
ax2+bx+c>0(a>0)的解集
ax2+bx+c<0(a>0)的解集
注意:(1)对于一元二次不等式的二次项系数为正且存在两个根的情况下,其解集的常用口诀是:大于取两边,小于取中间.
(2)对于二次项系数是负数(即a<0)的不等式,可以先把二次项系数化为正数,再对照上述情况求解.
【小试牛刀】
1.不等式x2-3x-10<0的解集是___ _____.
2.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)mx2-5x<0是一元二次不等式.(  )
(2)若a>0,则一元二次不等式ax2+1>0无解.(  )
(3)若一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为x1,x2(x1(4)不等式x2-2x+3>0的解集为R.(  )
【经典例题】
题型一 一元二次不等式的解法
注意:解不含参数的一元二次不等式的一般步骤
(1)对不等式变形,使一端为零且二次项系数大于零.
(2)计算相应的判别式.
(3)当Δ>0时求出相应的一元二次方程的两根.
(4)根据一元二次不等式解集的结构,写出其解集.
注意:解含参数的一元二次不等式的步骤
例1 解下列不等式:
(1)-x2+7x>6;
(2)4(2x2-2x+1)>x(4-x);
(3)(2-x)(x+3)<0.
例2 解关于x的不等式x2-ax-2a2<0(a∈R).
注意:先求出方程x2-ax-2a2=0的两根x1=2a,x2=-a,再通过比较2a与-a的大小写出不等式的解集.
[跟踪训练] 1 解关于x的不等式(a∈R):x2-(a+a2)x+a3>0.
题型二 三个“二次”关系的应用
例3 已知关于x的不等式x2+ax+b<0的解集为{x|10
的解集.
注意:由x2+ax+b<0的解集为{x|1[跟踪训练] 2已知一元二次不等式ax2+bx+c>0的解集为(α,β),且0<α<β,求不等式cx2+bx+a<0的解集.
【当堂达标】
1.若不等式ax2+8ax+21<0的解集是{x|-7A.1 B.2 C.3 D.4
2.下面所给关于x的几个不等式:①3x+4<0;②x2+mx-1>0;③ax2+4x-7>0;④x2<0.其中一定为一元二次不等式的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.若不等式ax2+5x+c>0的解集为,则a,c的值为(  )
A.a=6,c=1 B.a=-6,c=-1
C.a=1,c=6 D.a=-1,c=-6
4.已知集合M={x|-4A.{x|-4C.{x|-25.若00的解集是(  )
A. B.
C. D.
6.不等式ax2+bx+2>0的解集是,则a-b的值为(  )
A.14 B.-14 C.10 D.-10
7.不等式x2+3x-4<0的解集为__ ______.
8.当a>-1时,关于x的不等式x2+(a-1)x-a>0的解集是________.
9.解不等式:0≤x2-x-2≤4.
10.解关于x的不等式ax2-(a+1)x+1<0.
【参考答案】
【自主学习】
1. 一个 ax2+bx+c>0 ax2+bx+c<0
2. 实数x
3. {x|x<x1或x>x2} {x|x1<x<x2} R
【小试牛刀】
1.{x|-2<x<5} 解析 由于x2-3x-10=0的两根为-2,5,故x2-3x-10<0的解集为{x|-2<x<5}. 
2.(1)× (2)× (3)× (4)√
【经典例题】
例1 [解] (1)原不等式可化为x2-7x+6<0.
解方程x2-7x+6=0得,x1=1,x2=6.
结合二次函数y=x2-7x+6的图象知,原不等式的解集为{x|1(2) (3)由原不等式得8x2-8x+4>4x-x2.
∴原不等式等价于9x2-12x+4>0.
解方程9x2-12x+4=0,得x1=x2=.
结合二次函数y=9x2-12x+4的图象知,原不等式的解集为.
(3)原不等式可化为(x-2)(x+3)>0.
方程(x-2)(x+3)=0两根为2和-3.
结合二次函数y=(x-2)(x+3)的图象知,原不等式的解集为{x|x<-3或x>2}.
例2 [解] 原不等式转化为(x-2a)(x+a)<0,对应的一元二次方程的根为x1=2a,x2=-a.
①当2a>-a,即a>0时,不等式的解集为{x|-a②当2a=-a,即a=0时,原不等式化为x2<0,无解;
③当2a<-a,即a<0时,不等式的解集为{x|2a综上所述,当a>0时,原不等式的解集为{x|-a[跟踪训练] 1 解 将不等式x2-(a+a2)x+a3>0变形为(x-a)(x-a2)>0.
当a<0时,有a<a2,所以不等式的解集为{x|x<a或x>a2};
当a=0时,a=a2=0,所以不等式的解集为{x|x∈R,且x≠0};
当0<a<1时,有a>a2,所以不等式的解集为{x|x<a2或x>a};
当a=1时,a=a2=1,所以不等式的解集为{x|x∈R,且x≠1};
当a>1时,有a<a2,所以不等式的解集为{x|x<a或x>a2}.
例3 [解] ∵x2+ax+b<0的解集为{x|1∴1,2是x2+ax+b=0的两根.
由韦达定理有得
代入所求不等式bx2+ax+1>0,得2x2-3x+1>0.
由2x2-3x+1>0 (2x-1)(x-1)>0 x<或x>1.
∴bx2+ax+1>0的解集为.
[跟踪训练] 2 解 由题意可得a<0,且α,β为方程ax2+bx+c=0的两根,
∴由根与系数的关系得
∵a<0,0<α<β,∴由②得c<0,
则cx2+bx+a<0可化为x2+x+>0.
①÷②,得==-<0.
由②得==·>0.
∴,为方程x2+x+=0的两根.
又∵0<α<β,∴0<<,
∴不等式x2+x+>0的解集为,
即不等式cx2+bx+a<0的解集为.
【当堂达标】
1. C [解析] 由题可知-7和-1为ax2+8ax+21=0的两个根,∴-7×(-1)=,a=3.
2.B 解析 ②④一定是一元二次不等式.
3. 解析 易知a<0,且
4. C [解析] 由题意得N={x|x2-x-6<0}={x|-25. A [解析] 不等式(a-x)>0化为(x-a)<0,因为06.D [解析] 不等式ax2+bx+2>0的解集是,可得-,是一元二次方程ax2+bx+2=0的两个实数根,
∴-+=-,-×=,
解得a=-12,b=-2,
∴a-b=-12-(-2)=-10,
7. (-4,1) 解析 易得方程x2+3x-4=0的两根为-4,1,所以不等式x2+3x-4<0的解集为(-4,1).
8. {x|x<-a或x>1} [解析] 原不等式可化为(x+a)(x-1)>0,
方程(x+a)(x-1)=0的两根为-a,1,
∵a>-1,
∴-a<1,故不等式的解集为{x|x<-a或x>1}.
9.[解] 原不等式等价于
解x2-x-2≥0,得x≤-1或x≥2;
解x2-x-2≤4,得-2≤x≤3.
所以原不等式的解集为{x|x≤-1或x≥2}∩{x|-2≤x≤3}={x|-2≤x≤-1或2≤x≤3}.
10.[解] ①当a=0时,原不等式即为-x+1<0,解得x>1.
②当a<0时,原不等式化为(x-1)>0,解得x<或x>1.
③当a>0时,原不等式化为(x-1)<0.
若a=1,即=1时,不等式无解;
若a>1,即<1时,解得若01时,解得1综上,当a<0时,不等式的解集为;
当a=0时,不等式的解集为{x|x>1};
当0当a=1时,不等式的解集为 ;
当a>1时,不等式的解集为.

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