资源简介

(共35张PPT)
知识回顾
实行“推恩令”
建立刺史制度
罢黜百家，独尊儒术
铸币权收归中央，铸造五铢钱
盐铁官营
平抑物价
北击匈奴
第三单元 秦汉时期：统一的多民族国家的建立和巩固
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
凿空之旅
第
一
篇
玉门关
阳关
葱岭
狭义西域
广义西域
狭义西域：玉门关和阳关以西，葱岭以东
广义西域：玉门关和阳关以西
一、凿空之旅
羌笛何须怨杨柳，
________________。
劝君更尽一杯酒，
________________。
课本：第67页
春风不度玉门关
西出阳关无故人
汉初西域有36国，受匈奴控制和奴役“至匈奴单于，杀月氏(yuè zhī)王，以其头为饮器”。
文景时期，继续与匈奴和亲，并厚予馈赠，但匈奴仍然不断侵犯边境，抢走人畜，毁坏庄稼。
如果你是汉武帝
，你会怎么做
？
被匈奴奴役
匈奴严重威胁着西汉边境
夹击匈奴
联合大月氏
历史小剧场
张骞
旁白
路人甲
路人乙
路人丙
招贤令
我大汉王朝，历经几代先皇的休养生息，现民殷国富，兵强马壮。吾皇汉武帝雄才大略，志在四方。为保境安民，彻底根除匈奴之患，拟联合大月氏，夹击匈奴。现招募使者一名，代表大汉王朝出使大月氏。事成之后，赏良田美宅、黄金百两。如有勇者，速来报名，钦此!
旁白：公元前138年的一天，一张来自汉武帝的招贤令挂
在了长安街头，吸引了张骞的目光……
张骞：匈奴人盘踞西域，频频南下，扰我边境，实在可恨！
路人甲：听说上次那些投降的匈奴人，交代出他们将大月
氏(dà yuè zhī)驱赶到了西边，杀死了大月氏首领，
还用他的头盖骨盛酒喝！
张骞：现在大月氏一定憎恨匈奴吧！难怪皇上要借机与他
们联手夹击匈奴。机不可失，我想报名出使！
路人乙：你疯啦？众所周知，西域的环境非常恶劣，而且
现在出使大月氏必须途径匈奴的地盘，此去必定
凶多吉少！
路人丙：张骞，你不过一个守卫宫殿的郎官何苦以身犯险。
张骞：好男儿志在为国分忧，岂能贪生怕死，我去意已决，
大家不必再劝。
张骞拜别汉武帝出使西域(壁画)
张骞
一、凿空之旅
次数项目
时间
目的
结果
公元前138年
联络大月氏人，共同夹击匈奴
使汉朝了解到西域的具体情况
公元前119年
促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来
第一次
第二次
加强汉与西域的联系
目的未达到
目的达到
一、凿空之旅
课本：第68-69页
一、凿空之旅
张骞这一路西去会碰到哪些困难呢？
10余年
1年多
一、凿空之旅
你认为张骞身上有一种什么精神？
不屈不挠、勇于探索、不畏艰难、报效祖国
凿
空
《汉书 张骞传》：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”
古代称对未知领域的探险为“凿空”，张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。
一、凿空之旅
课本：第69页
阅读材料，概括张骞出使西域的影响有哪些？
材料一：张骞第一次出使西域，虽未达到联合大月氏的目的，但同西域各国建立了联系，知道了许多西域地区的山川、地形、物产、人口、风俗等，此后，汉朝与西域诸国互派使节，互通商旅。
——《秦汉，一个民族强盛的起点》
材料二：没有张骞出使西域，也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。
——张岂之（清华大学历史系教授）
①促进了汉与西域各国的友好往来，加强了汉与西域的联系
②为丝绸之路的开通奠定了基础,促进了东西方经济文化的交流。
一、凿空之旅
丝绸之路
第
二
篇
、粮食一样 可以用来支付军饷。从某种
二、丝绸之路
贸易的主要产品是丝绸。在汉朝，丝绸与钱币、粮食一样 可以用来支付军饷。从某种意义上讲，丝绸是一种最值得信赖的货币。
——彼得·弗兰科潘《丝绸之路》
“丝绸之路”得名由来？
“丝绸之路”名称由来：德国地质地理学家李希霍芬在其1877年出版的《中国—我的旅行成果》一书）第一次提出“丝绸之路”的名称，后被广泛接受。
如果你想要把丝绸运往欧洲，途中要经过哪些地区？请在课本地图中标出。
二、丝绸之路
课本：第69页
河西走廊
西域、中亚地区
西 亚
欧洲
长安
以动植物品种和宗教文化为主
以手工业品和技术为主
贸易交流
文化交流
二、丝绸之路
课本：第69页
找一找海上丝绸之路的路线
山东沿岸
黄海
朝鲜
日本
东南沿海
中南半岛
马来半岛
马六甲海峡
孟加拉湾
印度半岛南端
锡兰
课本：第70页
你认为 丝绸之路 是一条_______路？
中外使者 相望于道
东西商队 不绝于途
多元文化 交汇于路
友谊之路
商贸之路
文化之路
丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
治理之道
第
三
篇
公元前138年
张骞通西域
公元前60年
设置西域都护
东汉明帝时
班超经营西域
公元97年
甘英出使大秦
标志着西域正式归属中央政权
东汉时，于阗国等西域国家因惧匈奴而有叛汉念想。历史又造就了伟大人物……
三、治理之道
课本：第71页
使西域各国重新与汉朝建立联系
开通了通往西亚的道路
未来之路
第
四
篇
四、未来之路
“丝绸之路曾经塑造了过去的世界，甚至塑造了当今的世界，也将塑造未来的世界。”
——彼得·弗兰科潘
四、未来之路
2013年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议。……加快“一带一路”建设,有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流互鉴、促进世界和平发展,是一项造福世界各国人民的伟大事业。
——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
总结提升
沟通中外文明的“丝绸之路”
凿空之旅
文明之路
治理之道
未来之路
张骞出使西域
陆上丝绸之路
海上丝绸之路
设置西域都护
一带一路
课堂检测
（2021·贵州黔东南·九年级模拟预测）假设你是汉朝的商人，想把丝织商品运往欧洲，你选择的正确路线应该是（ ）
A．长安→河西走廊→中亚、南亚、西亚→西域→欧洲
B．长安→河西走廊→西域→中亚、南亚、西亚→欧洲
C．洛阳→河西走廊→中亚、南亚、西亚→西域→欧洲
D．洛阳→中亚、南亚、西亚→河西走廊→西域→欧洲
B
课堂检测
（2020·河南·3）“不是张骞通异域，安能佳种自西来？”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路的开通（）
A．巩固了国家统一 B．加强了对西域的管辖
C．促进了物种交流 D．改变了古代经济结构
C
课堂检测
（2021·吉林宽城·七年级期末）新疆古称西域，长期以来形成了独特的地域文化。汉朝时中原文化、希腊文化、波斯文化、印度文化都汇集到这里。这个史实充分说明
A．汉朝政府对西域实施有效管辖
B．西域是东西方文化交流的重要桥梁
C．新疆自古以来是中国领土
D．各民族为西域的发展做出了贡献
B
课堂检测
（2021·茂名市电白区第三中学七年级月考）观察下图,西汉时期中央政府对图中箭头所指地区设置最高长官,其标志着
A．西域正式归属中央政权 B．确立了对大月氏的统治
C．开通了通往西域的道路 D．从此西北地区再无边患
A
课堂检测
阐述丝绸之路的历史意义以及现实意义？

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