资源简介

七年级思品学科导学案
执笔： 学生姓名：
导学内容：第六课、聪明以外的智慧 共3课时
课型：预习→展示→反馈课。
学习过程：
一、学习目标：
1、树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯，培养竞争与合作意识。
2、能够自我检查、自我分析在学习态度、学习习惯和互助合作方面的不足，制定切实可行的改进计划；学会竞争，善于合作。
3、懂得树立正确的学习态度的重要性；知道培养良好的学习习惯的方法和途径；理解在学习方面学会竞争与善于合作的重要意义。
学习重点：善于合作。
学习难点：学会竞争。
二、自主学习(时间约 分钟)
内容： 第六课、聪明以外的智慧
学法指导：对照个人，思考自己有哪些良好的学习习惯，有哪些方面做的不好，并找一下纠正不良学习习惯的方法。回忆自己在学习、体育比赛、社会实践活动中与同学竞争、合作的体验和感受。
自学检测：
1、基础知识：A、积极的学习态度有什么重要意义？
B、影响学习态度的因素有哪些？
C、为什么要培养良好的学习习惯，良好的学习习惯有哪些，怎样培养良好的学习习惯？D、为什么要善于竞争？怎样竞争？
E、为什么要善于合作？
2、知识网络构建：
三、组内交流（ 分钟）：根据学习内容可多可少。
A、积极的学习态度有什么重要意义？
B、影响学习态度的因素有哪些？
C、为什么要培养良好的学习习惯，良好的学习习惯有哪些，怎样培养良好的学习习惯？D、为什么要善于竞争？怎样竞争？
E、为什么要善于合作？
四、班级展示：
1、小组学习成果交流展示：
2、拓展延伸展示：
五、检测反馈：
A类型题（选择题）
选一选：
1. 弈秋——古代著名的棋手，他教两个人下棋，其中一个人专心致志，把弈秋所教完全记在心里；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它，因此左顾右盼。两人的基础虽然差不多，但学习效果却相差很远。这个故事说明( )
A. 学习的效果只与学习的态度有关 B. 著名棋手只能教态度端正的学生
C. 学习的态度往往决定学习的效果 D. 学习效果和自身的基础没有关系
2. 有的同学一边听课一边转手中的笔，有的还一边做题一边转笔，这是（ ）
A．劳逸结合的表现，有利于提高学习效率
B．不良的学习习惯，会影响学习效果
C．精力不集中的表现，但不会影响学习效率
D．良好的学习习惯，动手又动脑，促进智力发展
3. 莱特兄弟为了自己的兴趣做种种努力，一次又一次的失败使兄弟俩很苦恼，但他们没有后退，想飞起来的决心更坚定了。最后，终于发明了飞机。这一事例给我的启示是 ( )
A. 学习态度与学习兴趣密切相关 B. 动力完全来自于兴趣
C. 鼓励对成功没有用 D. 自己有兴趣就能成功
4. 著名教育家陈垣先生说：“学习的时候，要做到脑勤、手勤、笔勤、多想、多翻、多写，遇到有心得或查到什么资料时，就写下来，多动笔可以免得忘记，时间长了，就可以积累不少东西，到用的时候，就可以左右逢源，非常方便。”这说明良好的学习习惯 ( )
①是学习效果的重要保证 ②是不断积累各种资料
③是持之以恒才能养成的 ④有利于提高学习效率
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
5. 2007年山东省实验中学一个寝室5女生全获保送，全部顺利地被浙江大学、人民大学提前录取。她们在学习上互相帮助，共同提高，这说明学习上相互交流与合作（ ）
①可以扩大我们的知识面 ②是获得知识和经验的重要途径 ③使我们有机会获得更高层次的教育 ④激发我们的思维和创造力
A．①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6. 2009年3月，新任中国乒协主席蔡振华在上任之际就提出了“养狼计划”，主要方式是让更多教练员和球员出国去交流，或让外国选手到中国来训练，帮助他们提高水平，缩小与中国选手的差距，增强竞争。以下认识正确的是（ ）
①交流可以提高人的创造能力 ②竞争的最终目标是实现共赢 ③该计划严重影响国球的夺冠 ④该计划可以增进国家间友谊
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
7. 一家百货公司承诺，如果某样商品自己公司没有，可以指引顾客去另一家有这种商品的商店。这种让人奇怪的做法不仅没有使他们失去顾客，反而使该公司生意日见兴隆。这家公司的做法说明（ ）
A．合作带来共赢 B. 竞争的最终目标是实现共赢
C. 这家百货公司善于合作 D. 这家百货公司不善于竞争
8．张明向班里的数学高手李杰请教一道数学难题，这道题李杰也刚刚做出来。李杰的正确做法是（ ）
A．不告诉他，要学会竞争 B. 让他问别人，把竞争转移
C．告诉他，竞争的最终目标是实现共赢 D. 告诉他，顺便也问他一道难题
B类型题（非选择题）
9．少年时期，在其他同学为了“能发财致富”、“帮家里记帐”而学习时，周恩来就树立了“为了中华之崛起而读书”的信念，他学习非常勤奋、刻苦。这说明什么道理？
10．山东的高考状元孙林峰介绍经验时说：紧张的高三学习生活中，良好的习惯是成功的重要保证。我从来没有开过夜车，算不上学习最刻苦的学生，只是完全按照学校的作息时间，该休息时休息，该学习时全身心地学习。我认为只要充分利用好课堂时间，讲究效率，课下不需要太多的学习时间。
你认为孙林峰的学习得益于哪些良好的习惯？应该怎样培养？
11. 2005年北京航天大学一个宿舍的8位同学，在学习上互相帮助，共同提高，其中6位同学被保送上研究生。请你结合材料谈谈为什么要合作学习？

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