2022年山东省潍坊市中考道德与法治试卷(含答案与解析)

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2022年山东省潍坊市中考道德与法治试卷(含答案与解析)

资源简介

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学校
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姓名:
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班级:
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考号:
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2022年山东省潍坊市中考道德与法治试卷
第I卷(选择题)
一、单项选择题(本大题共15小题,共45分)
“用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅,每天最多睡4个多小时,5点钟就起床,是全校起床最早的人——为的是给学生们摁亮下楼梯的路灯,只因为以前有孩子在那里摔过跤。张桂梅的这一举动(  )
①说明每位教师都有解决问题的独特方法
②是教师有仁爱之心的生动写照
③是师生关系和谐、关心学生的动人呈现
④蕴含着教师对学生严格要求的良苦用心
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2022年5月8日晚,潍坊作为家庭教育典型案例被中央电视台宣传报道。潍坊家庭教育工作在全国起步最早,从2002年的“亲子共成长”工程开始,时至今日已历时20余年,取得了丰硕的成果。潍坊市高度重视家庭教育工作,是因为(  )
①家庭是人生的第一所学校
②家庭教育是基础教育的核心
③家庭是未成年人保护的第一个阵地
④家庭教育能扩大义务教育的范围
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
近年来,电信网络诈骗是人民群众深恶痛绝的新型网络犯罪,引起社会的高度关注。解决如图中反映的问题,下列措施有效的是(  )
①教育未成年人提高反诈意识
②运用技术手段禁止未成年人上网
③提倡不在网上购物、追星和交友
④构建严密防范体系,依法严厉打击
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
“创建文明城市,人人有责”。学生小华对人们的交通出行进行了一段时间的细致观察,发现部分司机在早晚高峰车行缓慢时心急火燎,即便排在队伍后段,也冲着头车大按喇叭催促;一些行人任性的过马路、任意闯红灯、边过马路边刷手机。解决小华发现的上述问题,你的建议是(  )
①司机要提高驾驶素养,遵守交通秩序
②行人要提高安全意识,遵守交通法规
③司机和行人要相互礼让,共创文明交通秩序
④交警要加重对违章行为的经济处罚力度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
国家最高科学技术奖得主顾诵芬,儿时的他曾目睹日本飞机轰炸,立志投身航空事业报国。报考大学时,他填写的所有专业都是航空系;学成之后,他主持研制歼8系列战斗机,开创了我国自主研制歼击机的先河。他的事迹启示我们(  )
①把个人的职业选择和国家利益、国家需要结合起来
②在学习的道路上,要根据自己的需求,实现自我超越
③在工作中不断创新、勇于奉献,才能实现自己的人生价值
④要顺应时代变化,在机遇来临时去努力奋斗
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
近年来,人民法院积极推行司法责任制改革,落实让审理者裁判、让裁判者负责,一般案件由合议庭或者独任制法官直接定案并终身负责;同时加强对重大、疑难。复杂等四类案件的监督管理,让办案和监督全程留痕、全程可溯,确保“放权不放任”。司法责任制改革意在(  )
①加强对行政权的制约和监督
②维护社会公平正义
③保障人民法院依法独立行使审判权
④提高司法公信力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2022年4月15日,党的二十大相关工作网络征求意见正式启动。人民网“领导留言板”与人民日报客户端一起,受权开设“我为党的二十大建言献策”专栏。开设此专栏(  )
①有利于反映民意,集中民智
②表明我国公民参政议政的意识不断增强
③可使公民直接参与管理国家和社会事务
④有利于公民依法行使参与权、表达权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。这场充满奇思妙想的太空授课,让科学的种子在亿万青少年的心里生根发芽。飞天梦永不失重,科学梦张力无限!开展太空授课活动能够(  )
①改变中小学教学方式,提高教学现代化水平
②彰显我国航天科技实力,坚定航天强国建设信心
③推广天地对话,普及太空授课
④激发青少年对科技探索的好奇心,增强创新意识
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2021年8月17日召开的中央财经委员会第十次会议强调,在高质量发展中促进共同富裕。在向第二个百年奋斗目标迈进之际,加强对促进共同富裕问题的系统研究、顶层谋划,释放出重大的政策信号,意义重大、影响深远。以下观点不正确的是(  )
①共同富裕要求消除人们之间的收入差距
②共同富裕是人民群众物质生活和精神生活都富裕
③实现共同富裕是社会主义的本质要求
④把“蛋糕”做大做好就能实现共同富裕的目标
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
山西素有“中国古代建筑博物馆”之誉,历代寺庙、道观、亭台、楼阁、宝塔等散布于三晋大地。以晋商大院为代表的古民居特色鲜明,其梁柱、斗拱、挂落、雀替、飞檐、门窗等木雕装饰,题材多样、赏心悦目。从中我们可以感受到(  )
①中华民族精神一脉相承
②文化具有鲜明的地域性
③中华传统文化的独特魅力
④中华文化具有显著优越性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
如图给我们的启示是(  )
①我们要尊重农民的劳动,珍惜劳动成果
②节约粮食关系个人美德修养,又关系国家安全
③劳动最光荣、劳动最美丽、劳动最崇高
④改善农民生产条件,减轻农民劳动强度珍惜粮食
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
作为革命老区,L市是红军长征的重要出发地。立足独特红色资源禀赋,当地很多中小学校组织学生参与研学实践活动,让同学们整理行装、列好队形,体验革命先辈出征的场景。这一活动的开展能够(  )
①让红色基因代代传承
②弘扬社会主义先进文化
③增强学生身体素质
④弘扬光荣革命传统
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
某校环保志愿者准备开展一次公益宣传活动,搜集到下列公益宣传图片。
你认为最恰当的活动标题是(  )
A. 维护生物多样性,就在你我的手边 B. 人不负自然,自然定不负人
C. 大家共同参与,合理利用新能源 D. 践行节能低碳,建设美丽家园
2021年7月,国务院新闻办发布的《新疆各民族平等权利的保障》白皮书显示,截至2020年底,现行标准下新疆273万农村贫困人口全部脱贫,3666个贫困村全部退出,32个贫困县全部摘帽……这些发展成就表明(  )
①各族人民对美好生活的向往目标已经实现
②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则
③平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固和发展
④新疆人民真正成了国家的主人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上强调:新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。实现中国梦是一场历史接力赛,下列诗句能体现激励青年在实现民族复兴的赛道上奋勇争先的是(  )
①横空出世莽昆仑,砥柱人间是此峰
②我劝天公重抖擞,不拘一格降人才
③好事尽从难处得,少年无向易中轻
④人生万事须自为,跬步江山即寥廓
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
第II卷(非选择题)
二、分析说明题(本大题共4小题,共40分)
分析生活案例探究成长问题
小刚是一个有心人,他以案例的形式记录日常生活的见闻、经历和感悟。请分析他收集的下列生活案例,探究成长中的问题。(任意选取两个作答即可,如三个都答,按前两个评阅。)
案例一:小刚为了做一名优秀的“小网民”,和自己作了如下的约定:健康文明上网,汲取精华,提升自己;网上交益友,不交损友;注意“信息节食”,绝不过度迷恋游戏而选课;不通宵上网影响身体健康;父母监督和自我约束相结合,心情舒畅“入网”,满载而归“出网”。
(1) 你对小刚的评价是: ______ 。
案例二:小刚的亲戚艾叔在小区参加疫情防控志愿活动时,根据要求查验进出居民的健康码、核酸检测结果……业主严某抱怨进出小区不方便,讽刺艾叔多管闲事,并用恶毒语言对其进行侮辱、谩骂;两人在相互争论中,严某一气之下挥拳打断了艾叔的鼻骨,摔坏了艾叔的手机……严某被公安机关依法刑事拘留。
(2) 你对这一案例的评析是: ______ 。
案例三:“我逗我乐”是某网络直播平台上的“大忙家”,他直播带货的商品很多是“三无”产品;他为获得点赞和打赏,偷偷转发他好友的原创漫画作品……小刚将这些违法行为向当地网信办、市场监管局进行举报,两部门针对“我逗我乐”违法行为启动行政执法程序,进行立案查处。
(3) 你对这一案例的评析是: ______ 。
关注发展成就建设品质城市
改革促发展
2021年,潍坊市推动制度、机制、作风、发展等全方位深层次“大变革”。在2021年山东省改革考核中,潍坊市改革工作获得全省第一名的好成绩。
◎持续加大民生领域改革力度,推出公共场所停车和更换金属燃气软管免费、提高环卫工人工资、一元公交等一批切口小、实惠大的改革举措。
◎创新实施中小学幼儿园建设三年攻坚行动,三年建设360所公办幼儿园、134所义务教育学校、10所高中学校,努力让每个孩子都能享受优质教育资源。
◎动力装备产业集群入选全国先进制造业集群,国家级“单项冠军”企业达到17家,省级“单项冠军”“隐形冠军”数量均居全省第一位。
◎聚焦创新提升“三个模式”深化改革,率先发布农业农村现代化指标体系,建成投用北大现代农业研究院等一批创新平台,全市农业总产值达1183.5亿元、居全省第一位。
◎创新生态环境建设机制,建立党委领导、政府负责、部门齐抓共管、社会共同参与的大生态环保格局,空气综合指数、PM2.5、PM10三项指标改善率全省第一。
(1) 结合材料,分析上述发展成就取得的原因。
奋进向未来潍坊努力走在前、奋进新征程,不忘初心、砥砺前行,推进高质量发展,加快建设人民满意的现代化品质城市。
◆加大文物保护利用力度,推动“要动土、先考古”成为全社会共识。挖掘城市历史文化资源,构建主体多元、布局合理、结构优化、富有特色的博物馆发展格局,到2025年达到100家以上,建成“博物馆之城”。
◆加强政府自身建设,深化综合行政执法、行政复议体制改革,严格规范公正文明执法。
◆健全体育资源共享机制,促进全民健身与全民健康深度融合;实施中小学生免费视力筛查和屈光度检查项目;投入2000万元建设健身设施和综合运动场地。
◆推动中国-乌拉圭“两国双园”项目建设:从乌拉圭引进并建成安格斯肉牛核心育种场及种质资源库;在乌拉圭投资建设“中乌农业示范园”、安格斯肉牛育种、引种基地,形成完整的肉牛种质资源体系。
◆实施数字政府强基工程,深化“互联网+政务服务”,优化政务服务平台功能,推动数字政府、数字机关建设提档升级。
(2) 分析上述举措对建设现代化品质城市的重要作用。
关注立法进展提升法治素养
为迎接第9个国家宪法日,某校法治探究小组决定在全校开展一次主题探究活动。
主题一:聚焦新时代立法
新时代立法工作的成就与进展
⊙全国人大及其常委会新制定法律68件;修改法律234件;通过有关法律问题和重大问题的决定99件。与上一个十年相比,新制定的法律数量增加三分之一,修改的法律数量增加近2倍,通过有关法律问题和重大问题的决定增加1.5倍。
⊙编纂完成了新中国第一部民法典;国家安全、卫生健康、公共文化等重要领域法律相继制定出台;生态环境、教育科技等重要领域的法律进行了系统全面修订;网络信息、生物安全等新兴领域立法取得突破;涉外领域立法不断加强。
⊙发挥立、改、废、释、纂在完善中国特色社会主义法律体系中的重要作用。
⊙拓宽公民有序参与立法的途径和渠道,确保立法项目的确定,法律草案的起草、审议、通过等各个环节都能够听到来自人民群众的声音;搭建基层人民群众参与国家立法的“直通车”——建立基层立法联系点。
(1) 结合材料,说明新时代我国立法工作呈现的新变化。
主题二:加强青少年法治教育
●习近平总书记强调:“普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育,不断提升全体公民法治意识和法治素养。”
●《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”。
●全国教育系统法治宣传教育“八五规划”提出“适当增加法治知识在中考、高考中的内容占比”。
学习领会了上述内容后,同学们在班级论坛中围绕“加强青少年法治教育”这一话题展开热烈讨论……
小明发帖:我们是祖国的未来、民族的希望,一定要系好青少年第一颗“法治扣子”!
(2) 请分析系好青少年第一颗“法治扣子”的重要意义。
胸怀民族复兴谋求世界大同
一百年来,中国共产党既秉持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,也始终胸怀天下,为人类谋进步、为世界谋大同。某校为迎接党的二十大胜利召开,举办了中国共产党百年奋斗重大成就展。
奋斗历程篇
回顾党的奋斗历程,讴歌党的丰功伟绩。
1921年7月,中国共产党成立 1949年10月1日,中华人民共和国成立 2021年7月1日,习近平总书记宣告。在中华大地上全面建成了小康社会
(1) 分析上述展板内容,完成下列问题。
问题一分别概括上述事件或成就的重大意义。
问题二中国共产党百年奋斗历程说明了什么?
中国担当篇习近平总书记指出:“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。”党的十八大以来,我们积极为国际社会提供公共产品。
“一带一路” 2021年,中国对“一带一路”沿线国家直接投资214.6亿美元,同比增长15.3%;2022年,尼加拉瓜、阿根廷先“一带一路”后加入“一带一路”倡议……共建“一带一路”倡议从理念转化为行动,从愿景转变为现实,成为当今世界规模最大的国际合作平台和最受欢迎的国际公共产品。
中国疫苗 在全球抗疫斗争中,中国全力支持国际抗疫合作,推动全球团结抗疫。中国最早承诺将新冠疫苗作为全球公共产品,截至2022年3月,已向120多个国家和国际组织供应超过21亿剂新冠疫苗。
(2) “一带一路”“中国疫苗”得到国际社会的高度认可,请以“国际公共产品的世界意义”为题,写一篇短评。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】材料中,张桂梅老师用自己的行动告诉我们,这是教师有仁爱之心的生动写照,是师生关系和谐、关心学生的动人呈现,②③说法正确,符合题意;①这与题文的主旨内容不符,故排除;④材料没有体现出老师对学生的严格要求,与题意不符。
故选:C。
本题考查的知识点是教师的作用。老师是人类文明的传播者,是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。
仔细读题,在理解教师的作用的基础上,做出符合题意的选择。
2.【答案】A
【解析】结合课本知识,潍坊市高度重视家庭教育工作,是因为家庭是人生的第一所学校,是未成年人保护的第一个阵地,①③说法正确,符合题意;②错误,家庭教育并不能成为基础教育的核心;④错误,这与现实实际不符,故排除。
故选:A。
本题考查的知识点是家庭的关系、结构与功能。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织;现代家庭结构的类型有:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。
仔细读题,在理解家庭的关系、结构与功能的基础上,做出符合题意的选择。
3.【答案】B
【解析】材料中,要防范网络诈骗,需要教育未成年人提高反诈意识,需要构建严密防范体系,依法严厉打击,①④说法正确,符合题意;②错误,这是忽略网络的积极作用的表现;③错误,这一做法与现实实际不符。
故选:B。
本题考查的知识点是网络交往时学会自我保护。网络交往有利有弊,我们要发挥网络的利,尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护,认清现实交往的重要性。
仔细读题,在理解网络交往时学会自我保护的基础上,做出符合题意的选择。
4.【答案】A
【解析】题文中,解决上述问题,要求司机要提高驾驶素养,遵守交通秩序;②行人要提高安全意识,遵守交通法规,故①②说法正确,符合题意;③错误,司机和行人要遵守交通规则;④错误,公民在法律面前一律平等,交警要加重对违章行为的经济处罚力度,违背了这一原则。
故选:A。
本题考查的知识点是遵守交通规则。交通法规是国家机关为了保证道路顺畅、行车安全,针对行人、驾驶员而定的交通行为规范,它是有关道路交通管理的各种法律、法规和规章的总称。
仔细读题,在理解遵守交通规则的基础上,做出符合题意的选择。
5.【答案】A
【解析】题干表述了顾诵芬的事迹,他立志投身航空事业报国,开创了我国自主研制歼击机的先河。这启示我们把个人的职业选择和国家利益、国家需要结合起来,在工作中不断创新、勇于奉献,才能实现自己的人生价值。①③说法正确,符合题意;②错误,不能只考虑自己的需求,更要考虑国家的利益和国家的需要,排除;④错误,机遇只垂青有准备的头脑,如果平时不努力,只在机遇来临时去努力奋斗,未必会成功。
故选:A。
本题考查的知识点是正确对待择业。应树立正确的职业观念。社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分。只要社会需要,能为社会做贡献,从事任何职业都是光荣的。
仔细读题,在理解正确对待择业的基础上,做出符合题意的选择。
6.【答案】C
【解析】“加强对行政权的制约和监督”这是对行政机关的要求,①与题意不符;材料中,司法责任制改革意在维护社会公平正义,提高司法公信力,②④说法正确;“保障人民法院依法独立行使审判权”与题文的主旨内容不符,③排除。
故选:C。
本题考查国家司法机关。国家司法机关要公正司法,使每一个案件都能体现公平正义。
解答本题要认真阅读题干,把握国家司法机关,结合选项得出答案。
7.【答案】B
【解析】国家高度重视民主的发展。题干中开设“我为党的二十大建言献策”专栏有利于反映民意,集中民智,有利于公民依法行使参与权、表达权,①④正确;我国人民政协参政议政,②错误;公民不能直接参与管理国家和社会事务,③错误。
故选:B。
本题考查参与民主生活的相关知识。民主监督是公民参与民主生活的重要方式。
解答本题要认真阅读题干,把握参与民主生活,结合选项得出答案。
8.【答案】D
【解析】材料中,科学梦张力无限!开展太空授课活动的开展,这有利于彰显我国航天科技实力,坚定航天强国建设信心;有利于激发青少年对科技探索的好奇心,增强创新意识,故②④说法正确,符合题意;①错误,这与中小学的教学方式无关;③这与题文的主旨内容不符,故排除。
故选:D。
本题考查的知识点是培养创新品质。创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
仔细读题,在理解培养创新品质的基础上,做出符合题意的选择。
9.【答案】B
【解析】共同富裕不是要消除收入差距,故①选项说法错误,符合题意;中央经济工作会议指出,实现共同富裕目标,要通过全国人民共同奋斗把“蛋糕”做大做好,还要通过合理的制度安排把“蛋糕”切好分好,故④选项说法错误,符合题意;根据教材知识可知,实现共同富裕是社会主义的本质要求,共同富裕是人民群众物质生活和精神生活都富裕,故②③选项说法正确,不合题意。
故选:B。
本题考查共同富裕。实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标,共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
认真审题,把握共同富裕,依据题文信息,对照选项分析选择即可。
10.【答案】C
【解析】以晋商大院为代表的古民居特色鲜明,其梁柱、斗拱、挂落、雀替、飞檐、门窗等木雕装饰,题材多样、赏心悦目。可见文化具有鲜明的地域性,中华传统文化具有独特魅力,②③说法正确,符合题意;①排除,材料没有体现中华民族精神的内容;④错误,文化具有多样性和丰富性,文化具有优越性的说法错误。
故选:C。
本题考查中华文化的特点。独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等,共同组成源远流长博大精深的中华文化。
审清题意,明确主旨,把握中华文化的特点,结合具体的题意分析即可。
11.【答案】A
【解析】漫画启示我们要珍惜粮食,这是因为节约粮食关系个人美德修养,又关系国家安全,我们还要尊重农民的劳动,珍惜劳动成果,①②说法正确,符合题意;③④这两个选项表述的内容均不是漫画主旨的表现,不符合题意。
故选:A。
本题考查的知识点是尊重劳动。劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之分。凡是在自己的岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富、为人民服务的劳动者,就都是光荣的,应该得到全社会的尊重。
仔细读题,在理解尊重劳动的基础上,做出符合题意的选择。
12.【答案】B
【解析】依据所学,联系生活实际可知,题干中的措施有利于让红色基因代代传承,有利于弘扬光荣革命传统,①④说法正确;题干强调的弘扬民族精神,与先进文化、身体素质没有直接关系,②③排除。
故选:B。
本题考查知识点是弘扬民族精神,考查识记理解问题能力。我们要自觉弘扬以爱国主义为核心伟大民族精神,做民族精神的弘扬者、传播者。
解答时要准确再现弘扬民族精神等知识,在此基础上认真分析,进而得出正确结论。
13.【答案】D
【解析】仔细观察图片内容,“节约用纸”、“绿色出行”、“日常生活中使用节能产品”、“随手关闭水龙头”等,体现了人们践行节能低碳的生活方式,有利于建设美丽中国,D符合题意;ABC与题意不符。
故选:D。
本题考查的知识点是生态文明建设。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,走“坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主”方针引领下的可持续发展道路。
解答本题需明确考查的知识点是生态文明建设,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。
14.【答案】C
【解析】国家高度重视维护民族团结。题干中新疆的发展成就,这主要得益于我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固和发展,故②③正确;各族人民对美好生活的向往目标已经实现,说法不符合实际,故排除①;在我国,人民是国家的主人,故排除④。
故选:C。
本题考查的是维护民族团结。维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务,各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,伟大的祖国才能繁荣发展。
明确题意,把握民族团结的知识点,对选项进行分析,做出选择。
15.【答案】D
【解析】分析可知,①排除,“横空出世莽昆仑,砥柱人间是此峰”的意思是浩大的昆仑山,横贯长空,高出人世,与题意无关;②排除,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的意思是希望上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才,与题意无关;③正确,“好事尽从难处得,少年无向易中轻”的意思是好事都是从艰难处得来的,所以年轻人不要去贪图那些轻而易举的事情,启示我们要不畏艰难在实现民族复兴的赛道上奋勇争先;④正确,“人生万事须自为,跬步江山即寥廓”的意思是人生的许多事情都要靠自己去做,只要自己向前迈出一步,就可以进入一个无比广阔的世界,启示我们要勇于为实现民族复兴而奋斗。
故选:D。
本题考查的知识点是中国梦的实现。实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
本题属基础知识题,考查中国梦的实现,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。
16.【答案】【小题1】①善于学习,提升自己的素养;②学会正确与人交往和沟通;③珍惜自己的生命健康权;④珍惜受教育权;⑤注重提高网络媒介素养;⑥自我约束,自我克制,培养自己的健全人格;⑦能正确认识自己
【小题2】)①艾叔积极参加志愿活动,责任意识强,积极服务他人、奉献社会;②自由与规则不可分。自由不是随心所欲,它受社会规则的约束;③严某侵犯了艾叔的人格尊严权;④严某侵犯了艾叔的财产权,应该赔偿损失;⑤严某的行为扰乱了社会秩序,造成不良影响;⑥严某不能合理调控自己的情绪,遇事不理智;⑦严某犯故意伤害罪,侵犯了艾叔的生命健康权,受到刑罚处罚
【小题3】①是不诚信的行为;②侵犯了消费者的合法权益,违反了消费者权益保护法;③侵犯了好友的知识产权;④小刚依法行使了监督权;⑤政府部门坚持依法行政,法定职责必须为
【解析】(1)该题考查的是遵守网络规则。结合教材知识,可以从提升自己的素养,学会正确与人交往和沟通,珍惜自己的生命健康权等角度回答即可。
(2)该题考查的是确行使言论自由的权利。结合教材知识,可以从积极服务他人、奉献社会,自由与规则不可分等角度回答即可。
(3)该题考查的是善用新媒体。结合教材知识,是不诚信的行为,侵犯了消费者的合法权益,违反了消费者权益保护法等角度回答即可。
故答案为:
(1)①善于学习,提升自己的素养;②学会正确与人交往和沟通;③珍惜自己的生命健康权;④珍惜受教育权;⑤注重提高网络媒介素养;⑥自我约束,自我克制,培养自己的健全人格;⑦能正确认识自己。
(2)①艾叔积极参加志愿活动,责任意识强,积极服务他人、奉献社会;②自由与规则不可分。自由不是随心所欲,它受社会规则的约束;③严某侵犯了艾叔的人格尊严权;④严某侵犯了艾叔的财产权,应该赔偿损失;⑤严某的行为扰乱了社会秩序,造成不良影响;⑥严某不能合理调控自己的情绪,遇事不理智;⑦严某犯故意伤害罪,侵犯了艾叔的生命健康权,受到刑罚处罚。
(3)①是不诚信的行为;②侵犯了消费者的合法权益,违反了消费者权益保护法;③侵犯了好友的知识产权;④小刚依法行使了监督权;⑤政府部门坚持依法行政,法定职责必须为。
本题考查的知识点是遵守网络规则、善用新媒体、正确行使言论自由的权利。以材料题的形式呈现分析材料内容,结合教材知识回答即可。
仔细读题,在理解遵守网络规则、善用新媒体、正确行使言论自由的权利的基础上,做出符合题意的解答。
17.【答案】【小题1】①坚持以人民为中心的发展思想,着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题,增强人民群众的获得感、安全感和幸福感;②落实科教兴市战略,重视教育普及和教育公平,促进教育的高质量发展;③转换增长动力,提高自主创新能力,不断增强城市发展活力和核心竞争力;④高度重视农业农村发展,创新发展模式,扎实推进乡村振兴;⑤有效实施可持续发展战略,走绿色发展道路,打好污染防治攻坚战,改善生态环境。
【小题2】①有利于保护和传承中华优秀传统文化,增强文化认同感,坚定文化自信;②有利于不断满足人民日益增长的精神文化需要;③有利于防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,建设法治政府;④有利于实施健康中国战略,让人民群众共享发展成果;⑤有利于“引进来”和“走出去”,充分利用国际资源,扩大对外开放水平,携手促发展;⑥有利于提高政府行政效率,更好的为人民群众服务,创建人民满意型政府。
【解析】本题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知识点有我国取得发展成就的原因、弘扬中华文化、对外开放、依法行政等。
本题涉及的知识点较多,解答时,需认真阅读材料及设问,把握我国取得发展成就的原因、弘扬中华文化、对外开放、依法行政等知识点,找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答。
18.【答案】【小题1】①立法数量大幅增加;②多个领域立法,中国特色社会主义法律体系日益完备;③立法形式更加丰富多样;④体现全过程人民民主。
【小题2】①有利于培养青少年正确的世界观、人生观、价值观,促进青少年全面发展;②有利于养成尊法学法守法用法的习惯,培养社会主义合格公民;③帮助青少年提升用法律武器维护自身合法权益的能力;④有利于培育和践行社会主义核心价值观;⑤有利于营造校园和谐稳定的氛围;⑥有利于培养青少年逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者;⑦有利于推动整个社会的法治水平和公民法治素养的提升;⑧有利于加快社会主义法治国家的建设进程。
【解析】本题考查了建设社会主义法治国家、树立法治观念。依据课本知识分析材料,依据材料实际组织答案。
解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是建设社会主义法治国家、树立法治观念,综合运用基础知识作答,做到准确无误,思维发散,多角度多方面作答。
19.【答案】【小题1】问题一:中国共产党的诞生:①这是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新;②中国共产党的诞生不是偶然的,是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要,是近代历史选择的必然结果。
中华人民共和国的成立:①开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;②中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了;③新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
全面建成小康社会:①全面建成小康社会,是全体中国人民在中国共产党领导下拼搏奋斗的一项伟大壮举;②为实现共同富裕奠定了坚实的基础;③全面建成小康社会,让人民生活得到极大改善;④开启了全面建设社会主义现代化国家新征程;⑤彰显了中国特色社会主义的强大生机活力;⑥是世界人权事业发展史上的重要里程碑。
问题二:①没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴;②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;④党政军民学,东西南北中,党是领导一切的;⑤中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;⑥全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义;⑦中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
【小题2】“一带一路”:有助于推动世界经济的增长,建设一个共同繁荣的世界;有利于世界向着公平正义、多元共治、包容有序的格局发展;有利于世界各国与中国分享发展机遇,共享发展成果,实现优势互补,互利共赢;有利于推动经济全球化的进程;有利于加强国家间的交流、合作,推动建设开放型世界经济。
中国疫苗:有利于构建人类命运共同体,应对重大传染性疾病等全球性问题;有利于推动构建人类卫生健康共同体;为全球抗疫增添了信心和力量;更好地保护疫情爆发国人民的生命安全;有助于疫情爆发国恢复正常生活和经济复苏。
【解析】本题以热点材料为背景,涉及到世界舞台上的中国、构建人类命运共同体、中国共产党的性质和地位等知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。
本题具有一定的开放性,综合性较强,解答时要结合材料及问题,根据考查的主要知识点是世界舞台上的中国、构建人类命运共同体、中国共产党的性质和地位等,运用所学,具体分析作答。
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